三年級六一兒童節作文經典5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級六一兒童節作文1
今天就是六一兒童節，別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。第是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀大了，應該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘又的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應該做的。我下坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的'非常對”。這就是我的六一兒童節，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級六一兒童節作文2
我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的`努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。后呢?我終于投了進去，這時候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了 好的禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。
三年級六一兒童節作文3
如果有人問我：“你喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我喜歡六一兒童節。”每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。
上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的`來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
三年級六一兒童節作文4
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節了。那一天，我們是多么快樂，我們是多么充滿活力!在班級里，我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的小魔術師們。
他們的魔術都很新奇，讓人大開眼界。比如我喜歡的俞雁菲的魔術，本來里面是空空的，里面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個袋子給撕開了，里面寫了“六一兒童節快樂”。接著，她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個過程高興極了!
接著，我們班又來了很多的舞蹈節目。有帥氣的舞蹈，有酷炫的.爵士舞。她們的舞姿優美，讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節的氣氛。
然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環繞，這是耳朵的享受!
接著，我們的口福又來了。吃肯德基啦!
六一，我們快樂!六一，我愛你!
三年級六一兒童節作文5
今天，我們又迎來了一個六一兒童節，一個歡樂的節日。我們共聚一堂，來慶祝這個節日。讓我們載歌載舞，來表達我們滿心的喜悅，抒發我們快樂的'心情，感謝為我們辛勤勞作的師長吧!今天，我們下午第一個項目是做啦啦操隨著音樂一聲令下，我們開始了歡快的舞蹈。后我們還得了個第二名。接下來就開始了頒獎典禮了。一開始，是副校長說，今天要開開心心的過好六一兒童節以及每一天。陳文良主席簡要說了一些獲獎人員，接下來，開始表演了。
第一個節目就是健美操2隊給大家帶來的健美操表演。她們隨著音樂的節奏，跳了起來，渾身充滿了活力，跳得十分好看。接下來還有書法和國畫的展示，通過這個環節讓我們知道了我們學校的同學們都多么多才多藝。我們班的于婧蕓和王雅晴還上臺展示了呢!
書法和國畫展示結束了，黃潤森同學還表演了唱歌。到了激動人心的時刻了，學校的舞蹈隊給我們表演了一支美麗的舞蹈。
后，祝大家六一兒童節快樂!
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