二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-08-02 07:11:23 二年級(jí)

(優(yōu)秀)二年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　從前，有個(gè)國(guó)王想讓盲人們自己動(dòng)手去摸摸大象像什么？一天，他把村里的老百姓和盲人叫了過(guò)來(lái)，請(qǐng)老百姓看盲人摸象。

　　一位穿紅衣服的盲人說(shuō)：“大王，我先來(lái)。”盲人飛快地跑過(guò)去，一聲撲通，盲人一屁股坐在地上，盲人摸了摸屁股，站起來(lái)摸了一下剛才把他撞到的東西，他高興地說(shuō)：“其他盲人不用來(lái)摸了，它就是一根堅(jiān)硬的柱子。”

　　一位自以為是的盲人想，這個(gè)盲人總是跟我作對(duì)，他肯定是不想讓我們嘗試。于是，這個(gè)盲人大搖大擺地走過(guò)去，剛好走到了大象的尾巴旁，盲人扯了扯，心想，那個(gè)盲人說(shuō)錯(cuò)了，大象感覺(jué)有點(diǎn)癢，甩了甩尾巴，盲人被甩到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，盲人大叫到：“這才不是什么柱子呢？明明是平常用的繩子嗎。”

　　一位盲人想自己試試，他迫不及待地來(lái)到大象耳朵旁，捏了捏大象的耳朵，大象火冒三丈地說(shuō)：“這么多人來(lái)摸我，捏我，我受不了。”它使勁扇了下耳朵，把盲人甩到了天空，過(guò)了一會(huì)兒才掉下來(lái)。盲人說(shuō)：“這是我家里的扇子，誰(shuí)把它拿過(guò)來(lái)的？”

　　又一位胖胖的`盲人慢吞吞地走到大象身體下，拍了拍大象的身體，大象又感覺(jué)癢了，一下子趴在了地上。快變成肉餅的盲人說(shuō)道：“這是我家的圍裙。”

　　有一個(gè)盲人沒(méi)聽(tīng)到那個(gè)盲人的聲音就走到大象旁，碰了碰大象的鼻子，開(kāi)心地說(shuō)：“前面的盲人都錯(cuò)了，大象是我剛從山上摘來(lái)的竹子。”

　　國(guó)王聽(tīng)了盲人們的話，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你們五個(gè)盲人加在一起，也不是大象的全部。”盲人們聽(tīng)了，才知道前面大家都受騙了。

二年級(jí)作文篇2

　　秋天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。

　　看，蔚藍(lán)的天空，大雁排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的`南方飛去，嘴里哼著歡樂(lè)的歌曲，好象在說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們，明年春天再見(jiàn)啦！”

　　池塘邊的小青蛙，在加緊挖洞，好象在說(shuō)：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒(méi)地方睡啦！”

　　“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經(jīng)來(lái)啦。

　　瞧，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們?cè)谧ゾo摘果子，我們也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍中，邊摘邊吃邊說(shuō)邊唱邊跳，“今年是個(gè)豐收年，個(gè)個(gè)臉上喜開(kāi)顏”。

　　美妙的秋天，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

二年級(jí)作文篇3

　　今天上午，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜，媽媽又要去其他地方買玉米，叫我在原地等她。

　　過(guò)了一段時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)一個(gè)陌生的男子走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是你媽媽的朋友，特意來(lái)接你的。”我一看這人瘦瘦高高的，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，心想：這人我都不見(jiàn)過(guò)，不會(huì)是拐賣小孩的騙子吧！現(xiàn)在騙子那么多，老師也經(jīng)常跟我們講要注意防范，不要和陌生人說(shuō)話。對(duì)，我就不理他。那個(gè)人見(jiàn)我不理他，就從袋子里掏出幾塊巧克力，說(shuō)：“我真的是你媽媽的朋友，你媽媽在那邊買菜，叫我過(guò)來(lái)帶你的.。

　　你先吃幾塊巧克力吧，我們馬上過(guò)去。”我一把推開(kāi)那人的手，回答道：“你走開(kāi)，我不會(huì)上你的當(dāng)，再不走我就喊人了！”哼！還想用巧克力來(lái)騙我，這種把戲老師和我們講過(guò)好多次了，不要吃陌生人的東西，你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？我說(shuō)得很大聲，周圍也有幾個(gè)買菜的人圍過(guò)來(lái)了，那個(gè)壞蛋見(jiàn)有人圍過(guò)來(lái)，馬上灰溜溜地跑了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽買好玉米接我一起回家，我把這件事情和她說(shuō)了一遍，媽媽夸我真能干，我很開(kāi)心。小朋友們，你們也千萬(wàn)要注意，不要和陌生人說(shuō)話，也不要隨便吃陌生人的東西，一定要提高警惕哦！

