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    四年級的作文

    時間:2025-08-05 09:41:40 四年級

    實用的四年級的作文必備(10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的四年級的作文必備(10篇)

    四年級的作文 篇1

      讀了這一段話,我的心中總有一個念頭:“為他人著想必有益自己”。我知道,三個砌磚工人都是在做同一件事,則想法不同,未來自然也就不同了。

      你看,第一個工人只知道完成自己的業(yè)務(wù),第二個工人想著辦好這件事向老板要錢,給家鄉(xiāng)幸福,而第三個工人呢,他想的不是自我,而是他人,他不旦想給他人建筑最好的房屋,還有很大的決心。你看我們一定能想到他們的.未來:第一個工人,一定是一輩子都干這個活,第二個工人可能太貪財被老板開除,第三個人一定會成為一個建筑師,建筑出更好的房屋!

      在生活中,我們是否能像第三個工人一樣呢?比如有一個人他從小刻苦學(xué)習(xí)(這是一個好習(xí)慣)但心中總想著長大有錢,有才華讓大家都敬仰我,滿腦子都是一些貪婪等不好的想法,這時不行的。要想成功,我們這時是最佳時期,你看,我們中國現(xiàn)在已經(jīng)一點一點地強大起來,但如果還有國家來欺負我們怎么辦呢?所以呀,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的志向應(yīng)該朝為祖國增強、幫祖國強大,如果那樣想,你長大一定有出息,但必須說到做到,途中遇到困難不可放棄!

      所以說,一個人只要有偉大的志向,并且堅持不懈,那么一定成功!

    四年級的作文 篇2

      我是一張漂亮的桌子,我身長1米,寬0。8米,和我的小伙伴們住在一間寬敞明亮的大教室里,我每天都穿著一身華麗的衣服,它讓我十分耀眼,在燈光的照耀下,我更加光彩照人。

      新的學(xué)期開始了,我又有一位新主人了,他高高的個子,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的`大眼睛,我可喜歡他了,可誰知我的惡運也隨之降臨了。他居然冷酷無情地用小刀在我的身上刻幾個小人兒,刻在我身上,疼在我心里,我不禁大聲地哭喊道:“天哪!好疼呀!”可又能怎么樣呢?他又聽不見我的話,我只有眼睜睜地看著他在我的身上亂涂亂畫,我痛心疾首地想:他為什么不尊重我呢?我可是他學(xué)習(xí)的好伙伴。 

      還有一次,一個調(diào)皮的重量級白白胖胖的小男孩,突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來,我來不及躲閃,害怕地閉上了眼睛,只聽“砰”的一聲,我被重重地摔在了地上,他笑嘻嘻地看著我,眉飛色舞地說:“我力大無比!”此時的我疼得嗷嗷直叫,我憤怒地想:要是我是人類,看到這一幕,一定會跟小朋友講要愛惜身邊的公物!

      我希望人們好好對待動植物,我們和人類一樣也是有生命的!

    四年級的作文 篇3

      一次,我旅游后回家了,發(fā)現(xiàn)了一條牛仔褲。這條褲子到是挺好看,上面有許多亮片,可唯一的小缺點就是有一個破洞。我想:媽媽也真是的,比我還調(diào)皮,怎么把這么漂亮的牛仔褲弄破了呢?而且還不把它縫上,哎,平時媽媽忙,今天我就給媽媽一個驚喜吧!

      我說干就干,趕緊把針和線找了出來。再回憶起外婆平時縫衣服的樣子,然后一針扎下去,我仿佛聽見那個很丑的洞在說:“嘿,小主人,我這可是一種藝術(shù),你把我毀了,我們整個牛仔褲家庭都會變丑的。”“這算藝術(shù)?”我說道,“這都算藝術(shù),那就根本沒有什么不是藝術(shù)了,所以我必須你的嘴縫上。免得你張揚”我將針插下去,這下破洞慌了,說“不行呀,你這么做了,你會后悔的'!”“哼,我不信,我這輩子,就真沒后悔過!”我理直氣壯地說,接著迅速把破洞縫上。OK,完成了,我把腳伸進去一試,呀,不好,只顧著和這個洞談話,一不小心把前面和后面縫在一起了?墒俏也]有放棄,我拿出剪刀一剪,糟糕,我把其它地方連著剪破了,看來我不可以再使用針和線這種可怕的東西了,于是我拿出了透明膠。

