八年級作文(精華)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
時光匆匆，只留下被拉長的背影。
向上·蹣跚的背影
她，如新生的太陽，從東方冉冉升起。幾個月不見小侄女，她已經在學走路了。我在一旁看著，她小小的身板向上爬，但很不幸，未立起，她便倒在床上。姐姐在前面喊加油，鼓勵小侄女站起來。她聽到母親的呼喚，又一步，向上立起，感覺不會倒后，就站了起來，搖搖晃晃。我望著她的背影一點點縮小，投向姐姐的懷抱。
直立·平穩的背影
他，如正午的太陽，懸掛在高空。幾年時光流逝而過，弟弟一步步成長。那個需要媽媽拉著手行走的弟弟，已經可以飛快地奔跑。我透過玻璃窗，看著弟弟和別人追趕的背影，他不感到累似地奔跑，一會兒就消失在我的.視線。我不由感慨，他已經這么大了。
彎曲·蒼老的背影
她，如西斜的落日，只留下點點殘光。不知從何時起，奶奶的步子開始搖晃，幾欲摔倒。看到久別未見的孫女，奶奶很是高興，起身要去廚房做飯。我想對奶奶說不用了，看著她彎著身軀慢慢邁進廚房，一搖一擺的身影，我不禁心酸地流下了眼淚。
蹣跚，平穩，蒼老，一道道背影放映在我眼前，時間流走得真快，如白駒過隙。我大了，他們也變了，時間無情地將奶奶的老態展現在我的面前。我只想說：時光慢些吧，在我們長大的同時，我不想再讓您變老了，我只想好好看看您……
八年級作文 篇2
對于在這里成長了十三年的我，今年的雪來的好遲，好慢。像是和戀人吵架的少女，眼波隨意，隨意的甩了紅袖，輕輕拂過我的眼，卻又不讓我抓住她的衣袂。期待她姍姍來遲的腳步。幾粒雪花又屈服在狂風的淫威下，又變成了黑寡婦似得悍婦，呼嘯著面對每一個縮著脖子的行人，好像每一個都可能是她不回家的丈夫。
看著白天飄下的雪花，在風的嘶吼中似乎又重新燃起了激情，從地面上重新叫喊著爬進某某的脖子里。而我，站在這公交的大肚皮里，翻滾，搖擺。車里很多學生，羨慕小學生的天真，初中生的爛漫，高中的探索。可是我，大學生，有的只是彷徨。
車窗，就像鏡片一樣，在暖的一面，有一層冰涼細膩的朦朧。我面前的兩個小學生在玩真心話大冒險，顯然那個帶著鴨舌帽，帽子上還有兩個可愛的耳朵的孩子是另一個小禿頭的主導。小禿頭輸了，小耳朵說：“你必須大冒險。”那個小禿頭雖然不情愿，但是仍然選擇了大冒險。小耳朵有些古靈精怪，眼珠不動聲色的轉了一圈，好像是想出了整人的方法，這時小禿頭及時補充道：“不許猥瑣。”兩個小屁孩還知道什么是猥瑣。目測兩個孩子也就是四年級或者五年級吧！“你隨便找一個車里的女性，搶下她的包并且大聲喊‘搶劫啊！’”把臉埋在圍巾里，低下頭，萬一這孩子搶來我的包，我該怎么反應，才不至于丟人？還好那小禿頭沒有答應。但是小耳朵在車窗上寫下了“齊文柏腦子進花生了！”
身邊有一個高中生，粉紅色的棉服里面是那肥肥大大的學生服。大概一米七的個子，和她身邊的男生一樣高。書包上有一個彩虹糖的鑰匙圈，隨著公交的搖擺而搖擺，女生特別擠到我身邊為了能接觸那上了霜而顯得溫馨朦朧的車窗。她指尖輕觸，寫下一個名字“孫禹博”也許指尖冰涼，心里暖暖的吧！就是“”或許是她喜歡的名字呢！才看見她身邊的男生，他們有著一樣的學生服，木訥的樣子，就像是所有晚成熟的男生，他正與他的同學似乎談著什么，很是隱秘。剛剛他看見這因為搖擺而歪歪扭扭的字跡，便跑來擦這名字。清楚地發現這男生的書包上也有一個這樣搖擺的彩虹糖！因為搖擺，因為她的阻止，他的手掌只是輕輕地擦過了冰涼。女孩卻在這小小痕跡上添了幾個圓圈，使它看起來是一個肥胖的'小腳丫！男生似乎也發現了這涂抹的樂趣，在車窗上印下他的手掌，似乎是用那寬大厚重的痕跡來溫暖這冰冷的她的冬季。發生在這飄雪的季節下青澀的故事，我想。但是現在他用他寬大的手掌按住她的頭，將她的唇湊到自己的嘴邊，享受了一個顛簸的吻。從來我都覺得，男生的強悍會使某個吻更有滋味，可是看著他們的忘情，想著也許那女生的臉會桃花般嫣然，也許男生也會有一種征服的快感。清新的字跡此刻因為吻的熱辣，流淌幾道眼淚。可能他們就是想展示，當代高中生的與眾不同！
我的臉卻紅了，轉頭看像車前方的幾個初中女生。“彼年豆蔻，誰許誰地老天荒？”就是這個年紀吧！嘰嘰喳喳的聽不清說的是什么，只是看著她一臉陶醉的在車窗上寫著“張根碩”和一堆韓文。工整的像是練了很多遍，連搖擺都不能左右她的痕跡。陶醉的就像是寫完這個字，吹一口仙氣，張根碩就會出現在他的面前，懇求她做她的王子一樣。
“龍沙區，龍沙小學，六年二班……不要逼我說出來。”原來他們是六年的學生，這個時間的男生因為長得晚，所以常常被女生欺負吧！小禿頭對那個玩熱了摘了帽子的小耳朵說。小耳朵的頭上還冒著熱氣，圓圓的臉蛋，劉海上幾根毛卷在額頭上。小禿頭卻為了方便與后座的小耳朵玩，跪到了座位上。他不怕搖擺將他摔倒地上去。“希望有一個寶盒，可以放一切東西。”小耳朵神秘的說，“什么猥瑣的東西都能放？”小禿頭又一次提到猥瑣。到底他們的猥瑣是什么呢？“放什么？”小禿頭又問小耳朵。“黑木耳”小耳朵說的很大聲。可能他以為除了他們誰也聽不懂那是什么意思吧！
車行駛到白云大廈的時候停下了，站牌后面是一個霓虹的大牌匾上面寫著“我們開房吧！”此時男生的同學把這對彩虹糖推了下去。似乎此時我知道了，他們的竊竊私語是什么？
