初一滿分作文(匯總15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初一滿分作文，希望對大家有所幫助。
初一滿分作文1
實踐的重要性。
生活在水中的魚總是將陸地上的事物想象成“魚”的樣子，就是缺少親眼看到這一環節，憑想象造成的后果。這也告訴我們，實踐是多么的重要呀!
動物犯的錯誤，應該引起人的警覺。正因為這樣，我們人類才創造了無數的輝煌。
人生路漫漫，需要我們不斷學習，不斷爭取，才會活得精彩。在學習中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知。不能光說不練，紙上談兵。
時間是檢驗問題的標準。在學習中，我們在聽老師講課的同時，也要思考，在思考的.同時，也要做下筆記，不僅如此，學習了知識還需要我們去驗證，通過自己的思維方式，做題方式，去探究問題的正誤。“口頭說出，筆下寫出，不如身上做出。”說的就是這一道理。
中國近些年來，不斷研究出“嫦娥一號”，“嫦娥二號”，“神舟七號”等航天武器，這些都可彰顯出我國經濟實力，看出我國科學技術的不斷增強。
人造地球衛星的發射，是各個領域，各個部門的科學家經過不斷努力，不斷實踐，不斷研發才得以成功的!這一次又一次的實踐，告訴我們它的重要性：實踐是成功的必要條件，是改變現狀的客觀條件。
“好記性不如爛筆頭。”所以，在我們日常生活學習中，何不為了自己的夢想付諸一些行動，做一個勤快的人，使自己的理想得以實現!
雄鷹不揮動自己的雙翅，永遠學不會飛翔;李時珍不云游天下，嘗遍草藥，是寫不出《本草綱目》的;而我們，不好好學習，多看多練，也永遠不會成功的。“耳聞之不如目見之，目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。
無數事實印證：付諸實踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說不練，不能僅僅靠聽，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個勤快的人，不斷努力，不斷學習，不斷實踐，為自己的夢想奮斗。
初一滿分作文2
我的家鄉在湘西南邊陲的一座小城市。她是一座歷史悠久的古城，這里風景如畫。
即使你去過天上的五彩瑤池，地上的西湖、泰山，你也不能錯過我們武岡的人間仙境——云山游玩。云山，湘西南名山，位于武岡市城南5公里處，峰海拔1372·5米，年平均氣溫15℃，是森林公園。云山歷史悠久，是全國第六十九福地，亦稱“楚南勝地”。
云山風景秀麗，以山奇、水秀、林幽、云幻著稱，素為旅游勝地，古今名人題詠甚多；宋高宗載趙構感嘆曰“云山七十一峰，煙云變幻”，明代禮部主事潘應星曾題“仙橋橫漢”、“崖前簾水”等十景，
并流傳許多美麗動人的傳說。云山動植物資源豐富，有很多稀有樹種。當你站在云山的寶鼎看到這如詩如畫的風景，你肯定想置身于山野，在這世外桃源生活一輩子。
欣賞了美景，我們也應該去嘗一嘗武岡的美食了。武岡素有美食城之稱，而在眾多的美味佳肴中鹵菜則獨領風騷。鹵菜有著幾百上千年的歷史。
據說，乾隆下江南時曾品嘗過鹵菜，之后鹵菜就列為清代貢品。鹵菜的制作工藝十分講究，其味香、甘甜，有生津止渴、健脾胃的功效。如果你是南方人，再沾上一點武岡特制的辣油，則更有一番風味了，鹵菜可用于喜慶宴席的大雅之堂，也是居民的家常便菜，
同時又是旅途隨身攜帶的美味食品。更好吃的血漿鴨你可別忘了嘗一嘗，血漿鴨是武岡的一種傳統名特食品，營養豐富，香甜俱全，吃起來香甜、酸辣、嫩脆、鮮美、佐料易找，炒法簡單。還有銅鵝、米花、豬血丸子更有一番風味。
怎么樣，你的.眼珠是不是已經被這些風景帶走了！ 初一滿分作文 篇4
在爽朗的秋天里，我騎著自行車在小路上慢悠悠的騎著，還時不時看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉，心中不由感嘆：真美呀！想想剛學會騎車時的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。
烈日炎炎的夏天，我走在馬路上，看看天上熱得烤人的太陽，再想想還有那么長的路要走就已經累了。“叮鈴鈴”清脆的聲音響起，我抬頭一看，一輛自行車從我身邊經過，我突然有一個想法：學騎自行車。
我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來。爸爸說：“你先上去我在后面扶著你。”“嗯好。”我說。一開始車子一直很穩，可突然，車把一重“啊！”我和大地來了個親密接觸，“嗚嗚，疼死我了。”我帶著哭腔說，“快起來，沒事吧？”爸爸說，我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來，“沒事，多摔幾次就好了。”旁邊的姐姐說了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽，心里不斷重復著：“多摔幾次就好了。”這句話，繼續扶起車子練了起來。