      “太好了,我又可以說話了,不過就是嘴巴大了點!背蠖锤吲d地說!昂!”我生氣地說“別高興得太早,待會你還是不能說話的”丑洞捂住嘴,瞪大了眼睛,這還差不多。趁此機會,我馬上剪下雙面膠貼上去。可是丑洞還在說:“小主人,求你了,放過我吧,這樣不是很好嗎?”我停了下來瞟了一下它,然后繼續(xù)行動。由于太快,貼歪了,然后一扯,我后悔了——-我把亮片扯掉了。亮片抽泣著說:“噢,再見了,我親愛的牛仔褲家族。”我無辜地看著亮片。

      這時,媽媽回來了,看了看這個亮片掉了,破洞變大了的牛仔褲,哭喪著臉說“我的姑奶奶呀,你也太OUT了吧!人家是故意的,為的就是潮,這是一種前衛(wèi)呀!”我在媽媽身旁驚呆了,原來破洞說的是實話。看我把這“藝術(shù)品”給糟蹋得成何體統(tǒng)?

      現(xiàn)在想起這件事,就要笑好久。

    四年級的作文 篇4

      大家都說,六一兒童節(jié)之所以定在六月只是為了安撫你幼小的心靈。這句話在六一過后展現(xiàn)了它強大的威力:復(fù)習(xí),聽寫,背寫,背課文……一切如同海嘯般說來就來,到底如何才能在廣闊的“大海”里找到一條順?biāo)纺兀繌?fù)習(xí)之路開始了!

      英語單詞很簡單,一天記五個,因為語文還要背寫,那么就一石二鳥,同時復(fù)習(xí)語文和英語,聽寫的時候英語的錯率較高,就先聽寫英語,再聽寫語文,等語文聽寫完了,腦子中的東西全部就變成了語文的,這時候再去聽寫英語,自己的'真實實力就會展現(xiàn)出來了,這樣水平發(fā)揮就更真實了。當(dāng)然有些人的語文出錯率比英語高就可以先去聽寫語文的,一切全由你自己的實力來看。至于數(shù)學(xué),大部分都是背概念,做算術(shù)題。俗話說:口過十遍不如手過一遍,每天上午抄一次,下午抄一次,到了比較熟悉的階段后,就可以開口讀,早上一遍,睡前一遍,這樣就容易背會。算術(shù)題,每天練10道,而且形式不同,一開始是列豎式轉(zhuǎn)換成簡算,再從簡算轉(zhuǎn)換到應(yīng)用題,再從應(yīng)用題轉(zhuǎn)換到口算。來回轉(zhuǎn)換,不僅鍛煉準(zhǔn)確率,還鍛煉反應(yīng)力。不然,兩種形式被誤成同一種題。

      朋友們,你們有什么神奇的辦法呢?說一說吧!

    四年級的作文 篇5

      同學(xué)們,你最最喜歡的是哪一節(jié)課呢?讓我先給你們介紹一下我喜歡的課吧!

      我最喜歡的課是美術(shù)課,因為在美術(shù)課上,我們可以學(xué)會許多的美術(shù)知識,它是讓我們認識各種五彩繽紛的顔色,并學(xué)會調(diào)色的過程。我喜歡美術(shù)課也是有一定原因的,我畫畫非常好,每次都能得到三顆五角星加上一個小蘋果或老師的評語等好多鼓勵的話語。而且有的時候老師會在電腦上做教案給我們看,有些題目要讓你從圖中找出隱藏的圖畫,這個就是考你的眼力好不好,特別有趣!所以我特別期待上美術(shù)課。

      尤其是上學(xué)期的一節(jié)課讓我映象深刻。記得那次課上,美術(shù)老師讓我們畫出神奇、美妙的海底世界,我立刻就想到了暑假的海南之旅。又聽到有的同學(xué)說:“海底世界有許多奇異的魚。”我突發(fā)奇想要用魚來把這幅畫畫完。我不斷地回憶在海南玩時,所見到魚的樣子!八⑺ⅰ睅坠P就完成了一只可愛的熱帶魚,我又從調(diào)色盤中選了合適的色彩,把這條熱帶魚染上色,多漂亮!之后我又興高采烈地畫了其它美麗的魚,有閃光魚、燈炮魚等。我還添上了茂密的'海藻、水草和行動緩慢的烏龜,一個神奇的海底世界誕生了。同學(xué)們都夸我畫得好,老師還把我的畫放到了后面的黑板上展示呢!

