猜猜我是誰三年級作文錦集(15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的猜猜我是誰三年級作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰三年級作文1
我喜歡清風掠過樹梢，拍打著枝葉的歌聲；我喜歡奔跑在清爽的河邊，聽魚蝦嬉戲打鬧，露出笑臉；我更喜歡雨露中含著梔子花的味道，素雅清新……。猜猜我是誰？我的降臨絕不亞于每一個自然，花兒會沖我露出久違的笑臉，白云會向我展開開心的笑顏。當我爬上山坡時，孩子們會吟唱美妙的小曲，歡快地走在上學的路上。我也會使農民伯伯興高采烈，猜猜我是誰？我的顏色變化多端，早晨，當第一只鳥兒放飛翅膀時，我會變成一種金色，這種金色美麗而圣潔，我享受著寧靜與歡快：正午，我渾身失火，熾熱無比，怕是刺傷了誰的眼，我沉浸在獨角戲中，無比歡快。傍晚，我又變成了一種叫夕陽的東西，五色斑斕，紅黃相間，這時的我，渲染了半邊天。人們都講，這夕陽真好看，我的`心里美滋滋的，又甜又暖，猜猜我是誰？古人這樣講我；曉連星影出，晚帶日光懸。
老百姓這樣講我；朝霞不出門，晚霞行千里。我自己這樣形容我自己；萬丈光芒，溫暖微笑。孩子們如此討論我；今天的顏色是暖色調。猜猜我是誰？月光敵不過我的耀眼，于是她選擇夜晚靜謐出現，而我則去天的那一邊；星星被我灼傷了眼，所以落下了眼病，總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美，將溫和的光撒向大地。風也吹不動我的身軀，只能跑向別處去……。猜猜我是誰？我喜歡停留在綠葉下，斑駁影影，看它投下一片陰涼；我喜歡綴在鄉間，瞧蘋果橘子咧開笑臉；我還喜歡奔在水邊，聽青苔與流水相碰；我更喜歡漫步街邊，輕觸人間世界的美好。
當然，我也會發脾氣，我一發脾氣，那可不得了！大地裂開一道道口子，人們被我折磨的苦不堪言，但我依舊我行我素，非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰？其實，你肯定早已猜出了我的名字，沒錯，我名太陽。也許，等我褪盡光芒后，你再來猜猜我姓甚名誰好了。
猜猜我是誰三年級作文2
大家好，我是水果家族的一員，我來自熱帶森林，那里還有我的許多兄弟姐妹，每當我們成熟以后，就會被空運到世界的各個角落。
我穿著一件黃色的外衣，撥開我的外衣，就露出里面淡黃色的果肉。我的身子彎彎的`，像彎彎的月亮一樣。因此，人們送了我一個雅號：“小月亮”。
很多小朋友都喜歡我的味道，我有一股淡淡的清香。咬上一口，既柔軟，又香甜，特別好吃。
當我新鮮的時候，我很香甜可口，可是如果放得久了，我的身上就會長出小黑點，很難看。因此如果你們想要品嘗到我的美味，那就得抓緊時間哦。
聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文3
我身穿一件粉色的連衣裙，還扎著一根可愛的馬尾辮，粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的照片。
想知道我是誰嗎？告訴你，我其實就是一支鋼筆，我有一個好聽的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3個多月了，你們可別小瞧我，我的用處可大了。小主人作業本上蓋的鮮紅獎章，里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我，我 就會氣得流眼淚，把書、本都圖的`亂七八糟。但只要愛惜我，用完后把筆蓋蓋好，我就會很開心。有時我渴了，肚子里沒水了，小主人就會及時給我換上新墨囊，讓我痛快的喝個飽，然后細心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會更加努力的為小主人服務，做她的好幫手。
我是個快樂、幸福的鋼筆！
猜猜我是誰三年級作文4
說起這位同學大家一定可以在一秒之內反應過來，并齊刷刷的看著他。
他，有一頭烏黑烏黑的頭發，彎彎的`眉毛下長著一對像黑寶石似的大眼睛。
他特別喜歡體育，跳繩，打籃球，跑步等等都是他的強項，他最喜歡運動還是踢足球，每次在學校操場上都能看到他踢球時的身影。
