六年級的作文（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
今天是個陽光明媚天氣晴朗的好日子，我們?nèi)乙黄鹑ムl(xiāng)下看奶奶。
奶奶家養(yǎng)了一群小雞，小雞們一個個黃燦燦、圓溜溜的，摸起來毛茸茸的像一個蓬起的球，圓圓的頭上長著一雙光閃閃烏黑的眼睛，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著，紅紅的嘴巴細尖細尖的`，還有一雙像樹杈一樣鋒利 的爪子，十分可愛。
早上奶奶把小雞放出來活動，小雞們可調(diào)皮了，它們用翅膀相互拍打追逐著，有的小雞為了搶蟲子，都把蟲子當成拔河用的線了。奶奶端來喂食的盤子小雞們就呼啦一下從四面八方全撲了上來，圍著奶 奶嘰嘰的叫著，好像在說：“給我吃，給我吃”。奶奶剛放下盤子它們就不停的爭搶著吃起來，有的為了爭搶米粒在互相用翅膀使勁地拍打著，看它們打得多激烈，像是在說：“這是我的！這是我的！ ”，有的在埋頭苦吃頭都沒抬，好像要吃的撐破了肚皮為止，有的沒吃到的在旁邊不停的叫著，好像為沒搶到吃的難過呢。
我在旁邊看著小雞吃食，小雞們都撲到我的身邊，我以為它們喜歡上了我，可沒想到卻用它們的“必殺技”嘴啄起我來了，我被啄了老遠，小雞們才被奶奶叫了回去，唉，這些小雞真是又調(diào)皮又可愛啊 ！
到了晚上小雞們被關進籠子里，它們就在籠子里打架，過了一會兒，小雞們都睡著了，瞧它們睡的都香啊！
六年級的作文 篇2
我的一個哥哥，他有一雙大眼睛，眼睛下面有一個大鼻子，大鼻子下面有一張大嘴巴。他鼻子左右有兩顆痣。他稍胖，不過他不懶，常常在別人遇到困難時給予幫助。下面就讓我來講一講他熱于助人的一件事吧。
記得有一次，我和哥哥在家呆著，覺得很悶，就對哥哥說：“好悶哦！不如我們玩點什么？”“玩什么？”哥哥問。“踢足球？”“沒興趣。”“打籃球？”哥哥說：“沒創(chuàng)意。”我問：“那你說干什么？”“先去買些零食，等會再說干什么。”哥哥說。“好的。”我說。
“出發(fā)！”哥哥發(fā)出了指令。我緊緊跟在后面。騎著騎著，哥哥就停了下來，我的車差點兒就撞在他的車上。我生氣極了，惱火地說：“你干什么！說都不說就停下來！真是的！”哥哥也不說，只是用手指指左邊的'一個地方，說：“看！”我順著看了過去。只看見那里有一個小孩，他好象很著急，慌忙地在地方找著什么。哥哥走過去問：“怎么了？”小孩沒吭聲。哥哥又問了一遍。小孩還是沒有問答。我不耐煩了，走過去對小孩說：“喂，沒聽見沒嗎？我哥哥問你話呢！”小孩這才抬起頭，一字一句的說：“我……我的……鑰……鑰匙……找……找……找不到了。”哥哥聽了，就問：“在哪丟的？”小孩顯然很慌張初中，說：“好象在這兒。”哥哥聽了，叫上我一塊兒找起了鑰匙。我想：“這哪跟哪啊！明明是去買零食，卻找起了鑰匙。”終于，鑰匙找到了。可是太陽已經(jīng)偏西了。在回家的途中，我問哥哥：“為什么要幫那小孩？”哥哥只是說：“助人為樂。”就不說了。
看，這就是我的哥哥，一個助人為樂的人。
六年級的作文 篇3
童年時代，在我看來就猶如金色時代。在那個時代里我做過許多令人笑掉大牙的事情，那些事情就好像天上的星星那么多，但個個都閃閃發(fā)光。現(xiàn)在我就摘下一顆星星獻給你，這顆星星講述的故事是“撿豆豆”。
在我還在上幼兒園中班的`時候。在那個暑假，媽媽帶著我到外婆家住上幾天。到外婆家的第二天下午我在草地上散步，看見了一位牧羊老爺爺正在放羊。當我走過羊群和老爺爺經(jīng)過的地方時，發(fā)現(xiàn)了一粒粒黑油發(fā)亮的“小豆豆”。我把“小豆豆”撿起正準備還給老爺爺時，老爺爺早已不見了蹤影。我心想：這個老爺爺可真粗心，怎么把“豆子”都落下來了呀！我轉(zhuǎn)念一想：咦，對了！老師曾經(jīng)說過“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？我可以把這些“豆子”拿去種，等它們結出了果實再一起還給老爺爺。
說干就干。我小心翼翼地將“豆子”裝進口袋，然后快步地跑回家。“媽媽，媽媽，快來幫我種“豆豆”。”我在門口大喊著。媽媽聞聲出來，看到我拿出來的所謂的“豆豆”禁不住大笑起來。她看到我的一臉疑惑，耐心地說：“這不是豆豆，這是羊拉下來的便便。不信你聞聞。”我把鼻子湊過去聞了聞，一股既酸又難聞的味道撲鼻而來。我連忙把羊便便扔到了地上，媽媽哈哈大笑，我也不好意思地笑了起來。
現(xiàn)在我已上五年級了，雖然我不敢保證不會再做蠢事，但我可以保證不會再做同樣的蠢事了。嘻嘻……
六年級的作文 篇4