      這節(jié)課讓我既驚奇又快樂,真是難忘啊!

    四年級的作文 篇6

      在我的書桌上,有一個做工精致,逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時候送給我的禮物。

      筆筒里住著許多文具家族,有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當(dāng)我寫作業(yè)要用到它們時,它們就會爭先恐后地從筆筒里跳出來幫我的忙。

      筆筒的樣子是一頭大花牛,上面的花牛畫得栩栩如生。一對黑色牛角,一雙金黃耳朵,再加上一雙水靈靈,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,構(gòu)成了一張可愛的牛臉,最后再配上一身白底黑色小花的.外衣,別提有多神氣了!

      每當(dāng)我看到這個筆筒的時候,我就會想起老師對我愛。還記得以前的我,一點也不尊敬老師,經(jīng)常喜歡和老師頂嘴,可是老師卻不在意我的態(tài)度,他總是苦口婆心地和我講道理,直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時候,老師送給了我這個筆筒作為紀(jì)念,F(xiàn)在的我很后悔,后悔當(dāng)時那么不懂事,居然不能體會老師的用心。

      這個筆筒一直陪伴著我到現(xiàn)在,它代表了老師對我的愛,對我的期望,我會好好珍惜它,讓它永遠陪伴著我。

    四年級的作文 篇7

      以前,姥姥家養(yǎng)了一只小貓叫咪咪,特別可愛。

      它的毛是黃白相間的,顯得那么干凈、高雅,尖尖的耳朵聽到一點動靜,就微微發(fā)抖。它的眼睛對光特別敏感,早、中、晚各不相同,早晨像一個棗核,中午成一條線,晚上變成一顆小彈珠,在夜里顯得非常明亮。鼻子像一個倒三角形,粉紅粉紅的。咪咪一叫,嘴巴就變成一個小三角。咪咪腳上的肉墊像一朵小梅花。它的尾巴長長的,像一條小蛇在蠕動。

      咪咪吃飯的時候可好玩了,舔幾口水,吃幾口飯,左看一下,右看一下,生怕別人搶它的食物,吃完飯就回到它那舒服的小床上。

      說到睡,咪咪可是一個不折不扣的大懶蟲。如果天氣好,它就跑到外邊,找一塊干凈、舒適的地方,懶洋洋地曬太陽。曬完太陽回到家,它又回到自己的床上臥著。

      咪咪雖然愛睡覺,但它也很勤快,是姥姥姥爺?shù)暮脦褪。秋末冬初,姥姥買了幾顆大白菜,放在儲藏間里,可這時正好有老鼠來偷吃東西,看到幾顆大白菜,不禁流下口水,想把它運回家了冬天吃。不料這時姥爺正要拿走一顆回去吃,他一進門就發(fā)現(xiàn)有老鼠,拿起掃帚就打,可一只都沒打住,反倒讓它們逃跑了。

      姥爺回來和我們說,要想個辦法治治老鼠,于是大家就想到了咪咪。我便去和咪咪說,咪咪把眼睛瞇起來,“喵喵”地對我叫了幾聲,就跑到儲藏間。它聽到“吱吱”的.聲音,立刻抖了抖耳朵?吹嚼鲜蟪鰜,它一下子撲上去,把老鼠抓住了;貋淼臅r候,它把死老鼠也叼來,好像是在請功呢!我笑嘻嘻地拿出準(zhǔn)備好的水和小魚獎勵給它,它“喵喵”地叫了幾聲,表達謝意。

      這就是姥姥家的咪咪,你們是不是也喜歡上它了呢?

