八年級作文合集(10篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1
生活中有許許多多不起眼的小事,一句關心的問候,一聲謝謝,一杯溫開水……這些事或許只在我們腦海中停留一會兒,也或許會被我們深深地銘記。
記得我七歲那年暑假,整天滿小區地亂躥,像男孩子一樣調皮,一會兒爬爬樹,一會兒翻翻墻。我最喜歡去的地方莫屬廣場上的水池。那時的我,仗著自己身手靈活,多次翻進池子,再翻出來。
午后,剛下過小雨,空氣清新,土地濕漉漉的。水泥地上,也因為下雨的緣故,變了一層顏色,讓人心曠神怡。我哼著小曲,像往常一樣,蹦蹦跳跳地走去廣場的路上。廣場上空無一人,我爬了一會兒樹后便覺得沒趣。一轉眼,看到了那個池子,便跳了下去,爬到中央,轉了一圈后,決定去別處轉轉,來到池沿邊,手腳并用向上攀爬。可是剛下過雨,池沿邊上布滿了密密麻麻的露珠,導至我不管怎么爬都會滑下來。我試著用了其它方法,可還是無果,我急得眼淚都出來了。我不會就要被困在這了吧?我往四周望去,并無半點人影,我絕望了,無奈地圍著池子轉圈,希望能想出個辦法,或許有人經過能拉我一把。
這時,突然有一個人由遠及近而來,仔細一看那是一個年過六旬的老奶奶。她滿頭銀發,臉上爬滿了皺紋。她的.手中拄著個三角拐杖,正一步一步地向這邊走來。或許,她看到了被困在池中的我,正在加快腳步。
“小朋友啊,你是不是上不來了啊?”老奶奶關心地問道。我急忙點了點頭,用充滿迫切的眼神望著她。或許她感受到我心中的那些許期盼,笑了笑說:“那就讓我這個老太婆來幫你一把吧!”說罷,她讓我把手給她,她一個用力把我拽了上來。由于她用力過猛,一個踉蹌差點兒摔倒。我急忙過去扶住她,她笑著擺擺手說道:“沒事,不過人老了啊!不中用了!”話落,便走了。
我注視著她的背影,心中無限感謝。這件小事一直深深地印在我的腦海中。這么多年過去了,不知她老人家現在怎么樣了。
八年級作文 篇2
飛魚有一對翅膀,他很自豪自己有這種異于常魚的功能——不僅能看到海中美麗世界,更能欣賞到海水之外的勃勃生機。
他常常向別的魚高聲喧談自己看到的外面的大千世界——藍藍的天上白云飄過;蔚藍的海上船只往來;飄浮的島嶼,成蔭的綠樹。這一切的一切無不令他的同伴們傾羨不已,他們好奇,他們爭先恐后的詢問,他們屏息凝聲耐心傾聽……
而漸漸地,飛魚由原來的宣揚外界新鮮事物逐漸轉變為夸耀自己的本領。其實,沒有了飛魚的日子,魚兒還是一天天這樣過,一代代繁衍不息。當然,沒有了飛魚的翅膀,魚兒的生活也不會變得如此豐富多彩。但是久而久之,魚兒們厭倦了,厭倦了飛魚炫耀的.嘴臉,厭倦了他那種高高在上的神情。
魚兒們逐漸離去,飛魚也變得沉寂,他始終不明白這樣的變化到底是因為什么。它把這一切歸結于——嫉妒。是呵,天才總是寂寞的。他這樣說。
日子還是一天天的過,飛魚的身影不時出現在海里、海面、海上,像快樂的精靈,濺起的海水在陽光下散發著愛的魔力。
他從水面竄起,揮舞著翅膀,在達到最高點時,再次翻身,騰躍,做了個漂亮的三百六十度回旋,再滿意的閉上眼,隨著引力讓身體自由地往下墜……只是這次,他沒有聽到以往“唰?~”清脆地入海聲,沒有感受到海水迎面撲來的那股咸味;取而代之的是頭撞擊木板“啪嗒”的敲擊聲,這一度讓他頭暈目眩……
他睜開眼,環視四周,原來自己是掉在一條小船的甲板上,小木船隨浪飄來,他慶幸船上沒有漁夫。他翻身,騰躍,奈何這時無風無浪,船體四平八穩地躺著,毫無搖晃的跡象,他跳不出。
火辣辣的烈日灼燒著他的身體,瞬間把他身上的那點水份吸收干凈,他感到呼吸困難,撲閃的翅膀也在乏力中趨于靜止。