在這成長的歲月中，有這樣一個“人物”總是陪著我，他不記仇，愛開玩笑，注重友情還很愛笑。總是一副“我很開心，沒有煩惱”的樣子，他就是海綿寶寶。或許你們會覺得這只是一個普通的卡通人物，他的生活是多么的無聊幼稚，但就是他，讓我在遇到困難時一次次地變得勇敢，在傷心難過時一次又一次的堅強。
在我心中，他不僅僅是一個卡通人物，他還是一種能量，總會在我脆弱的時候出現(xiàn)，讓我變得勇敢、堅強。其實剛開始我也像大多數(shù)人一樣，覺得《海綿寶寶》這部動畫片就是哄小孩兒的。可是后來才漸漸明白了里面的其他含義。海綿寶寶是派大星最好的朋友，他們總是無話不說，無論對方變成了什么樣子都在彼此身邊，不離不棄。這樣的友誼是多么的可貴啊！如果不是他們一次又一次地選擇了寬容，這份友情或許早就不存在了吧。是他們的友誼讓我學會了寬容、理解和支持。
海綿寶寶是一個很重感情的人，永遠都想著“一聲兄弟大過天”。為了他的兄弟、朋友，他總是不惜一切去逗他們開心，盡自己所能滿足他們的要求，無論前方的路有再多的危險、有再多的'迷茫，他總是勇敢地向前大步走，從未后悔過自己選擇的路。
是他教會了我微笑，哪怕有再多的苦難也要笑。其實人的一生是極其有限的，我們身邊處處都有危機和困難等待你去挑戰(zhàn)。
海綿寶寶，謝謝你這些年來一路相伴，風雨不棄！
六年級的作文 篇5
溫暖的陽光、舒展的白云、搖曳的柳條、綻放的鮮花、清澈的溪水……構成了我美麗的家鄉(xiāng)。
早晨，剛下過一場蒙蒙細雨、被雨水滋潤過的泥土，散發(fā)著誘人的清香。深深地吸上一口泥土特有的氣息直沁肺腑。路邊只有幾個稀稀落落的水果攤和兩三個含胸弓背的匆匆的行人。不一會，原本冷清的街道上漸漸的人聲鼎沸，變得人來人往，熱鬧極了：真不知道是誰施了什么魔法，讓這些人不約而同地從四面八方聚攏起來。
“哦，瞧一瞧、看一看啰，兩塊。”“哎呦，能不能再便宜點兒啊？”……一下子，街道上，叫賣聲、討價還價聲……匯成了一曲優(yōu)美動聽的交響曲。
中午，坐在綠樹蔭下，下下棋，聊聊天，看看美麗的風景，何嘗不是一種享受呢？
我們那兒有一條河，叫豐收河。 當我看到這條河的名字時，我又些疑惑，為什么把這條河取名為豐收河呢？我絞盡腦汁想了很久，終于得到了一個讓我滿意的答案：我猜想這條河原來肯定是塊田地，而且是一塊土地十分肥沃的田地，由于某種原因把它改成了河，人們?yōu)榱思o念它，才把它取名為豐收河。這條河河水清澈見底，夏天小孩子們在河里游泳、嬉戲，有說有笑，這條豐收河增添了他們童年的.樂趣。
夜晚，家鄉(xiāng)仿佛是一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾幾句農(nóng)人的夢語和小孩夢醒時發(fā)出的輕哭，以及母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲透出家鄉(xiāng)的安謐、恬靜與溫馨，只有知了，在樹上纏綿地叫著：“知了、知了。”
六年級的作文 篇6
現(xiàn)在的社會人們離不開“環(huán)保”和“新型”，未來的一切都是高科技，我心目中的高科技是從新型汽車開始的。
“新型汽車”在我心目中是這樣的'，他有著防御力和超強的放核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒，用水淹，從180層高樓上丟下都不會爆炸的無敵輪胎，車身配備了強大的火力裝置，用來抵制外在地超強阻力和攻擊力，并且可以在3秒中之內(nèi)起到車內(nèi)保護裝置！
比如在你上班的路上，遇到堵車了，只要按下綠色的按鈕，汽車的兩側(cè)就會伸展出兩個機巽飛向天空，已超音速奔向目的地，讓你永遠都不會遲到、放假時你出去旅游，不小心汽車開進了沼澤地，汽車就快陷入了泥譚內(nèi)，請不要擔心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬間變成鉆地車，鉆入地下，到達安全地帶。當你閑暇時，想去海邊玩，忽然風暴發(fā)生了，也不用擔心，只要摁下黃色或紫色按鈕，你的車立馬變成潛水艇或變成大船，還會伸出一道屏障，為你遮擋海浪，風暴過后，你還可以來個“海上一日游”……
哦，對了，我的這個新型汽車可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文02-20
六年級的作文02-20
六年級的作文02-20
六年級的作文02-21
六年級的作文02-21
六年級的作文02-22
六年級的作文04-03
六年級的作文04-05
六年級的作文04-06