我已將不知道第幾次摔倒又爬起來了，晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去，一蹬，車子向前走。這一次，車子出奇的平穩，我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后，停下往后一看，后面沒有人，“我學會了！我不可思議的叫了起來。
我把這個好消息告訴了每一個人。我知道，假如我在第一次跌倒時就放棄了，我想我不會在小路上騎著車子，但我并沒有放棄，我堅持了下來，我想支持我可以跨過重重困難的，就是勇敢無畏的精神！
初一滿分作文3
我的陽臺上是一個綠色的小世界，蠶豆、牽牛花、朝天椒、五色椒、茉莉、君子蘭……都在用自己的方式渲染著生命的精彩。
我從小就特別喜愛植物，我喜歡花兒艷麗的色彩，羨慕樹木挺拔的身姿，欽佩小草頑強的毅力……所以我也特別喜愛種植，在我看來，與植物共同經歷它多姿多彩的一生，真是再詩意不過了；而種植，更是一門藝術。
我最喜歡的就是那盆牽牛花了，它與我有著不解之緣。
去年的深秋，我撿到了幾顆野生的牽牛花種子。我把它們小心翼翼地收藏好，在初春的一個早上將它們播進了花盆。它的生命就這樣開始了。我格外呵護這新來的朋友，每天給它適量的水，還細心地幫它除掉了病蟲害。
就這樣，一天，兩天……花盆里冒出了芽！我驚喜萬分，就這樣一天一天地看著它生長，還堅持為它寫“成長日記”。慢慢地，慢慢地那嫩嫩的莖爬上了我的窗欞，一步一步地向太陽靠近。莖上生出了心形的綠葉，成對成對，像一雙小小的羽翼，渴望著有一天能飛向自己的天空。
當夏天來臨，這嫩莖葉不知不覺地粗壯了，像一只有力的手，堅持不懈地向上攀爬。當第一個褐色的花苞誕生時，我便天天巴望著開花。有一天我格外高興，回到家，我驚奇地發現牽牛花藤上開出了一朵藍花，仿佛在吹著喇叭為我慶祝呢！之后，那花就越開越多，藍的、紫的、紅的、粉的'……演奏著一場生命的交響樂。直到現在，還有幾朵不怕冷的花在蕭瑟的秋風里歡笑呢！
牽牛花的生命很精彩，其他植物也無一例外。在我的心目中，植物不是供人們欣賞的玩物，而是我最好的朋友，它們也有血有肉，有笑有淚，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。從它們身上，我學到了很多很多。在植物的陪伴下，我的生活多姿多彩。
初一滿分作文4
有一個職業，神圣而光榮；有一個職業勤勞而讓人敬佩。那，就是——教師。
我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養品。
有一次，我們下課經過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出于一種好奇，我走進了一點，透過門縫，我看見老師在批改作業，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時用手托著下巴，好像在思考什么似的……
因為同學們的家大多來自于鄉村，都是住宿的，父母不在身邊，營養也跟不上。一天早上，出乎意料的事發生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發下去，同學們高興極了，仔細的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什么貴重的禮物似的`。老師看著同學們，欣慰的笑了，還不時叮囑他們注意身體。看到這，我不禁想到那天……
星期五放學后我突然想起前一天沒干值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的時間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這么親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運的人，碰上了這樣一個好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個人，我敬佩我的老師！
老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業的身影；老師，我不會忘記您好那關心同學的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。
老師，您是我最崇拜的人！
教師，您是我最敬佩的職業！
初一滿分作文5
寒假的日子，我是和我的父母一起度過的，作為這段時光里的故事主角，我充分體會到了被愛的感覺，那種感覺——太棒了。
