【通用】三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)著一只六角龍，它的名字叫“小怪物”，是我和爸爸一起從夜市上買回來的。
爸爸告訴我，小怪物的學(xué)名叫做六角蠑螈，是一種兩棲動(dòng)物。它的皮膚是橘黃色的，帶著一些黑色的小斑點(diǎn)，一對(duì)小泡泡眼，嘴巴像青蛙一樣大，尾巴像魚一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、搖來擺去，它還長(zhǎng)著四條腿，最奇怪的`是頭的兩側(cè)各長(zhǎng)著三只角，看起來模樣怪怪的，所以我給它起了個(gè)名字—小怪物。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，但是我還是很喜歡它。
小怪物剛來我家的時(shí)候不太適應(yīng)環(huán)境，總是趴在魚缸底上一動(dòng)不動(dòng)，但時(shí)間一長(zhǎng)，它就開始為所欲為起來。一天晚上，我剛上床沒一會(huì)兒，忽然聽到撲通撲通的聲音，起來一看，原來是小怪物在魚缸里上竄下跳“大鬧天宮”呢！看它玩的那么開心，我也高興極了！不過，媽媽嫌它太吵了，就把它挪到客廳了。
小怪物是個(gè)“肉食動(dòng)物”，我最喜歡看小怪物吃東西了，別看它整天懶洋洋的，吃起東西來可快了。有一次，我喂給它一點(diǎn)肉絲，只見它身子一緊，猛一抬頭，“嗖”的一躥，肉絲就消失了。
這就是我的動(dòng)物朋友小怪物，你喜歡它嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
又到了3·8婦女節(jié)，我又在想該給母親什么驚喜了。
或許是由于過節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開得晚，但并不妨礙觀賞的游人，路上車水馬龍，人群絡(luò)繹不絕，我們幷沒有由于堵車而壞了興致，今日可是3·8婦女節(jié)啊！
雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過的娃娃，散發(fā)著幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的.梅。而今日的梅頂著驕陽，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。
帶母親來看梅是小，關(guān)鍵是過節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的，絕對(duì)純手工制作，看著母親欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟母親為我付出了這么多，我能回報(bào)的就是讓母親開心，我也長(zhǎng)大了，也應(yīng)該幫母親多分擔(dān)一些，多做一些了。
不管怎么說這節(jié)過的很開心！
三年級(jí)的作文 篇3
“書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。我覺得，書還是我們的朋友。
周末，我拿起了我喜歡的《綠山墻的安妮》這本書，輕輕翻來，讀了起來。一會(huì)兒功夫，這本書就像一塊吸鐵石把我吸引住，帶到了書里。我走進(jìn)了這本書，和“好朋友”安妮玩起來，安妮是一個(gè)有個(gè)性、活潑、愛幻想的女孩，我非常喜歡她。所以，她快樂我就快樂，她悲傷我就悲傷。當(dāng)安妮突破自我，努力學(xué)習(xí)，獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我高興地忍不住歡呼：“安妮，好樣的！你是最棒的！”并且從沙發(fā)上跳起來。媽媽在廚房里聽見了我的'聲音，便聞聲趕來，以為出了什么事，莫名其妙地問我：“楊子墨，你在干什么？”可我的耳朵好像被耳塞堵住了，根本沒聽見媽媽的話，轉(zhuǎn)瞬間，我又安靜地坐在沙發(fā)上，沉浸在這本書里。當(dāng)我讀到安妮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我又忍不住熱烈地鼓掌，媽媽再次投來詫異的目光，可我只是瞟了媽媽一眼，又繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書。
生活中，不了解我的人還以為我是一個(gè)行為怪異的女孩，只有了解我的人才知道，我是因?yàn)樘矚g書，所以“著了魔”。
書就是我的朋友，它帶給了我快樂；書就是一塊吸鐵石，它吸引著我，；書就是一位老師，告訴我們?cè)S多知識(shí)……我喜歡書！
三年級(jí)的作文 篇4
我最大的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在知識(shí)分子之家，小時(shí)候家人望女成鳳，給我買了一本關(guān)于諾貝獲得者如何奮斗的書籍。我倒只對(duì)后面的附頁感興趣，上面寫了各國(guó)歷年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字，這是我不禁瞇細(xì)了眼，這倒不是因?yàn)槿藬?shù)少，而是——為什么中國(guó)獲得者姓名后面都跟了其他國(guó)家的名字。
幾年過去了，我依舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫完了，打開電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片，心中總有一種難以形容的厭惡感，只對(duì)昔日的勇敢、榮耀感興趣，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國(guó)對(duì)待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時(shí)，在對(duì)一些令人驕傲的事件上有一些刻意夸大，這可以反映很多問題。
我很佩服那些在黑暗年代，用自己的`筆喚醒了國(guó)人，勇于抗?fàn)帲龀隽藗ゴ筘暙I(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不禁開始居安思危，對(duì)比現(xiàn)實(shí)不禁更加憂慮。
從那時(shí)，我喜歡寫作;從那時(shí)，當(dāng)作家成了我最大的愿望。
我要讓國(guó)人明白，我們中國(guó)的地位不應(yīng)只至如此，中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白，雖然有差距，但只要我們中國(guó)人努力奮斗，便能達(dá)到。我要讓我的筆使國(guó)人清醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我相信經(jīng)過努力，我一定能成為作家。
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