二年級(jí)作文篇4

　　人們都說(shuō)，“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個(gè)字。“8”諧音“發(fā)”，代表著吉祥如意；而“4”，諧音“死”，令人聽(tīng)了就毛骨悚然。可是，我就反對(duì)這種觀點(diǎn)：“4”雖然諧音“死”，但也不能直截了當(dāng)，就“判”它是個(gè)壞數(shù)字。“4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎？這樣看來(lái)，“4”難道還是壞數(shù)字嗎？

　　還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。

　　你去瞧瞧，電腦鍵盤上的“4”，上面就頂著個(gè)“￥”。“￥”這個(gè)符號(hào)想必大家都認(rèn)識(shí)吧，就是代表著金錢。接下來(lái)我看不用多說(shuō)了……

　　另一件事便是我沖一本書(shū)上看到的。某縣有個(gè)姓張的`老師傅，為了生意方便，他買了輛摩托車，車牌號(hào)是4444。看了這個(gè)數(shù)字，鄉(xiāng)親們都說(shuō)不好，讓他去換個(gè)吉利點(diǎn)的來(lái)。可他不信這個(gè)車牌號(hào)會(huì)給他帶來(lái)什么災(zāi)難，就用著它開(kāi)了幾年。結(jié)果他非但沒(méi)事，還靠它賺了一大把。

　　從以上幾個(gè)例子來(lái)看，“4”不但不是個(gè)還數(shù)字，而且是個(gè)好數(shù)字中的好數(shù)字。

二年級(jí)作文篇5

　　夏天來(lái)了，又到了桑葚成熟的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起到湖邊摘桑葚。

　　一下車，我以最快的速度奔向桑樹(shù)林，迫不及待地摘了一顆又大又紅的，放進(jìn)嘴里。呀！，我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，渾身顫抖，酸死我啦！

　　媽媽見(jiàn)了大笑起來(lái)說(shuō)：“葚子有好些品種，有黑色的，白色的，還有紫色的。我們這里的'葚子是黑色的品種，開(kāi)始發(fā)白，繼而變紅，等到變黑了，就是成熟的了。”我明白了，原來(lái)我能夠到的桑葚，都是或紅或白的，那黑色的肯定都讓人摘走了。

　　我叫來(lái)爸爸幫忙，把我抱起來(lái)摘。我看清樹(shù)上的葚子，一個(gè)個(gè)藏在枝葉底下，長(zhǎng)得像小圓筒，黑得發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)黑瑪瑙。我摘了一顆放在嘴里，又酸又甜，好美味啊。黑紅色的汁水順著嘴巴流下來(lái)，我用手抹了一下，整個(gè)手都是紫紅色的，像動(dòng)畫(huà)片里剛剛吃了生肉的老巫婆一樣。我顧不上這些，繼續(xù)一邊摘一邊吃。

　　我很快地摘了一大袋子，再看看其他樹(shù)上也有很多葚子，雖然有點(diǎn)舍不得，但是該回家了，就留給其他人吧，好東西要分享的。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桑樹(shù)的葉子沙沙沙地響，好像和我們說(shuō)：再見(jiàn)朋友，歡迎下次再來(lái)。

二年級(jí)作文篇6

　　今天我入隊(duì)了，我戴上了紅領(lǐng)巾，今天開(kāi)會(huì)的時(shí)候我的心情很激動(dòng)，我拿著紅旗跟著老師的節(jié)拍揮舞著，大會(huì)上還放飛了很多白鴿，六年級(jí)的`大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾，我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾，媽媽也很高興，因?yàn)閶寢層忠淮蔚拇魃狭思t領(lǐng)巾。

　　我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了，我以后更要好好學(xué)習(xí)！

二年級(jí)作文篇7

　　今天是星期四，許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校參觀。

　　清晨，我推開(kāi)窗戶，大霧籠罩著大地。我背著書(shū)包小跑到教室。

　　八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待著升旗。

　　首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師介紹了我們學(xué)校的情況，并歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。陶老師又介紹了我們的兩位升旗手和四位護(hù)旗手。六位同學(xué)穿著潔白的禮服，走上旗臺(tái)。

　　兩位升旗手托著國(guó)旗，準(zhǔn)備好了。這時(shí)，雄壯的.國(guó)歌響起。只見(jiàn)，一位同學(xué)把國(guó)旗往空中一拋，國(guó)旗徐徐上升。我看著冉冉升起的國(guó)旗，想到了無(wú)數(shù)先烈為了中國(guó)的解放付出了心血。我的心情十分激動(dòng)。

　　國(guó)旗升到旗桿頂上。陶老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的右手舉起來(lái)。”用宏亮的聲音說(shuō)道：“繼承革命先烈遺志，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我們也跟著陶老師的聲音宣誓。

　　宣誓完畢，我們回到教室。我暗下決心：一定要向宣誓一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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