六年級(jí)作文實(shí)用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文1
春天來了，那可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著一路的生機(jī)勃勃來到我們的身邊。走到哪里，哪里都是春意盎然，鳥語花香，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來一樣。
我一進(jìn)公園。第一眼看見的是高大的柳樹，它抽出嫩綠的枝條，很柔軟，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣。楊樹和松樹都穿著翠綠的衣服，像站崗的哨兵一樣。
公園里有五彩繽紛的鮮花：迎春花、紫丁香和馬蘭花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一股淡淡的清香。鮮花開在小路邊，蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭，猶如活潑的小精靈在跳舞。小草從地下悄悄地鉆出來，一大片一大片的像翠綠的地毯。
春雨輕輕地吹打在我的臉上，它是那樣柔和。它滴在樹上，樹更翠了;它滴在花上，花更艷了;它滴在草地上，草更翠了。一切生物都在春雨中茁壯成長(zhǎng)，花兒在春雨中悄然怒放。雨后陽(yáng)光明媚，鳥語花香，真讓人陶醉。
春天的田野，一片綠油油的，這是農(nóng)民伯伯創(chuàng)造的杰作。看!他們有的'在澆水，有的在施肥，還有的在除草。
校園是我們最熟悉的啦，春天來了，校園也有了新的活力。同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咦闱颉⑻K、跳皮筋。還有的坐在樹下看書、談心呢!
春天來了，一切都改變了，走到春天里，如同來到了仙境一般，讓我如癡如醉。我愛這美麗的春天!
六年級(jí)作文2
江河給了魚兒自由的天地，魚兒用靈動(dòng)的身影感謝江河；花叢給了蝴蝶跳舞的樂園，蝴蝶用優(yōu)美的舞姿感謝花叢；天空給了鳥兒飛翔的空間，鳥兒用悅耳的歌聲感謝藍(lán)天……可我該用什么來感謝、報(bào)答您呢，我的老師？
7歲那年，我走向即將生活6年的校園。當(dāng)我用怯生生的目光打量著那陌生的環(huán)境，沒有勇氣跨進(jìn)門檻時(shí)，您走了過來。您送走了我的父母，拉起我胖乎乎的小手，牽著惶恐的我走進(jìn)教室。您的手不大，卻很暖很暖，驅(qū)散了我內(nèi)心的不安。那時(shí)，我稚嫩的心靈就意識(shí)到，您將成為我的“親人”。
9歲那年，我第一次參加作文競(jìng)賽。您在賽前一直為我講述寫作技巧，督促我多看作文書；進(jìn)賽場(chǎng)前，您鼓勵(lì)我不要緊張，平穩(wěn)發(fā)揮，一定能得好名次。您的`話語，如一股暖流，給予了我自信。當(dāng)我的競(jìng)賽作文獲得年級(jí)第一時(shí)，您告訴我，您為我驕傲。
10歲那年，因?yàn)槲彝鼛险n用書，您批評(píng)了我。您的話語如一記長(zhǎng)鞭，抽打著我的心。這是您第一次嚴(yán)厲地批評(píng)我，說我是大隊(duì)委，是中隊(duì)長(zhǎng)，沒有做好帶頭作用，卻做了壞的榜樣。第一次，我的心像被冷風(fēng)吹，眼淚如斷了線的珍珠般滾落。
今年，我12歲，6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。期末考試前，您拍著我的肩膀鼓勵(lì)我：“放心吧，你一定能考好！只要你努力，就不可能不成功！加油！”哦，一陣春風(fēng)正撫慰著我的心靈。考場(chǎng)上，我無端地想起了您，想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如春風(fēng)拂過心頭。
此刻，我將回憶拾起，串成文字，作為禮物送給您。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我7歲那年遇見的那個(gè)春風(fēng)般的您，在12歲這年，您依然溫和如春風(fēng)。
在我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我們將暫時(shí)分離。但是，歲月悠悠，師恩難忘卻，而我對(duì)您的感謝之情，也將化為陣陣春風(fēng)，去溫暖周圍的每一個(gè)人———熟悉的，或是陌生的。
六年級(jí)作文3
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語重心長(zhǎng)的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ睿蟾呤菫榱宋覀兏玫某砷L(zhǎng)，摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，有一天下著傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)。回家后她連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的'段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒有睡覺，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來我打電話告訴她，她也沒有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的愛是無私的，是溫暖的，是無處不在的。媽媽，我想對(duì)你說:“媽媽，我愛你”。
六年級(jí)作文4
從我們出生那一刻起，就打開了自我人生的大門，開始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
理想中前進(jìn)
小時(shí)候，我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自我的理想不斷努力。這時(shí)，我們開始了奮斗，在奮斗中，難免會(huì)遇到挫折、困難，但我們會(huì)因此而停下來嗎？
前進(jìn)中奮斗