    四年級的作文 篇8

      我最愛玩媽媽的手機了,那上面有好多好多有趣的游戲。

      一天晚上,我正在洗腳,看見桌子上放著媽媽的手機,就拿起來玩。

      正玩得開心,一不小心手沒拿穩(wěn),手機掉進了水盆里,我慌慌張張地把手機從水里一把撈起來,手機已經(jīng)不亮了。這時媽媽正在陽臺上洗衣服,房間里沒有別人,我把手機用毛巾擦干,悄悄地放會原處。趕緊上床睡覺了。

      我上床后,躺在床上一動不敢動,生怕媽媽來問我,心里總是忐忑不安。不知什么時候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都夢見媽媽拿著壞了的手機來詢問我,大聲批評我:“你是個不誠實的孩子!”

      一早起來,我想起晚上做的夢,很慚愧也很難過,老師常常教育我們,誠實是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒有勇氣承認自己的.錯誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對媽媽說:“媽媽,對不起!手機是我不小心掉進水里的弄壞的!眿寢尣]有生氣,她親切地摸著我的頭說:“手機我已經(jīng)修好了。你能主動承認這件事,說明你是個誠實的好孩子!”

      這時,我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。

    四年級的作文 篇9

      大家好,我是樹林的一顆大樹,我的枝干很粗,葉子很茂密,所以有許多小鳥喜歡在這里筑巢。遠遠望去,我就像一朵長了腳的青色云朵。

      我在小樹林里生活得很快樂,有時,聽小鳥唱歌;有時,跟身旁的大樹朋友聊天;有時,欣賞一下地上的小花小草……

      我的作用也很多,比如說,我們可以凈化空氣,吸進二氧化碳,吐出氧氣。只要來過樹林的人們,沒有一個不說這里空氣好的。我們可以阻擋沙塵暴,每當(dāng)沙塵暴來臨時,我們就手拉手,阻擋沙塵暴去傷害人們。住在這里的人們,從來沒有被沙塵暴襲擊過。

      可是有一天,一群小孩子來到小樹林,我很歡迎孩子們來玩,可沒想到,他們在樹林里對著我拳打腳踢,往小河里丟垃圾,踐踏小花小草,還有的在我身上刻上“xxx到此一游”,讓我感到很難過。我心想:這么小的孩子都會在樹林里搞破壞了,那要是大人來了,這片樹林還不被毀了呀!不料,我的“預(yù)言”真的`實現(xiàn)了,樹林里來了一群人,還有一些奇怪的機器,我知道,他們是來砍伐樹林了?吹揭活w一顆的大樹倒下,我的心情十分沉重,接著,我也被砍到在地。回想著以前和大家一起玩耍嬉戲,感覺那時光很短暫。終于,一片樹林都被砍光了,只剩下光禿禿的樹樁……

      我恨人類,恨砍伐森林的人,為什么大樹給人類作出了那么大的貢獻,人類還要傷害我們?我真希望人們能保護環(huán)境,不要再砍伐森林了!

    四年級的作文 篇10

      我的同學(xué)玉珊是班干部,對工作是非常負責(zé)。又是個樂于助人的同學(xué)。

      比如說我們班是一星期換一次板報。老師還沒有給玉珊草稿,可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫了出來。她為了辦好這期板報用三天的時間上網(wǎng)找資料和書里查資料,才把板報畫出來了。

      板報上的中心畫的是奧運五環(huán),每個五環(huán)上都有一個福娃。左邊是個火炬,火炬的把手畫著奧運五環(huán),板報的底下寫著:One World One dream。上面是歡慶奧運。右邊寫著“小小奧運牽動人心,聚集北京”。右下角是寫著Beijing 20xx。

      同學(xué)們都圍著板報有的`說:“這個板報內(nèi)容豐富,畫的又美。”有的說:“五環(huán)和福娃畫的位置選的很好!边有的說:“這期我們班的板報肯定是全年級中的第一名。”

      我從板報中知道了這個板報像征著大家盼望奧運,這也是玉珊同學(xué)對班級的關(guān)心。

      一次我由于感冒了缺了一天的課,第二天玉珊同學(xué)主動給我講老師上課的內(nèi)容,幫我復(fù)習(xí)功課,讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。

      我們需要這樣的同學(xué),我們喜歡玉珊同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也要努力向玉珊同學(xué)學(xué)習(xí),做一個辦事負責(zé)的人。

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