二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個美麗的村子。這里陽光燦爛，風(fēng)景優(yōu)美。
飛了這么長時間，我實(shí)在不想飛了。媽媽不注意的時候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個叫小明的男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個活生生的玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我?guī)Я顺鰜怼Ｔ谕娴拈_心的時候，忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了。”
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時候，小主人偷偷地把我的'繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍(lán)天才是你真正的家。快回去吧！”
二年級作文300字 篇2
今天是小明13歲的生日，下午一放學(xué)，小明背著書包興沖沖的趕回家。一進(jìn)門。小明驚呆了，小明見到了爺爺、奶奶、外公、外婆都來過自己的生日，心里很高興。
他看見飯桌上擺著許多自己喜歡吃的菜，有雞、鴨、蛇、火鍋等，他不住的流出口水來，眼睛望著桌上的菜一遍又一遍的看，但最顯眼的還是那個擺在中間的巧克力蛋糕了，小明看著外面泡沫盒上的圖案，早就想把盒子打開來看看了，可不到吃飯的`時候是不能打開的。小明的眼睛還是盯著蛋糕看。
小明耐心等待著，他真想一下子把盒子打開，一口把蛋糕吃掉，到了六點(diǎn)鐘。家人們坐上了飯桌，吃起了晚飯，小明狼吞虎咽，不住的說：“這個真好吃，那個也好吃，”家人們笑他是一只小饞貓，小明也笑笑說：“嘻嘻!這些菜真好吃!”到了吃蛋糕的時候了，小明親自插上了蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，關(guān)上電燈，全家人唱起生日歌，祝福小明，小明許了一個愿望后吹滅了蠟燭，小明把蛋糕切成幾份分給長輩，自己吃得滿臉都是，全家你望望我，我望望你，都笑了。
今天是小明最難忘的一天。
二年級作文300字 篇3
秋天到了，豐收了！
一天，小猴、小象、小熊去果園里摘了一筐果子。小象拿著果子就往遠(yuǎn)處跑，小猴和小熊不約而同地對小象大喊：小象，你慢點(diǎn)兒，不然一會兒你會摔倒的`，果子也會撒的。
話還沒說完，就見小象摔在了地上，果子也掉進(jìn)了大樹邊的坑里。小熊和小猴子邊跑過去邊關(guān)切地問：小象，你有事嗎？小象，你有事嗎？
小熊和小猴到了，小象很不好意思地說：我沒事，不用擔(dān)心我！不過，一筐果子在掉進(jìn)洞里了，怎么把果子掏出來呢？小猴回答：你沒事就好！我用竹子造一張?zhí)葑樱缓螅翼樦葑优老氯グ压犹统鰜恚夙樦葑优郎蟻砭托辛耍⌒∠蠛托『镆煌校汉茫?/p>
小猴子造了一張竹梯子，它順著梯子下去，把果子掏了出來，又順著梯子爬上來，把果子送上來。
果子夠到了，大家開心地吃起果子了！
二年級作文300字 篇4
星期天的早晨，當(dāng)我醒來的時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音，餓哦跑進(jìn)廚房一看，原來，媽媽今天中午要吃餃子。媽媽在做餃子餡，先把韭菜切好，再把炒好的雞蛋、韭菜和小蝦米拌在一起，我深深地吸了一口氣，哇！好香呀！
媽媽手中的搟面杖像魔法棒似的.，把面變成了一張張圓圓的“小飛盤”。
我們正式要報餃子了，我對媽媽說：“我能不能跟你學(xué)包餃子呀”？媽媽說：“可以”。于是，我就跟媽媽開始學(xué)包餃子了。我先拿上餃子皮，把餡放在皮中央，然后把餃子皮對折起來，捏住餃子的兩邊往中間使勁一擠，可是我一擠把餃子變成了兩只“豬八戒耳朵”，我哈哈大笑起來，最后媽媽幫我把“八戒的大耳朵”變成了漂亮的“元寶”。包第二個餃子的時候，我吸取了教訓(xùn)，包出來的餃子像一個小花邊枕頭。
不一會兒，熱騰騰，香噴噴的餃子端上桌來，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
包餃子真有趣啊！
二年級作文300字 篇5
有人喜歡菊花，有人喜歡桂花，而我卻喜歡我家的仙人掌，它是我媽媽在廬山旅游時買回來的，這是我最喜歡的植物。
仙人掌的“家”白白的'，它的“家”是圓柱體，上寬下窄，一只手就握得住。仙人掌的整體像一座連綿不斷的“山”，“山”上還有三個“小亭子”。我最深刻的仙人掌就是最矮的，可愛極了，就像仙人掌的果實(shí)一樣，我都會忍不住嘗上一口。
仙人掌很耐旱，一兩周不澆水它都不會死。雖然仙人掌不需要很多的水，但它需要充足的陽光。
接著來說說我和它的故事吧，有一次我不小心打翻了仙人掌，仙人掌掉在地上，滾了好幾個跟頭，可它還是生存了下來，它的生命力真頑強(qiáng)呀！
我對它特別喜歡，而且，它的生命力特別頑強(qiáng)，我要贊美它這頑強(qiáng)的精神。
二年級作文300字 篇6
葉老師，我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。
剛開始，我一百分之百不想學(xué)寫作可是媽媽說我的作文非常不好，一直說著。說了一整天了，我只好依著媽媽了，后來，我來到了大大的'“左右寫作課”。
我邁著非常沉重的步伐來到教室里面，看見教室里空無一人，只有一架的書，心里害怕起來。
想：我是不是走錯了班級，這怎么一個人也沒有。空氣突然安靜了下來。
過了一會兒，聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近，越來越近，一看，是鄭友澤來了。終于，我心里浮著的石頭終于落了下來。
漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都來齊了。
一點(diǎn)半了，一位老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師。”
聽完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的想：這位老師會不會很兇……
結(jié)果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會，對我以后的寫作能力非常有幫助。
不知不覺時間一點(diǎn)點(diǎn)的過了！最后一個小時了，老師說：“最后一些時間，我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點(diǎn)！
一會兒老師又給了點(diǎn)提示，過了不久，我的作文就寫好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級作文300字 篇7
今天上午，我爸爸給我煮了一個大雞蛋，我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了，這時我的心里有了一個好奇心：“生的`雞蛋可以被我捏破嗎？”
好奇心讓我要一探究竟，于是我打開冰箱拿出了一個生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去，可是雞蛋卻一點(diǎn)裂痕都沒有。我氣的火冒三丈，正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時候，又有一個想法出現(xiàn)在我的腦海里：“我只把雞蛋放在手掌心里捏，可如果我換一個方法可能就可以把雞蛋捏破。”我把雞蛋換了一個方法拿來捏，果然不出我所料，我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清，我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破，可是換了一個方法就捏破了？我用爸爸的手機(jī)找出了答案，因為雞蛋是圓的而且是放在手掌心里，手指的所作的力集中到掌心而抵消，當(dāng)然如果握不好，用力一壓就裂了，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣，那是因為它的受力不均勻。
一個小小的雞蛋，卻可以讓我明白這么多的道理。通過這個雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)非常多的秘密，這個實(shí)驗讓我知道了實(shí)驗只在親身體會才知道其中的道理。
二年級作文300字 篇8
天蒙蒙亮，爸爸就帶著我們，迎著秋風(fēng)登上山頂了。
待了沒一會兒天邊就露出了魚肚白的曙光。漸漸地，顏色越來越深了，由橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成粉紅色，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，還有好多說不出的顏色，我見都沒見過，真的五彩繽紛，千姿百態(tài)啊！
太陽快出來了，這時候天空全是紅的， 那天邊像是著火了一般。爸爸對我們說:“太陽就要出來了啊！看看我們誰先第一個看見太陽。”我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那像是著火了的天邊。突然，一個閃眼的亮點(diǎn)出現(xiàn)了，我們大叫著“出來了，出來了，太陽出來了”那一個瞬間，就有半個太陽凸突出來了，就像是半個火球，慢慢的在上移，有過了一會兒整個太陽都出來了，那么亮，那么圓，還那么紅，像羞急了的小姑娘的臉蛋兒，可愛極了。一剎那，天紅了，水紅了，地也紅了。小鳥也飛出來歡樂的唱著歌，樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響，那樹枝左右搖擺，像是在和太陽公公招手，太陽公公那溫暖的光照在我們身上，愜意極了。
太陽出來，它給我們帶來光明，帶來了溫暖，弟弟高興的跳躍著，對著爸爸說“爸爸，你都成紅色的了。”爸爸笑著說“你們也都成金娃娃嘍。”我們在歡聲笑語中度過了這個美麗的早晨。
二年級作文300字 篇9
每年的9月10日是全中國老師的節(jié)日，是一年一度的教師節(jié)。雖然今年的教師節(jié)是周末，我不能當(dāng)面給老師送上祝福，但我還是衷心的祝愿全天下的老師們節(jié)日快樂。
是老師把只是傳遞給我們，是老師教導(dǎo)我們怎樣做人。一二年級教我們的吳老師是大學(xué)剛畢業(yè)的年輕老師，她烏黑的頭發(fā)披在肩頭，對我們非常溫柔。許老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他有著豐富的.教學(xué)經(jīng)驗。教我們美術(shù)的趙老師非常幽默，雖然他的年齡比我們爸爸媽媽還大，但他還是希望我們稱呼他為“趙哥”。我很喜歡上英語蘇老師的課，她的課堂氣氛十分活躍，使我們對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了很大的興趣。韓老師使我們現(xiàn)在的班主任，是三年級開始教我們的。她每天都梳著長長的麻花辮，鼻梁上架著一副眼鏡，偷過眼鏡可以看到她那雙明亮的眼睛，顯得格外嚴(yán)肅。她每天都會帶我們朗讀課文，教我們?nèi)绾斡涀∩郑热纭岸 ⒍ ㈩^上長草”，那就是“蒜”，很形象吧！
老師，是您把知識的海洋給了我們，真是桃李滿天下，恩師如海深啊！
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