姨夫從內蒙古回洛陽時帶來了當地的特產，而母親從洛陽回來時，又將送她的一樣不少地帶給了我。我相信，對于還是個孩子的我算得上稀奇的奶干、笨牛肉等，對于整年為家庭操勞奔波而無暇享受的母親來說同樣是稀奇的。——只不過，她總是搖這頭，擺著手說謊罷了，我講切好的奶干送到母親面前“媽，您嘗嘗，很好吃的。”母親沒有推脫，輕咬了一小口，只是也僅僅是一小口罷了。“你再吃點兒啊！”盡管母親想要為接下來的托詞來提前鋪墊她在咀嚼時的平靜表情，可那一微微地舒心展眉還是沒有逃過我敏感的雙眼，我認定母親是喜歡的，便抓住不依不饒。“我已經嘗過了，也知道是何滋味，這就夠了剩余的就是你的了”母親笑著道出，溫和的語氣里卻分朋有一種不容置疑的'堅定力量。
半塊殘缺卻很甜蜜的奶干夾著同樣甜蜜的被愛的感覺繼續在我的舌尖融化，這種感覺太棒了。同樣是這樣的感覺，在我和父親一同回家的路上也曾感受過。
我陪著春節里需要值班的父親在辦公室寫了一下午作業。回家的路上，我提著書包同父親有說有笑。只是突然，父親好像看到了什么異常似的，眉頭一皺，欲奪來我的背包。“爸，我書包不沉，你不用幫我提。”“前面好像有群小孩兒要放炮，你注意著該捂上耳朵時捂上耳朵。”我怔住了，當順著父親的目光望見路口幾個嬉戲的孩童時，才回過神來，也就是在回過神時才發現我的背包已跨在了正在大踏步向前的父親的肩上。我立馬捂上耳朵跟上父親的步伐，“砰”“砰”聲總在不經意間突然在耳畔放低了分貝響起，可一切卻又都在父親的預料之中。我回頭看患有耳鳴癥卻提著書包無任何保護措施的父親，想說些什么，卻又欲言又止。直接有些“粗魯”的奪回了我的書包。“爸，你，你捂上耳朵吧。”
我想說的是，那種被愛的感覺真的太溫馨太棒了，但也正因如此，我才要那樣做——我又愿父親也能感受到那種很溫馨很棒的感覺。
初一滿分作文6
那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個個名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語。
中國，是一個有著五千年歷史的大國，我們的母語歷經了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自倉頡創造的漢語。古詩、唐詩、宋詞、元曲、明清小說至現在那文體多樣的詩文。有的柔情、有的豪放、有的一刀見血、有的震撼人心、有的曲折彎延這就是我們的偉大母語，讓很多外國人著迷的漢語，真讓我心醉。
讀詩使人智慧，這是人們常掛在嘴邊的，讀李白的詩，豪放之氣渾然而起。他的想象與夸張讓人大為嘆服：飛流直下三千尺，你能想象出這樣的詩句嗎？安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，你敢如此大膽直白出自己的想法嗎？天生我材必有用，千金散盡還復來，你有如此的胸襟嗎？這就是李白用母語發出的感慨。讀他的詩，讓人心醉于那種不屈已，不干人的狂傲和張揚中。
都說明清的專制統治讓中國在近代史落伍，特別是清朝。但他們卻留下了中國四大名著。明朝的三大奇書《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，還有清朝的《紅樓夢》。那曲折的故事讓人贊嘆不已，隱含的意義讓人意猶未盡。紅學就是專門研究《紅樓夢》的.一學術機構。這就是我們的母語，以她特有的魅力讓我心醉。
如今，母語發展得更為豐富多彩。有時意味深遠、有時幽默生趣、有時感人肺腑、有時氣憤填膺讓人愛上她，愛上書，使我們的生活也豐富多采。
然而，現在簡直是英語殖民統治時期，母語漸漸被一些人無意中遺棄在角落。因為英語的地位與瀟灑，有的人更熱于追求它。從此，出現了一些被外國人譏笑的香蕉人，此時，我們是否學學法國人堅持熱愛母語呢？
母語就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的粉絲，像我，我永遠熱愛讓我心醉的母語。我也不反對熱愛英語，但我們決不能成人香蕉人。
初一滿分作文7
有人說：“幸福‘遠在天邊，近在眼前’。”不錯的，幸福，看起來很遙遠，其實就在你我之間。 有一次，上地理課需要帶地球儀，我那天忘卻了，只好向別班同學借。
我在課間尋找著，余光中發現了一位小學同學。當時他正在玩耍，與新同學眉開眼笑，喜不自勝。我向前問道：“你有沒有帶地球儀？”“沒有，要不我幫你去借吧！”
只見他跟同伴打了聲招呼，就立馬跑回班級，站在講臺上大喊：“誰有帶地球儀”底下沒人說話，他就繼續大哄了一遍，這時才有人呼應。他兩手空空，垂頭喪氣地走了出來，對我說了聲抱歉。“沒事。”我拍了拍他肩膀，獨自走回了班級。
我在地理課受到了批評，心中雖然有一些愧疚，但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎？
還有一次中午打籃球，天陰沉沉的。再搶籃板的時候，大家的`身體撞在了一起，我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分，手指瞬間就腫了起來，不得不到場下。