似乎一切都不是我想的那樣，可是一切又都不陌生。車繼續搖擺。
八年級作文 篇3
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，每當我讀到這首詩時，就會想起春節放炮的熱鬧景象。
春節前一天晚上，我翻來覆去打滾，折騰了一夜沒睡。這些都是因為我是一個放炮的“鐵桿fans”，是啊，我爸爸買了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳”、麻雷……，那真叫一個多！晚上，我將五花八門的炮通通塞進了我那小的'可憐的衣服口袋里，還沒走到操場，只見幾個大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場，看見十幾個孩子正在玩炮仗，你扔一個，我扔一個。我立即加入了戰斗，點燃小炮，扔向敵人。過了一會兒，眼看敵人就突破了我們的防線了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的后方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊對敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地。可是好景不長，他們竟然放起“沖天猴”來，這是一種在空中飛行一段時間并爆炸的炮，我方節節敗退，潰不成軍。我和伙伴趕緊點燃麻雷，趁敵人愣神時，殺了一個回馬槍，敵人又逃回去。不久，敵人彈盡糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節時，帶上四箱炮和我...
八年級作文 篇4
“面對時間的流逝，我們無法拒絕什么，惟有接受與嘆息。”是的，也許我只能這么想，至少現在是。曾經如此美好的時光，總在我們“無聊死了”的類似語言中溜走，那般的不經意，然后又在“怎么這么快”中開始了又一分一秒，可我們哪有“時間的概念”，總是讓她一次又一次地悄悄流走，最后又是一句“郁悶”！其實她就掌握在每個人的手中，就看我們是否懂得珍惜，青春亦然。
珍惜同窗之間的友誼吧，即使是異性，即使他（她）曾經讓你感到多么的憤怒，即使你在別人面前怎樣說他們的`不好，恨不得把一肚子的不滿都倒出來，可同桌畢竟還是同桌，你敢說他（她）完全沒有讓你感到開心的地方嗎？他們讓你感到了青春其實很美好，還帶有點點羞澀。
葉子始終會凋落，失去了就要嘆息。
我總固執地覺得自己就是那一片不肯掉落的葉子，而那整樹的青翠就是那些朋友們，最終我們總會卷入“茫茫葉海”，可能再也找不到對彼此，但我希望那時的我們還記得彼此，而最重要的還是珍惜現在，珍惜！
八年級作文 篇5
憶夢雖寒，淚如滂沱，心如刀絞。每個夜晚，每當我抬起頭，看著月光投撒林間，每當我抬起頭，一彎新月高掛天空，心頭為之一振，寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個人，那就是我小學的語文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師，默默無聞，她將她短暫的一生全部付出給了孩子們，不圖名利，不貪回報，可就是這樣的一位好老師，就這樣走了……
還記的那天，幾個站崗的同學聞訊跑到教室”不好了，不好了，王老師去醫院了。”如果沒有記錯，那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點左右，那時，同學們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩。“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千丈燈;風一更，雪一更，恬碎鄉心夢不成，故園無此聲……”
當我們聽到這件事的`時候，同學們都傻了，都不相信。可現實就是現實，王老師因心肌梗塞與世長辭。她走了，就這樣安靜地走了，永遠的離開了她最愛的學生們，離開了她那年僅四歲的兒子，悄無聲息的走了。同學們痛哭流涕，悲傷至極。
就在她那天的追悼會上，我見到了她最后一面，她安靜地躺在水晶棺中，我簡直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翹，臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實就是我人生中的風向標，指引著我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的風向標。我在人生的路上找不到方向。我已錯過了我這杠風向標，茫然失措。
每當我走在林間小路上，抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢，我知道，肯定是那顆最亮的星，指引我前行……”
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