在運動場上好動的他在老師的課堂上也一樣好動！有一次，老師在上課，他在講話，突然，咻的一聲，老師扔了一個粉筆頭在他的桌子上。嚇了我一大跳，我還以為是只大飛蟲呢。再看看他，拿著粉筆頭送給了老師。老師氣的小臉漲得通紅，他卻依舊笑瞇瞇的。當時我心里就想這真是一個調皮大王！
大家猜到他是誰了嗎？你們說他是不是一個調皮大王！
猜猜我是誰三年級作文5
大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩個游戲，就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來就找不到眼睛了；我還有個高挺漂亮的鼻子，這讓我很自信。我有個不大不小的嘴巴，我是一個愛笑的小女孩，每次笑的.時候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發，每天，媽媽都幫我把頭發扎成兩條小辮子，辮子上綁著五顏六色的皮筋，一節一節的，很是漂亮。每次走路的時候，辮子總是在敲打我的耳朵，像個撥浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的愛好是喜歡看書，每次新書一到，我就第一個看，一口氣看完它，在我美麗的家里，書柜上排滿了許許多多的圖書，每次看完的時候，我總是把書歸類放整齊，像的小衛士一樣，愛護它們，我還有個愛好，那就是看電視，每次作業做完了，就跑去看電視了，因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈，知道我是誰了吧，猜到有獎勵哦！
猜猜我是誰三年級作文6
今天我要介紹一位好朋友，他的最大特征就一個字--胖。別看他胖，但他長得還可以，一對濃黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一對有福的小耳朵，現在你知道他的模樣了吧？
我有很多小伙伴，但跟我在一起時間最長，最要好的`是他，我們每天一起嬉戲玩耍，其中我們最喜歡的是一起釣龍蝦。記得有一次，我拿網他拿魚桿，他用力的把魚桿甩入水里，不一會兒，魚線就動了，哇！龍蝦上鉤了！他慢慢地把魚桿抬起來一看，果然是一只活蹦亂跳的大龍蝦，我們一起分享著喜悅。
我們也很喜歡一起打籃球，他總能運球自如。在一次比賽中，到了最后緊要關頭，他突然加快步伐，像閃電一樣繞過防線，一轉身，一個虎跳，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，不偏不倚地落入筐中，我們取得了勝利！
這就是我的好朋友，你猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文7
我媽媽說我是小美女，我覺得媽媽說的有些夸張。爸爸說我是鴨蛋兒臉。我的牙齒現在不夠整齊，但牙醫說，等我再大一些可以戴牙套矯正牙齒。我的眼睛很脆弱，每年立秋之后都要得過敏性結膜炎。雖然我是單眼皮，但是我的眼睛很大。我喜歡自己梳一個馬尾辮。我的頭發是媽媽的驕傲，因為一出生我的頭發就又黑又密。
我是一個性格開朗的小女孩，因為我不喜歡生氣，特別是媽媽總惹我生氣，但我依然愛我的'媽媽。我很愿意幫助別人，因為送人玫瑰手有余香，幫助別人讓我感到快樂。我喜歡運動，運動給我帶來健康和活力。我喜歡的運動項目是花樣滑冰和游泳。我喜歡在冰上跳舞和飛一樣的感覺。至于游泳，我學習的時間不算長，還不夠熟練。
我剛剛參加了四年一屆的省運會。在參加的三個比賽項目中，我在表演滑項目出現了失誤，僅得到了第五名。和我一起練冰的其他小朋友比我成績好，雖然我心情很沮喪，但還是向她們表示了祝賀。賽后媽媽對我當天的表現提出批評，說我不夠認真和專注。一開始我很不服氣，后來覺得媽媽說得有道理，就趕緊調整了自己的心態，在第二項和第三項比賽中都取得了第三名的成績。我覺得認真做好每一件事情是最重要的。
媽媽說我是個花骨朵，她要等我慢慢綻放。你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰三年級作文8
遠看，我是只有一種顏色的花。近看，我是一個外形復雜而美麗的花。
我們摸上去的感覺和別的花不一樣。我們來自于小朋友的想象，是他們創造了我。是他們的手讓我的身體如此美麗。他們會把我當成裝飾品供別人欣賞。小朋友們在美術課上老師會教他們怎么做。