我緩緩地走向了場外，在我準備坐下時，發現了一個人影隨著我而來——我的小學同學。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來，問我：“手指怎么樣？”“還行，不痛。”一個中午過去，他無數次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場，他也默默地在我身邊，從未離開。
陽光穿過了云層，打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎？
雖然已經分別，但友情依舊長存。這么多，這么多的情義圍繞著我，圍繞著我的心，這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風，那么我已經感受；如果說幸福是一杯暖茶，那么我已經品味；如果說幸福是一份寶物，那么我已經撿拾。
初一滿分作文8
開學如約而至。我們再次踏上了求學的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢寐以求的初中生活。
開學的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動又有悲傷。縱然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。
雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無聲息的哭泣著。
是的，分手了，我與我的小學同學分手了！即時還是在同一所學校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。
無法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。
歲月留下的痕跡，果然很深。那時我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時總認為，時間還會很長。未來幸福日子還有很多。
我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個班級的`周圍，沒有一個人是以前的舊識。哪怕是一個背影也不曾有。
我害怕孤獨，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。
時光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點快樂。留給我的只是無盡的孤獨，還有害怕。
我尋找不到你，留下的只有那些各種調料的回憶！
初一滿分作文9
不知從什么時候開始就好怕天黑，天色暗淡下來，自己的心也隨之暗淡下來。好像天黑最能讓人傷感，讓人思念。
那種感覺就猶如海浪一般撲打過來，讓我有些措手不及，而又驚慌失措了。
天一點點的黑了，思念一點點的多了，每天都是如此。而因思念產生的憂愁與牽掛，還有那負罪感也與日俱增。
人世間最悲慘的事情不是永不能相間，而是明明如此的.近，卻又感覺相隔著千上萬水一樣那種想伸手去抓，明明就在眼前，卻怎么也抓不到的感覺，是最凄最慘最悲最痛的事情了。
每抬一次頭，天就變黑一些，心也隨之沉下來一些，思念猶如塵埃一般――不起眼，而時間久了，沉積多了，便越來越明顯了，也就不那么容易擦干凈了。
于是，思念便在心中，猶如黑夜里一道無明的痕，烙下了，也就揮只不去了。
初一滿分作文10
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次浮現在我的腦海中，帶著神秘的笑。問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛情。請問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的'安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！有了他們會有的笑容，有了他們會感覺生活真美好！
是的，大聲再說一遍，生活需要愛！一切的快樂都是因情而起，而我們不管生活有多苦，生命有多短暫，多無奈。我們都要堅強地去面對……因為我們的身邊隨時都會有愛，我們也要把自己的愛傳播出去，讓全世界的人都知道愛的溫暖。
初一滿分作文11
暑假里，我們在尉氏縣大營鎮，也就是我們以前住的一個小鎮，那里的環境一般般。
這時我在媽媽的房間里玩，我在床上蹦來跳去，我看了看房子，房子里面看著黑漆漆的，我把窗連拉開金光四射，我往窗外一看，中間有一片花地，金燦燦的，像一束束金光，給人們帶來光明和溫暖，給傷心的人們帶來快樂。
我又來到第二個房間里，那是一個沒人住的房間，房間里有一條長線，從這面墻掛到對面的一扇墻上，線上掛的全是衣服，我看著窗戶外面，外有好幾個鐵棍，下面有好多碎的磚瓦，沒有什么好看的東西。我來到姑姑的房間，姑姑早就不在這里住了，不過房間里非常整齊，我看到窗外，和媽媽的`房間沒什么兩樣，只不過可以看見一塊菜地，有紫色的菜但是我不它叫什么名字，還有白菜。胡蘿卜。青菜，都長的很茂盛，非常好看，想一個個美麗的菜仙子。