應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難，你是選取努力奮斗，還是選取放下呢？我相信，有理想的人必須是選取奮斗，因?yàn)槔硐虢o了他們無窮的力量。在困難面前，無論是有志者還是無志者，都只有一個(gè)選取――奮斗！奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn)，生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花！
奮斗中完善
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的，在不斷的奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，避免在以后人生中更多次的`跌倒。這樣，生命開始完善，人生富有價(jià)值。最終，實(shí)現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有好處。
打開人生的大門，讓理想帶我們前進(jìn)，進(jìn)行完美的人生旅行！
六年級(jí)作文5
我自以為孝就是要多幫父母分擔(dān)家務(wù)，在校時(shí)不用父母擔(dān)心，做事的時(shí)候讓父母放心等等，這就是我心目中認(rèn)為的孝，然而也有不孝的事，比如在家時(shí)不幫父母分擔(dān)一些力所能及的事，在校時(shí)總是讓父母擔(dān)心，不聽父母的話總是要對(duì)著干等等。這些都是不孝的'行為，我認(rèn)為這種行為，不應(yīng)該存在而且都是在多數(shù)人家庭是出現(xiàn)。這種問題存在的嚴(yán)重性非常大，應(yīng)該昌說普遍存在，如果不及時(shí)改正，會(huì)有很大的嚴(yán)重性。
我自認(rèn)為作為子女，應(yīng)該懂得知恩，報(bào)恩，感思。因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們長(zhǎng)大，那是要經(jīng)過多少艱辛的勞作哺育我們長(zhǎng)大，流過了多少汗水雨才換來的啊，所以我們要懂得感恩，多孝敬父母，關(guān)心父母，不讓父母擔(dān)心等等，在家時(shí)做一個(gè)好孩子，在校時(shí)做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，這也算是孝的一方面吧。
我們?cè)谏鐣?huì)上，要學(xué)會(huì)忍讓，體諒他人，做好自己應(yīng)官守的本分，要尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)等這些也是孝的一方面。人活在世上要珍惜，現(xiàn)在的每一天不要隨意的賤踏生活，我們同時(shí)也應(yīng)以最好的方式報(bào)答父母，關(guān)心父母，讓父母感受到我們對(duì)父母的愛。
這就是我心目中所認(rèn)為的孝，我認(rèn)孝就是這樣的。
六年級(jí)作文6
電影故事發(fā)生在寧夏西海古蒂的農(nóng)村地區(qū)。它講述了13歲的大師王艷利用暑假為自己賺取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的故事。為了24元8分的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，王艷付出了很多努力：她賣雞蛋、圓珠筆和小羊，最后得到了去枸杞園的10元車費(fèi)。最后她去枸杞園幫人摘枸杞，24塊錢終于拿到了8毛錢的學(xué)雜費(fèi)。開學(xué)第一天，王艷氣喘吁吁地跑到學(xué)校，拿了幾塊汗?jié)竦?錢給老師，說：“二十四塊八分，我賺夠了！”
最打動(dòng)我的是王艷跟著賣羊的人，求他賣羊的那一幕。“我摘一斤枸杞能得二毛錢，摘124斤枸杞能得二十四塊八毛錢。有了這24塊8毛，我就能交學(xué)費(fèi)，我就能上學(xué)了！"聽了這句話，我的眼淚差點(diǎn)就下來了。
所以，我會(huì)珍惜自己未來?yè)碛械拇蠛脵C(jī)會(huì)，抓住一分一秒，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的好孩子。
六年級(jí)作文7
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有各種各樣的風(fēng)俗，其中元宵節(jié)的熱鬧卻是讓人難以忘懷呀！
過年之后，爸爸帶我去宣威過元宵節(jié)，街上的車川流不息，人們都從四面八方趕來慶祝這個(gè)節(jié)日，宣威城頓時(shí)變得熱鬧起來，人們既開心又快樂。在這一天，我們吃湯圓，放孔明燈，猜燈謎，心中的煩惱頓時(shí)煙消云散，光明充滿了整個(gè)宣威城。
到了晚上九點(diǎn)，我們?nèi)胰艘黄饑谧琅裕掷锒酥煌霚珗A，白白胖胖的，像個(gè)小皮球。吃在嘴里，頓時(shí)一種糯糯膩膩的感覺油然而生，讓你吃一顆，不禁又想吃另一顆。心里熱騰騰的，身子頓時(shí)充滿了力量。
吃完了一頓美味可口的元宵，我們打算在門口舉行一場(chǎng)猜燈謎大賽，誰猜的最多，誰就是本賽的冠軍。看著滿天紛飛的花燈，頓時(shí)使我生出了一股害怕的心理，但我又不能輸給表妹，于是，我就鼓足勇氣挑戰(zhàn)著花燈里的謎語。一題，兩題……我們倆都不分勝負(fù)，場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化，爸爸媽媽看著我們緊張的.樣子，露出了笑容。
直到有一題，珊妹答錯(cuò)了，而我每次都比她多一分，于是我得到了冠軍。珊妹頓時(shí)淚流滿面，我跑過去對(duì)她安慰了幾句，見她還在哭，便找了個(gè)機(jī)會(huì)說：“今天是元宵節(jié)，不應(yīng)該哭，你看外面懸燈結(jié)彩，紅紅火火的，走，姐姐帶你去放孔明燈！”這次，珊妹竟然露出了笑容。
我們找到一塊空地，點(diǎn)燃蠟燭，放在孔明燈里。一霎那，孔明燈就這樣飛上了天空，一絲光明劃破了黑暗的夜空，想著這么快樂的事情，于是我倆對(duì)著孔明燈許下了心愿。看著孔明燈飄在一望無際的天空中，我們倆面對(duì)面就像彼此有說不完的悄悄話。再看孔明燈，一盞一盞的點(diǎn)綴著夜空，它代表著一個(gè)家團(tuán)團(tuán)圓圓，團(tuán)結(jié)協(xié)力，保衛(wèi)我們美好的家園。
夜幕降臨，一陣陣喧鬧聲，歡呼聲，劃破了之前的寂靜……
六年級(jí)作文8
“嘀——”一輛公交車在車站停了下來，人們爭(zhēng)先恐后地向車門擁去，我也快速地?cái)D了進(jìn)去。