小朋友們過新年的時候他們會把我造成紅色的。你從窗外望去，你就可以通過別人的窗子看到我。我們外形不一樣，也當然不會有重復的樣子。我有時像雪花一般；有時像飛盤；有時我像一個奇形怪狀的'地毯；也有時我長得像一張小朋友的臉。我有時會被貼在書包上；有時會被貼在窗戶上；有時會貼在墻上；也有時會貼在大門上。
我已有上千年的歷史，在宋朝、元朝逐漸流傳，逐漸成形。我以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致，將節日裝點得紅火富麗、喜氣洋洋。過去無論南方北方，春節期家家戶戶都貼著我呢！
你知道我是誰了嗎？這個謎語就留給在讀的你吧。
猜猜我是誰三年級作文9
今天我們作文班里玩了一個叫做“猜猜我是誰”的游戲，大家跟著我去看看吧！
我有著長長的頭發，一張鵝蛋形的`臉上長著一對小眼睛，像是兩顆黑溜溜的寶石。然后是我尖尖的鼻子和櫻桃小口，兩個招風耳“隔山相望”！
我可是一個多才多藝的人哪！我喜歡：唱歌、跳舞、畫畫、練字······每次學校組織相關的比賽，我都會積極參加。每天下午放學回到家，媽媽就帶我去彈古箏�；貋砗笪铱偸瞧炔患按嘏艿焦殴~前彈出優美的聲音。大家都被這優美的聲音吸引住了，屋子里鴉雀無聲，一首彈完了，大家都為我鼓掌。媽媽夸我彈得非常好，爺爺奶奶都很贊成媽媽的話，爸爸也是連連點頭。
當然我也有缺點，我經常跟媽媽唱反調，比如我做錯了事，本來媽媽已經原諒我了，而我非得表現得像沒有得到原諒似的，最后把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說的是誰了嗎？這就是我！
猜猜我是誰三年級作文10
我是一個身體健碩的男生，力量與智慧并存的男生。
我的皮膚黝黑，圓圓的臉上一雙炯炯有神的小眼睛，潔白、整齊的牙齒有助于我品嘗世間各種美味。
我喜歡運動，像子彈一樣飛奔在籃球場上；像小魚一樣穿梭在泳池里。暑假里，我參加了游泳隊，泳隊的訓練很艱苦。每天早上六點開始訓練，先在岸上做體能訓練，一輪平板支撐下來，我身上就出現無數顆小水滴，別以為是下雨了，那都是我的汗水。練完體能就是我最喜歡的水里訓練了，涼爽極了。下水先是熱身，自由泳二百米。因為我剛加入泳隊，始終游在最后面。有天訓練，我已經追上前面的隊員，教練大聲喊：“王一宸，超過去。”我加快了速度，一連超過去三個人，嘿，心里別提多得意了！上岸后教練對我說：“好樣的！”我心想：我一定努力，爭取游在第一位。我最喜歡的`就是挑戰觸摸三米五深的泳池底，對我來說最難的就是游泳的滾翻式轉身了，離池壁一米五時，一只手置于腿旁，加一只手由前向后劃，輕彈小腿，頭朝下，雙腳迅速蹬池壁離開。這個動作我做了有一百次，終于練會了。我強有力的手臂練出了肱二頭肌，讓我在運動會投擲項目上取得了銀牌。
我更喜歡讀書，好像每本書都有超強的魔力一般，吸引住我的眼睛。
這就是我，你能猜到我是誰嗎？
猜猜我是誰三年級作文11
記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家，從那以后我便在那安家落戶了。
每年大概二月份時，我就開始發芽了。我的芽發在枝頭，綠綠的，小小的，比米粒還小，你們一定想象不到會有多��！漸漸的，我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別，它有兩層：第一片小小的，看上去像愛心；第二片大大的，如果只看第二片葉子，就和平常的葉子沒什么兩樣，都是橢圓形，兩頭尖尖的。當三、四月份的時候，我的葉子已經很大了，我就像穿了一身綠色的草裙，迎著陽光，隨著和風微微地擺動。這時的我已經冒出了花骨朵，我最喜歡喝晨間的露水，當我喝飽了，我會在一夜之間開出白色的小花，五片花瓣兒一點雜色都沒有，雪白雪白的，只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的香氣，一定會讓你終身難忘！到了七八月份，我的`花兒謝了，長出綠色的果實，圓圓的，遠看像個小橘子。到了九十月份了！我的果實太重了，都把樹枝壓彎了！等我的枝受不了果實時，果實就會自然脫落，掉在泥土中。記得有一次，我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實，太酸了！酸的她們的牙都要掉了！
差點忘了告訴大家，我——就是玳玳花，可是一種綠色灌木哦！
猜猜我是誰三年級作文12