鄭州的窗外面是，一棟棟高樓和飛快的汽車，還有非常多的人們，多的數不清。旁邊有很多樹。馬路上車來車往，每輛車都跑得飛快。
窗戶就像電視機，窗外就像電視機里面的節目，經常可以看到不同的人和物，一年四季的無變化。
初一滿分作文12
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發，我一翻身爬起來，一路過關斬將，把球踢進了對方的.球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非常快樂。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰。
還有一次，英語老師留了一項作業是背一篇課文。完成作業才是好孩子，我不得不從。回到家寫完作業，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當第一，決不當第二”。數學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發現我們的優點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰。
初一滿分作文13
【題一】
【題目再現】
有人說生活很平淡，幸福很遙遠，其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界，用感恩的心態采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵；手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一道道溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀同學們，請用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長。
請以“撿拾幸福”為題，寫一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說生活很平淡，幸福很遙遠，其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界，用感恩的心態采頡生活，你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜漸漸深了，太陽結束一天的照耀回家了，忙碌的人們也結束一天車水馬龍的生活，趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音，是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發上看電視，媽媽突然向我走來，手里端著一盆熱水：“洗腳了。”我懶洋洋地坐起，雙腳習慣地伸向媽媽：“快點，我等著看下一集呢。”“好，馬上。”媽媽撩撩額前的碎發，嫻熟地替我脫下襪子，用手試了試溫度，才敢慢慢地將我的腳放下。“怎么樣？溫度還可以吧？”這是媽媽溫柔的聲音，此時的她正仔細地替我搓揉著腳。“可以。”我望了望媽媽，她正低著頭彎著腰，她的腰并不好，可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產生了一絲歉疚，“媽。”我忽然叫了一聲。“怎么了？寶貝。”媽媽抬起頭，關切地詢問了一句。“沒什么，啊，我自己洗吧，下一集要開始了，你在這兒擋我。”我連忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我，默默地走掉了，在你的背影里，我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛，廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說，其實，剛才，是心疼你的腰。
洗完腳，我自覺地把水倒了，仔細沖刷盆子又把它放回原位，待我回來時，你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片，那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊，想說什么，卻欲言又止。終于，鼓足勇氣：“媽，我來幫你吧。”你用驚奇的眼光憋了我一眼，怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養的我，會主動要求洗碗。你在后面看著我，臉上浮現起幸福的笑：“我們的.女兒長大了啊。”我也笑了：“那可不是，我已經脫離兒童時期了。”就是這樣，母女二人笑著，說著......