幾天過去了,這條小船仍在海上游蕩,而船上那條可憐的小魚,已變成了魚干。
飛魚道死的那刻,終于明白自己也是條魚,也需要海水的存在。
八年級作文 篇3
老師,如同燈塔,照亮我們前方的道路;朋友,則像清風,在你煩燥的時候讓你冷靜下來 ,在你傷心時給你安慰;這兩者是不能聯系在一起的,可含羞草,一盆小小的植物,卻將這兩者完美地融合在了一起,它引領著我沖向更高的天空。
在我買回它時,它就給我上了一課——那是一年的冬天,天下著大雪,賣花的人種的花有一些小樹枝被雪壓斷了,可含羞草則不然,它不像別的草那樣硬頂,而是垂下了那纖細的樹枝,讓雪自由落下。是它讓我明白了遇到強敵時,以柔克剛的方法。它雖然沒有松樹那么挺拔,卻能在條件惡劣的天氣下存活下來。一顆小草能懂得那么深奧的道理,足為我師焉! 在學習時,它又展現了它善于撫慰人心的一面。考試前夕,我的眼睛因看書看得太累而常常酸痛,而它一展綠色的身姿,不一會兒我的`眼睛疲勞就緩解了,讓我重振旗鼓,繼續學習。而在相對較封閉的書房里,含羞草又源源不斷地送來了新鮮的空氣,令我神清氣爽,又鼓起勁兒,繼續學習了,它在處處都照顧我,真是我的益友!
在平時,我常常會為它澆水、施肥,它就如同我一樣,一天天地成長起來,看著它,就仿佛看到了我自己,在我傷心時,它垂下腰,與我一同傷心;在我進步時,它天天都挺著腰兒,隨風舞蹈;在我驕傲時,它則不再挺拔,仿佛在警告我不能大意,否則會“死”得很慘;在我煩燥時,它會給我吹來一陣清風,讓我鎮定下來。所以,一直以來,它就是我當之無愧的良師益友,給我動力,使我獲益,與我一道成長,為我悲傷,為我笑。
如今,那盆含羞草依舊立在風中,它的身影已不再那么堅強,它的葉莖也不再那么挺拔,然而,它立在那兒,是那么堅定,仿佛在憧憬,又仿佛在守望......
八年級作文 篇4
一直以來,我就有一個夢想——做一名技藝高超的獸醫。
為什么我會想做一名獸醫呢?因為爸爸總是教育我:做人要有愛心。有人就問:為什么你要給動物看病,而不是給人看病呢?我也不知道為什么,只是心里單純的喜歡動物,認為動物比人要善良的多,可靠的多。
從古至今,人們一直把自己當做萬物的主宰,說自己是宇宙的精靈,神派來的使者,專門負責統治萬物,可是事實呢?人們隨著科技的不斷發展,不斷擴充著自己的領地。人們到底有沒有考慮過這樣做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生動物幾近滅絕。現在我們還能夠在動物園里見到它們,可以后呢?我們的后代會怎么樣?在科技高速發展的時代,冰冷的機械音將代替孩子們的歡聲笑語,高智能的機器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機械的天下,我們應學會與大自然和諧相處。
有人又問我:如果大家都不保護動物,那你怎么辦呢?我想,不會這樣的,即使這樣,也沒有關系,我只要做好自己該做的事就行了——救助一個又一個的受傷的小動物。
新時期的雷鋒精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內的事,遵守社會公德,禮貌謙讓,給別人力所能及的.幫助,讓別人和自己都心情愉悅,這就是新時期雷鋒精神的最大體現。
我明白,只要我選擇了,決定了,這就是一條注定無法回頭的路,但我不后悔——我一直覺得,與其有時間后悔,還不如多做一些對自己和對他人都有用的事情。
我將用我的雙手,救護一個又一個的小動物;我將用我的雙耳,仔細聆聽大自然的語言;我將告訴人們:做過的,就不要后悔,選擇的,就不要遺忘。愿我們永遠與大自然生生世世,不離不棄!
