二年級作文(精品)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我和媽媽逛街，媽媽給我買了一個可愛的貓咪存錢罐。一回到家，我就迫不及待地拿出來仔細打量，并給它取了個名字：貝貝。
瞧，它圓圓的小頭，頭上還有幾根“絨毛”，炯炯有神的眼睛，一張閉不攏的.嘴巴，好像在說：“哦？你是我的小主人嗎？”那樣子可愛極了！身體也和頭上的“絨毛”一樣是黃色，尾巴是耷拉著的。它全身都是油漆刷上去的，不是瓷的，還比較堅硬。每當我投一個硬幣時，貝貝就發出“叮當”的聲音，我覺得特別好聽。當然，它的作用還不只為我存錢啦！它還有另外一個作用；如果我有煩心事的話，我都會告訴它，一說出來就感覺好多了，誰不想要它這樣一個“知心伙伴”呢？有一天，媽媽出去有點事，爸爸也不在家。我又特別膽小，家里就只有我和貝貝。我就一直對貝貝說話，慢慢地就把它放在我的枕邊，我們一起進入了香甜的夢鄉。
怎么樣，你也被我的貝貝迷住了吧！喜歡的話就來我家和它一起玩吧！
二年級作文 篇2
在一個晴空萬里的'早晨，那只從天上掉下來的烏龜，無事可做，在那躺著休息。
突然它聽到一群小鳥們嘰嘰喳喳地說：“小烏龜在哪里？我們還要帶它飛起來呢�。⑿觚斅犃舜蠼幸宦曊f：“我在這呢！”小鳥們連忙飛下來給小烏龜說：“這是我們找到的一條繩子和一個籃子，你坐在籃子里我們用繩子帶你飛起來�！睘觚斱s緊坐在籃子里，小鳥拉著繩子它們一起飛起來了。
烏龜高興極了，在繩子上活蹦亂跳……突然，繩子斷了！烏龜又一次掉下來了。烏龜又一次重重地摔在了地上，又摔出了好多裂紋。
二年級作文 篇3
有一次，我和姐姐一起做了一件好事。
姐姐去金果果接我回家。路上，我們看見一位老奶奶坐在輪椅上吃力地滑動輪椅，于是姐姐就下車幫老奶奶推輪椅，讓我推著電動車，雖然電動車很沉，但我還是堅持推著，我們把老奶奶送回家之后，老奶奶說：“謝謝你們，真是好人��！”我和姐姐說：“不客氣。”就回家了。
回到家，我們把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我們是助人為樂的好孩子。
二年級作文 篇4
今天早上，媽媽帶我到街上去玩。路過一個小攤子，看見一串又一串的冰糖葫蘆。經不住美食誘惑的我就叫媽媽幫我買了一串。媽媽幫我拆開包裝袋后，就把垃圾丟在了地上。我看見了，說：“媽媽，你知道嗎？我市正在爭創文明城市，怎么能隨意地把垃圾丟在了地上呢？”媽媽聽了，忙把垃圾撿了起來，丟進了垃圾箱。
二年級作文 篇5
今天下午我到花鳥魚市玩�？吹搅嗽S多小動物，但是我最喜歡的是小花貓。有一只小花貓很可愛，全身黑白條紋的毛皮，又細又長的尾巴圍成個半圓形，尖尖的耳朵豎起來特別的可愛。我把小手指放在籠子旁，它的小爪子就伸出來撓我，還喵喵地叫。我輕輕的摸了摸，毛絨絨的，暖暖的`，非常舒服。從前面滑到后面，它的毛像張開了一樣，一會兒就把小爪子收了回去舔了舔。
這就是我最喜歡的小花貓!
二年級作文 篇6
你的一個舉動，都會被地球看在眼里；你的.一個彎腰，都會被地球看在眼里；你的一個阻止，都會被地球看在眼里。環保，不只是一個口號，那是一個行為。污染不只是一個教育，那是一個行為。那種是你應該的行為呢？你從心里問問自己，到底哪個是正確的。
你能做的就只有這些嗎？不，從現在開始，從一點一滴做起。希望你能明白。
二年級作文 篇7
周三、周四、周五，我們舉行了“高新一小第18屆三跳運動會”。當初，我是搖大繩的.，但是，我搖地太慢，老師就不讓我搖了。比賽開始了，老師讓我們看書，可是，校長一說：“二年級開始比前挽花！”很多人都站起來了，還有的人站在了凳子上，三分鐘過去了，李錦函得了前挽花的第一名，同學們都很羨慕她。
該比后挽花了，只見大家都站起來了，比賽開始了，我們班的蔡睿澤跳得最快，三分鐘竟然跳了九十多個，老師和同學都很高興。
星期五上午，比賽結束了，校長給獲獎的人發了獎狀，然后就吃飯了。
我一定要好好練習跳繩，爭取下一屆三跳運動會選上我。
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