親情，是幸福最好的表達方式，它處處在身邊，如此簡單，如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么？也許很簡單，也許很復雜。或是“云中誰寄錦書來”的期待，或是“衣帶漸寬終不悔”的堅守，或是“直教人生死相許”的不移，或是“開軒面場圃，把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細芽浸在溫暖的水中，幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。漫漫長天，飄浮幾縷纖柔的云，點綴空靈的藍水晶。
陽光很溫和，天氣溫情舒適。不一會兒，天空雨云漸聚，色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑，微小絢美，像紛飛的牛毛，像縷縷的細絲，籠在柳梢，籠在田間，顯得雍容華貴，清麗柔婉。
雨絲帶來了清涼的空氣，我披上一件輕薄的外套，撐起一把精致的傘，往雨簾中漫步而去。
過了田埂，過了柳枝，一座精美的石橋呈現在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭，配上如霞般燦爛的羊蹄甲，勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過，清澈晶瑩，吞沒了如絲美妙的春雨，更顯得充滿了生機。
雨停了，柳梢田間的輕煙散了，田間綠芽掛著晶瑩的雨珠，水田里蝌蚪成群結隊地有著，花瓣上掛滿了水珠，顯得越加婉約動人。
陽光又亮起來了，直叫人感到渾身舒暢。農民們戴著斗笠，一個個下到田間，侍弄那些幼嫩的芽兒，讓人仿佛看到了秋天豐收時農民臉上洋溢的幸福。
幸福，或許真的很簡單。或許，只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它，但它帶給我的點滴珍貴的幸福，卻絕不會被時光悄然抹去痕跡，直到今后漫長的歲月里，被我藏在心底來慢慢回憶，“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶，必然會日久而彌香。
初一滿分作文14
我有一個好朋友，名叫金承哲，他長得胖乎乎的，平常老是不喜歡梳頭，所以頭發總是亂亂的，我們都笑稱是雞窩，但他的.兩只眼睛卻很有神，他的臉可會”變化”了，我們都說他會”變臉”。不信，就聽我給你講講吧。
有一天，金承哲在做作業時不認真檢查，自己悄悄的玩得正高興呢，忍不住笑出了聲，笑聲被值日的同學發現了，馬上把他的名字給記在了”黑名單”上，金承哲知道自己上了“黑名單”，馬上收起笑容，一本正經地檢查起作業來，變化之快，讓我們都驚嘆不已
還有一次，金承哲在彈圓片，一個圓片飛到同學的腦袋上，金承哲哈哈大笑起來，這時，數學老師來了，發下了試卷，金承哲一看：80分！馬上哭喪著臉，圓片也不彈了，垂頭喪氣地坐在座位上，認真地檢查起來。
怎么樣，他很可愛吧？你喜歡他嗎？那就跟我們做朋友吧，諸如這類的事情多著呢！
初一滿分作文15
每一個人都發生過感動的事，那一件件感動的事時常在我的腦海中回蕩，到今天沒辦法忘卻。今天我就來講幾件事。