八年級作文 篇5
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師,教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票,現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的'集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里,她熱愛本職工作,責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。
如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻更加振奮,干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他喜歡數學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經常對他進行循循善誘的教導。
八年級作文 篇6
終于,令人驚險激動的期末測試已經考完了,這次考得還不錯,這下,我可以安心的過個年了,一想到過春節,就令我高興,因為可以和伙伴們放鞭炮了!
開始,一想到過春節,是很高興,但是,在我們中學生身上,有一個很大的壓力,那就是作業了,作業,作業,一本一本的作業就要和我挑戰了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業上。終于,經過我的幾番努力,作業終于被我給搞定了,我非常快樂,因為我可以痛痛快快的玩一場了,沒有什么憂慮和煩惱。
我盼啊,盼啊,我最希望過的一個日子終于來到了,那就是春節。
包餃子啦!聽媽媽的這一喊聲,我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來。吃飯時,一家人團團圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福啊!
慢慢的,時間如梭,時間如流水,飛快的到了正月十五元宵節,元宵節就是吃元宵,鬧元宵。
快樂的日子也一天天過去,上學的日子也越來越近,寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發生各種不同奇怪的.事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節的晚上,各家各戶放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩詞,我也想用它作為這偏激詩文的結尾:
元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿。
八年級作文 篇7
每一個人都有一個溫馨的家,我也不例外,今天就跟著我到我家玩玩吧!
我家在鄭樓鄭二村,我家樓下有個派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是美不勝收。
我家住在四樓,門牌號是三單元401。一進門就是寬敞的客廳了,客廳里面有一張沙發,還有一個50英寸的大屏電視機,這個客廳里有個秋千,到我家的.小朋友都喜歡玩。這個客廳里面最有趣的是點歌機,那里面儲存了各種各樣的音樂,每當高興的時候,我們就會點歌來唱。而且一唱就是幾個小時。常常玩得不亦樂乎。
參觀完我家的客廳,到我的臥室來看看吧!我的臥室除了一張單人床,里面還設計了一個書房,那個書架里有各種各樣的書,在我的書柜里最多的就是關于淘氣馬小跳的書了。這些書我看了又看,真是百看不厭。我的臥室還有一個好玩的東西就是那盞燈了,那盞燈可不一般,燈上面有星星、月亮、太陽,還有一架飛機,一打開那盞燈,那些物體都會閃閃發光,而且顏色各異,漂亮極了。
怎么樣,我的家好玩吧!也請你來我家玩玩吧!
八年級作文 篇8
1.這個目標一般是近期學習目標吧!首先在配套教材和課程預習欄目中了解本節課將講的內容,找到資料后仔細作題,充分思考后聽老師講解效果會好得多,并且對于未聽清楚的部分充分利用網絡課堂的優勢倒回去重聽,爭取能夠學到老師所有的精華。
對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來,中間充分利用暫停和后退鍵,不要遺漏任何有價值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習,對于考前的總復習,也將非常有效。
在每節課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節課內容做好預習準備。 在全部課程聽完后的最后時間里,根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍,并標記重點難點,以利于查漏補缺。以后就是大量做題了,并且了解最新的考題趨勢對你的幫助是很大的。
最后要強調一下聽力:一般說來, 在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時, 盡管存在一定的差距, 但在卷面分數上的反映不會太大, 而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分, 因此, 聽力在四級考試中的地位顯得尤為重要。對于以前未系統練習過聽力的`考生來說,發音不準給學聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認真。聽文章或句子時,不可抓住某個單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識,平時選擇聽力訓練材料,一定要切合自身的實際水平,通過加強練習,循序漸進地提高自己的聽力水平。
2.新學期的目標:
——上課不隨便說話,積極回答問題,用心聽課,爭取主科達到優良成績.
——作業按時完成,積極參加學校的活動,爭取獲得更多的獎狀.
——對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來,以可以復習課堂內容.