車緩緩啟動(dòng)，沿途的風(fēng)景格外迷人，那蔥郁的樹木，那一叢叢鮮艷的`小花……“乘客們，開始買票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說：“老爸，付錢了……”咦，爸爸呢？不會(huì)是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買票，到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧！這樣想著，我開始掏錢，可是摸遍了全身——沒錢！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒啊？”“龍?jiān)春薄?元。”售票員爽快地說。“我，我沒帶錢。”我鼓足勇氣地說。“什么，沒帶錢還坐車？”售票員用異樣的眼神嚴(yán)厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語著。
我又急又羞，眼淚淌了下來。
“我來幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊。“小姑娘，你去哪呀？”“我去龍?jiān)春宪嚂r(shí)，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢還給你！”我心懷感激地對(duì)大姐姐說。大姐姐對(duì)我笑了笑，那微笑如同春風(fēng)般溫暖，化解了我內(nèi)心的寒冷。
車子快速行駛著，不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車，在人群中找到了爸爸，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸后，拿著錢再去找那位大姐姐時(shí)，她卻不見了蹤影。
此后，我再也沒有見到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
六年級(jí)作文9
明年的仲夏是世博會(huì)的開幕日。現(xiàn)在上海正在為世博會(huì)進(jìn)行密集的改造和建設(shè)。到處都在修路，外墻在粉刷，老房子在拆除，等等。不用說，我們家旁邊有很大的變化：
從前我們家旁邊有個(gè)廢棄的廠房，長(zhǎng)期無人看管，所以成了老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅的住處，它們經(jīng)常來我家“看房”，讓我成了媽媽的“保鏢”。有一天，一群施工隊(duì)來了，改了。他們先把那些工廠都拆了，然后像變魔術(shù)一樣建了很多高端住宅區(qū)，還修了一條寬敞的`馬路。在路的盡頭建了一座小橋。現(xiàn)在這條路成了附近居民散步的聚集地，我和媽媽經(jīng)常去那里散步；走在寬敞舒適的柏油路上，以前誰會(huì)想到這是一棟破破爛爛的廠房？
然而，我們家周圍的變化只是上海的一個(gè)很小的角落，上海有多少這樣的“角落”？無數(shù)。這不證明上海發(fā)展很快嗎？浦東50年前還是農(nóng)田，人到火車站要走10分鐘再坐火車上班；現(xiàn)在浦東不僅交通便利，建筑高聳，還舉辦了舉世矚目的世博會(huì)。這一切在50年前對(duì)中國(guó)人來說都是不可想象的。中國(guó)人曾經(jīng)是外國(guó)人眼中的“東亞病夫”，現(xiàn)在卻成了一部一去不復(fù)返的歷史。現(xiàn)在中國(guó)站起來了。2008年的奧運(yùn)會(huì)，2009年的國(guó)慶閱兵，2010年的世博會(huì)，都預(yù)示著中國(guó)的繁榮。我們的祖國(guó)正逐漸成為全世界的焦點(diǎn)，成為地球上的一顆明珠！
六年級(jí)作文10
兩粒種子肩并肩臥在一片肥沃的土地里。
第一粒種子說：我想長(zhǎng)大起來，把根深深地扎進(jìn)身下的土里，在頭頂這塊土地上發(fā)芽，向人宣布春天的到來，我想感受陽(yáng)光照在臉上的溫暖，享受清晨掛在我花瓣上的露珠。
于是，它成長(zhǎng)了起來。
第二粒種子說：我害怕，如果把根扎得太深，我不知道下面有多黑。如果往上鉆，我怕傷了自己幼嫩的枝牙。假如我的花蕾開放了，讓蝸牛給吃了怎么辦？如果開花了，讓哪個(gè)孩子把我從地里拔走怎么辦？不，我還是等到萬無一失時(shí)再說才好。
于是，它等待著。
早春的`一天，一只母雞拋開地找面找食，發(fā)現(xiàn)這粒仍在等待中的
六年級(jí)作文11
今天，我參觀了一次菊展會(huì)，里面的菊花非常好看。
在展廳外，我就看見了各種各樣的花。里面的花的顏色很多，有紅色的、黃色的、粉色的，還有綠色的、白色的，好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星，有的像銀耳，還有的像紅旗呢！爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。
但是，在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實(shí)，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng)，瞧，這棵菊花的花桿多么細(xì)，隨著風(fēng)搖搖晃晃，讓人感覺弱不禁風(fēng)，生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的，只有中間有一點(diǎn)粉色，但很模糊，讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的，上面是黃色的花蜜，紅黃相間，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來，紛紛采集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立，害羞的'少女，被風(fēng)一吹，正在快樂地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花桿很粗、很高，讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的感覺。它的花瓣也很大，大多都呈黃色，只有花底下才有根雪白的莖，同樣也很好看。它的花蕊是白色的，更加顯得與眾不同，而上面卻又是紅色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令過往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來像一個(gè)衛(wèi)士，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有別的菊花，也很好看，五顏六色的，讓我看了看這個(gè)，又想瞧那個(gè)，跑來跑去，累得我滿頭大汗。沒辦法，誰讓這些菊花都是極品中的極品呢？