有一次，我要坐公交上學，但有大多數人在排隊，公交車來時，所有人如洪水般的蜂擁而上，即使只能擠半步也拼命的往前推。但有一位老先生不是往前擠，而是往后退。他說：“學生在學常識、道理，大大家要辛苦的上班，他們都很趕時間，而我呢，只不過去買點餐，做幾頓飯，沒什么好著急的，但不可以耽擱他們。”當我看到他的舉動時，不由用贊賞，敬佩的目光看向他。
還有一次，三門主課發期末試題的時候，我一看到成績單，心里頓時冰冰涼，想：這下死定了，我的成績綜合排行榜居然是28名，我之前還跟母親說肯定能考進前10名的，但目前呢，離第10還整整相差18名。我很想哭，但我不敢在同學面前哭，生怕他們嘲笑我：你是否女生，假如你是男生，即使流血也不可以流淚，而你呢，分數低就流眼淚了，真的是個懦夫。想到這里，我快點把成績單迅速塞進書包，懷著沉重的心情向家跑去。到了家，我看到父母正在為我籌備可口的飯菜，沒想到他們居然會為我這個笨蛋做飯。吃飯的時候，我也沒心情，非常快父母發現了我的異樣，以為我生病了，就用手來摸我的額頭，我看到了，連忙說：“我沒生病。”“難倒是你這次沒考好？”母親問了一下。我點了點頭，然后低聲地把成績告訴他們。母親聽了，居然沒怪我，還微笑著對我說，下次爭取進步，把你的不甘心掙回來。這次，我被父母的理解和愛感動了，我發誓下次必須要考好。
每一個人都有被感動的事，這件事大概非常小，或者只不過一句話，但卻足以溫曖人心，讓人感動。
初一滿分作文 篇蟬聲陣陣，回首過往，我有我的快樂，小時候我總愛在自然中體會快樂。
春
水漲起來了，冬日里凄涼的小湖一下子沸騰起來，鶯燕相互擁擠爭吵，溫暖的陽光正好，一切都富有著生機。我清晨踏上青青草地，頑皮的露水潤濕了我的鞋，讓自己被包圍在奶白色的白霧中，聽著雞叫一聲聲，看著太陽探出身來，我有我的快樂。
夏
等到蟬聲此起彼伏的出現在耳畔時，我們就已步入蟬夏，看著才露尖尖角的`小荷，讓人心曠神怡，午睡時在不深的小湖里抓螃蟹，戲水，給悶熱的自己一種解脫。傍晚，大人們牽著晚歸的大黑牛，出現在日暮里，三三兩兩戶人家將桌子搬到樹蔭底下吃飯，以犒勞一天勞累奔波的自己。晚上奶奶會備好蒲扇，搬好搖椅，在樹下休憩，約幾個小伙伴在搭建的西瓜棚里一起玩耍，一起講鬼故事，我有我的快樂。
秋
秋天的時候，漫山的金黃奪取你的眼球，讓你不自覺的注視這片金黃，爺爺奶奶忙著收莊稼，我便坐在田埂上，用草編織頭環，在地里抓幾只西瓜蟲，一碰它就蜷起來，十分有趣。有時候到中秋，奶奶便會親自下廚，做一桌好菜，將買來的月餅分給我們，我有我的快樂。
冬
寒冷的風已經襲來，冬快要來了。我們忙著張羅春節用品，買春聯，食材，新衣等。大人們忙碌，快樂的就是小孩，我們一直等下雪，等到下雪我們就可以一起打雪仗。下雪啦，白茫茫的一片，奶奶忙著張羅蛋餃，爺爺忙著殺豬，我們高興的收著壓歲錢，心里樂開了花，我有我的快樂。
自然生活中探尋樂趣，我有我的快樂。
【初一滿分作文】相關文章：
初一滿分作文07-13
初一滿分作文11-12
【精選】初一滿分作文06-20
初一滿分作文08-27
初一滿分作文(經典)04-09
初一滿分作文11-05
初一滿分作文【精】09-19
【熱】初一滿分作文10-31
初一滿分作文【薦】06-23
初一滿分作文【熱】09-28