八年級作文 篇9
擁有會讓人很幸福,尤其是擁有現在。
——題記
人們曾經珍惜過現在所擁有的嗎?我不敢斷言。但我想肯定有人抱怨過現在所擁有的——或擁有的太多,讓人有種前途茫茫之感,或擁有的太少,讓人沒有盾后之力,抑或從來沒有擁有過(只是人們沒有珍惜而已)。
擁有現在,你就能彌補遺憾的過去。夏日的音符躍動著,奏出一首首熟悉的旋律,讓人有點恐慌,因為我們擔心此刻的旋律會是我們心靈深處最后的共同語言;夏日的琴弦因陽光的灼熱繃得緊緊的,我們肆無忌憚地歡樂著,希望能在這琴弦毀滅之前完全釋放自己,可最終我們還是因琴弦的繃斷而越走越遠……我們沒有為對方留下任何記憶,就連一句離別的話語也在破口而出之前被咽下去了,因為大家會一致認為這叫虛假。唯一的留念方法——寫同學錄也被老師禁止。那離別在即的氣氛簡直要讓人窒息。就這樣,我們靜靜地等待上帝的處決……
或許那時我們真的不懂得怎樣表達吧,走了也就走了,分了也就分了,再次見面行同陌路,別說打招呼,就連嘴巴也變的那么吝嗇,從沒笑過。或許時間真能消磨記憶,況且這是最好的淡忘途徑。
誰也不知道自己何去何從,我們唯一能做的僅有等待。此時里期末考試只有幾天了,同學們誰也沒有在乎,只是都在祈禱能繼續在一起的人越多越好。上帝是公平的,可這次是殘酷的公平——我們班的`人數平均的分攤在6個班。
我們互相癡笑著,問:那之前的一切是徒勞嗎?
……回憶正在蔓延,遺憾愈來愈深,但是回首過去,斟酌現在,才發現,現在的我擁有的很多,創網的鼓勵與信任讓我在創網勇往直前,班級里同學間那單純的不能再單純的友誼顯然已掩蓋了過去的離別之情。是的,沒有離別哪有再次的結識呢?世間萬物都是在前者的基礎上建立起來的,有得必有失,有失必有得。擁有現在,彌補了遺憾的過去~!
擁有現在,你就擁有一個美好的未來。未來是在現在的基礎上發展起來的。擁有現在,我們就要珍惜現在,試圖擁有更好,不是嗎?這樣我們會在激流中前進。美好的未來是我們的工程,勤奮善思是我們的資本,擁有現在是工程的根基,虛心好學是我們的建設,當工程竣工時,美好未來的藍圖就會顯現出來。
——擁有現在,難道不是一種幸福嗎?
八年級作文 篇10
清閑午后,端一杯奶茶,手里捧著一本書,在陽臺那兒的搖椅陶醉著,任思緒漫步在海的國度。
嘉欣(妹妹)手中捏這一疊紙,搖了搖我的手。“哥哥,我們一起來疊飛機和小船,好嗎?”她用一雙充滿期望坦誠的眼睛看著我。
我毫不猶豫的說“去去去,一邊和籬笆玩去!”我極不耐煩地推開她,最討厭被人在我津津有味的看書時打擾我。”“昂!陪我疊一下嘛!”他撇著嘴,仰起那胖胖的小臉蛋,小手緊緊地的抓這我的手指,一副被我欠扁過的委屈樣子,更氣人的是竟然在我面前哭了!我再也不想被老爸冤枉說我欺負妹妹了。無奈啊,我擺擺手,狠狠的說:行!你給我快點,要是你待會不疊我就揍死你!“
嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。
“哥哥,你幫我拿一下,先把紙向對折下。”她一邊興奮地做著示范,一邊快活地說。突然,我的心涌出一般說不出的感情和失落。
曾幾何時,我和嘉欣去在家,叔叔們假裝打我,被她看見了,一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開,不要被叔叔打到了,用嬌小的身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對妹妹用冷漠的舉動令我感到萬分慚愧,難過的眼淚情不自禁的`流了出來。心像被萬個匕首,刺的我隱隱作痛。
坐在搖椅上,我覺悟了。生活和學習的種種壓力使我淡漠親情,溝通成為一種多余。總有一些人在背后默默的關心愛著自己。這是一件多么悲哀的事情啊!我們不能在封閉自己的心。
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