我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里，等待我的主人把我帶回家。
我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。
一天，一個漂亮的小女孩看中了我，我開心極了，因為我能幫助人們學習知識!這一天小主人寫作業的時候，有一個字不會寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個字不會寫，麻煩你過來吧!”這時，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀!”我著急的.都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個字怎么寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后，小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。
哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。
猜猜我是誰三年級作文13
我們班有這樣一個小女生她長得白白胖胖的。圓圓的臉蛋中間是一個大大的山丘鼻，鼻子的上方有一雙水靈靈的小眼睛，眼球是黑棕相間的，看起來十分美麗。一頭烏黑的長發像瀑布一樣，真漂亮！她最招人喜歡的還是她那櫻桃小嘴，她的嘴巴可甜了比抹了蜂蜜還甜。
她是一個善良的.小女生，記得去年有一次放學，天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨�？吹竭@樣的暴雨，我心想：這么大的雨我該怎么回家啊？我一定要被淋成落湯雞了。突然，后面傳來了一個天天餓的聲音，你要不要和我合撐一把傘？當時我開心極了！可是傘很小，只夠站一個人，為了讓我我不淋到雨，她渾身是水。
這就是我的好朋友，一個友善熱心的女孩子，你猜出她是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文14
她有一雙水靈靈的大眼睛，聽了我的介紹，你聽了會猜出來我是誰嗎？她就是我！
我有一雙水靈靈的大眼睛，兩個黑眼球就像兩個黑寶石。我的鼻子微微翹起，別人都說我長大能當明星呢！我有一張櫻桃般小嘴。長得胖乎乎的`，別看有點胖，但是別人都夸我非常可愛。
我非常喜歡讀書。有一次，我把作業寫完了，就去看我喜愛的書或者是我沒有看過的書，一直看到吃晚飯的時候，媽媽叫：”婷婷，吃飯啦�！拔艺f：”等一會兒在吃嗎！“
我屬羊，同學們都叫我”活潑羊“。我在班里是一個非�；顫姷呐�。
你們猜出來了嗎？就是我朱曉婷，一個漂亮、陽光、開朗的小女生，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？我可愛嗎？
猜猜我是誰三年級作文15
我是誰？
你想知道嗎？
我今年九歲了，中等個頭，不胖不瘦，總愛笑瞇瞇的，烏黑發亮的馬尾辮甩來甩去。
平時我總是表現得特別文靜，說起話來輕聲細語，不熟悉的人都說我是個“小淑女”�？墒�，一旦遇到令人興奮的事情或者是因為什么事兒不高興，我的聲音就能立刻提高八度，嗓門兒大得都能把房頂掀翻。
我十分喜愛體育運動，跳繩、踢足球、跑步都是我的強項，在今年九月份的秋季運動會上，我們四名號稱“飛毛腿”的女生齊心協力奪得了4×100米接力賽的冠軍，接下來是200米的比賽了，怎么辦？我特別害怕發令槍響的.聲音，看著其他選手都準備好了，我越來越著急，要是我能克服發令槍的響聲該多好�。 案骶透魑唬A備~”正在緊張和無助的時候，忽然看見了媽媽向我揮手，她握緊拳頭大聲的喊著加油，這一瞬間我的心跳加速，身體仿佛充滿了能量�！芭�！”槍聲響了，我像一支離弦的箭“噌”的竄了出去，加速，再加速，超過了一個，又超過了一個，在彎道的地方我看見了老師和同學們在為我吶喊助威，用盡最后的力氣沖過了終點，第一名！我獲得了人生中的第一枚金牌。幾名不認識的老師和同學在向我祝賀，可是我太累了，聽不清他們在說些什么，此時此刻我真想躺在操場上睡一覺啊。
我是誰？你們猜到了嗎？
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