中考想象類滿分作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的中考想象類滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考想象類滿分作文1
下午2點10分38秒,我登上了月球。出了我國自己創造的探月艙。當雙腳踩在月球上時,仿佛自己如泡沫一般輕盈,如有風吹過,自己也許就會被吹走了呢。
月球表面光禿禿的,什么植物或是動物也沒有,地面凹凸不平,呈灰褐色。我回到探月艙里把從地球帶來的一些植物的種子種在月球上,可種子卻浮在空中,像個頑皮的小孩,不肯“站”到地面上去。無奈之下,我只好再次會到探月艙中去拿種子。這次我吸取了上一次的經驗,我把種子放在水里泡,當種子充滿水分之后,它想和順的小綿羊一樣乖乖地躺在地面上,我為它們蓋上一層薄薄的“被子”。利用這個方法,我種下了許多種子。
接著,我在月亮上環視著,等我又回到登月艙時,眼前的景象把我征住了,著還是我登上月球的地方嗎?克登月艙并未移動過啊!但剛才還是一片光禿禿的,現在卻是一片生機盎然的景象,有花,有草,有樹林,這是剛種下的種子嗎?不一會兒,樹上就掛滿了成熟的`果實,我驚異,我歡呼,月球好奇妙啊!可為什么從前也有科學家登上過月球,但卻沒有種下植物呢?管他呢!我突發奇想,我要把月球變成綠色―種滿植物,這時,我才想起我到月球上是有任務的,我趕緊去做任務。任務做完后,我就繼續“綠化月球”直到傍晚,月球大半部分都種滿了植物。我又回到了登月艙―我把月球繞了一圈?粗乙皇衷炀偷摹靶略虑颉,我可高興了。
我開始在月球上參觀。走到樹林深處時,突然,我聽到背后的草叢里有什么聲音,走到草叢前,扒開草一看,喲,原來是只可愛的小白兔啊!我伸出手去撫摸它,它見我沒什么敵意,所以就趴在我的腳上。接著,又從樹上跳出了好多動物,有松鼠,有猴子……看著眼前的這些小動物,我仿佛有一種“造物主”的驕傲。
看看氧氣罐,遭了,氧氣不夠了,我必須馬上回到地球。再見了,月球!再見了,小動物們!
在月球上的那一天,我將刻骨銘心地記著,永遠的記著,記著。那將會是我最難忘的經歷。
中考想象類滿分作文2
我是流星,我每個星期天都會到地球“串兒門”一次,那些有幸看到我的人類都許下了愿望,我的任務,就是幫他們實現愿望。
今天,我又來到了地球,哈哈,今天我穿了漂亮的彩色裙子,在天空的襯托下一定很美。這邊有一個戴眼睛的’小女孩首先發現了我,她馬上閉上了眼睛,許下了愿望:我希望流星能讓人類再也不會受到疾病的威脅。這個小女孩真是懂事,可疾病是大自然對人類的考驗,對人類數量的控制哦,我雖然是流星,但也不敢與大自然斗,拜拜,這個忙我幫不了你。我又來到了令一個城市,一個賊眉鼠眼的小偷竟發現了我,許下了這樣一個愿望:流星啊流星,希望你能讓天下的警察全部都變成植物人。
去,這樣的'愿望我是肯定不會幫你實現的。我懷著氣憤的心理又來到了令一個城市,一個男孩看見了我:希望流星能讓我這次考試得100分!這不是想不勞而獲嘛?考試靠的可是平時的努力啊。算了,就幫你這一回吧,誰叫你那么幸運地看見了我呢。我念了咒語,一陣人類肉眼看不見的光束照在了男孩身上,我的任務完成了。我嘆了一口氣,飛向了令一個地方。
這里怎么這樣熱?哦,這里是沙漠地區。一個將要渴死的老人看見了我,忙向遇見了救世主一樣許下了一個愿望:愿流星可以給這里帶來足夠的水源!這?有點難辦,這里原來是綠洲,可被你們人類破壞了,我要是再給你們水源,不就是和大自然作對嘛?我沒辦法實現她老人家的愿望,但也實在于心不忍,就給了這個老人家一瓶水,但愿這水能支持到她得到救援的時候。啊,我得回去了,我的旅程結束了。
我很苦惱,為什么以前我能實現很多人的愿望,這次卻只能實現一個人的愿望呢?
中考想象類滿分作文3
周五早上,李老師當著大家的面讀了小林寫的一句話:今天,我們學校舉辦了博河比賽。學生們笑得前仰后合。小林不知道怎么回事。經過李先生的解釋,小林意識到自己把“撥號”和“撥號”搞混了。但他還是不服氣,心想:“哼!李老師每次都給我講笑話,以后我不學中文了!”
下午小林回家,把語文老師布置的作業放在一邊,就做了其他老師布置的作業。
晚上,他夢見自己去了一個美麗的公園,那里綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥兒在
樹枝上歌唱;▋弘S風起舞,香氣撲鼻,引來成群的蜜蜂。穿著華麗服裝的蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛在為花朵表演節日!
這時,小林看到一個同學拿著一本語文書坐在樹下讀課文:“我寫字的時候,經常會對面前的方形文字動情。他們就像一群活潑可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍,像美麗的花朵賞心悅目。這時候我真的不忍心把他們框在格子里。我真的很想讓他們離開格子去舒展開來,自由的享受自己的快樂。真的,他們不是刻板的符號,而是具有獨特個性的精靈!焙⒆油蝗煌O聛恚瑔栕谂赃叺膵寢:“為什么漢字是有獨特文字的'精靈?”我媽說:“漢字是由偏旁部首組合而成的,這些偏旁部首各有特點,組合起來形成各種文字。比如“鳥”字就像一只可愛的小鳥“馬”字就像一匹駿馬?粗@些文字就像看到一些活潑可愛的小精靈在玩耍!焙⒆诱f:“原來漢字是活的。寫錯了,它會在紙上傷心地哭!漢字學不好,不配做中國人!
小林聽著聽著慢慢臉紅了。他悄悄地離開了這里。
第二天,小林一起床就想起了昨晚的夢。他下定決心以后要學好中文!
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