通過賞花，了解了菊花的習(xí)性。不由想到：菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神，不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng)，奮發(fā)向上，不屈不撓的民族精神嗎？我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)作文12
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己。——題記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的，沒有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過頭來看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你有沒有欣賞過自己，發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽，發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌，發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出，如果沒有，那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來，只是你自己沒有好好的去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處，把他淋漓盡致的.展現(xiàn)出來。
當(dāng)你感到絕望時(shí)，請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí)，請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己，這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵，而又會(huì)有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊，雖然無人問津，但它懂得欣賞自己，所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無論什么時(shí)候，都請(qǐng)回過頭來好好的看看自己。
六年級(jí)作文13
啊!春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動(dòng)著腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地在地上享受陽(yáng)光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的.地毯，好看極了!
“快來看，這兒有泉水!”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下，清澈見底，真有“清泉石上流”的詩(shī)情畫意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但它們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機(jī)勃勃，怎么不令我流連忘返呢?
六年級(jí)作文14
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，這就是我們愛生、嚴(yán)格又敬業(yè)的馬老師。
馬老師是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的班主任兼語文老師。雖然她已經(jīng)調(diào)去教一年級(jí)了，可我仍十分感激和欽佩她。
在我的印象中，馬老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格。記得有一次，我考試寫句子時(shí)忘記寫句號(hào)了，被扣了一分，成績(jī)因此一下子落后了好幾名。我很不服氣，想去找馬老師理論。我跑到辦公室，詢問道：“馬老師，我只不過少寫了一個(gè)句號(hào)而已，為什么要扣一分？”馬老師厲聲反問道：“這一分難道不該扣嗎？”我見老師生氣了，一下子滿臉通紅，低下了頭。馬老師見我有些害怕，口氣也緩和了許多：“現(xiàn)在，你從一些小事開始疏忽不認(rèn)真，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，將來步入社會(huì)做大事，你也會(huì)疏忽大意。而很多事情可容不得我們不仔細(xì)！”我聽了，心中十分愧疚：是啊，我怎么連這點(diǎn)小事都不明白呢？
馬老師雖然十分嚴(yán)格，卻也十分關(guān)心學(xué)生。一次，我得了感冒，頭暈嘔吐，十分難受。課間，馬老師走過來摸摸我的額頭，囑咐我多喝水，并安排同桌多關(guān)照我。她及時(shí)打電話給我媽媽，甚至提出要親自帶我去醫(yī)院。病好后，我對(duì)此事念念不忘，十分感激老師對(duì)我的關(guān)懷。
我無意中曾看到馬老師的.語文書，上面竟寫得密密麻麻！成語解釋、課文分析、作者介紹------無一不有！我十分驚訝，也被深深打動(dòng)：原來老師的備課如此詳盡！原來老師如此敬業(yè)！
馬老師親切的笑容、關(guān)切的眼神時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)馬老師的教育之恩！
六年級(jí)作文15
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的'事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。
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