[精品]六年級的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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六年級的作文 篇1
期待已久的運動會,終于在十二月十四日舉行了,為了有好的表現,我們班個個摩拳擦掌認真練習比賽項目,希望可以在運動會上得到那至高無上的殊榮,所以就算“天公不作美”我們仍然會再室內練習兩人三腳,培養大家的默契。
運動會正式開始了,我們迎接著化妝游行的開幕式,一到四年級打扮的服裝色彩繽紛,不但有圣誕老人的裝扮,還有現在最火紅的熊貓裝,讓現場氣氛熱鬧非凡,不 過因為外面下著雨,有一點影響了運動會的氣氛,本來以為雨勢會變弱,可以稍微讓大家出去活動依下、透透氣,沒向到,雨卻越下越大,我們只能依照雨天備案回 各班教室看現場直播,而我則榮幸當上了學校的`運動員,所以在現場幫忙運動會的事物。
因為下雨的關系,大會舞和其他活動都改至活動中心舉行。輪到六年級時,我們手戴白手套,精神抖擻的跳著練習已久的舞蹈,迎接著園游會的開始,園游會人山人 海,食物當然也不會少阿!有的人賣棉花糖,有的人賣汽水,也有人賣烤香腸,琳瑯滿目的攤販讓我看的眼花嘹亂,耳邊還時常傳來攤販的叫賣聲和小朋友開心 的聊天聲,讓學校好不熱鬧,也為我在小學最后的運動會畫下完美的句點。
這次的運動會中,最令我印象深刻的是園游會,既有許多美食,也有許多好玩的游戲,讓我開心的渡過小學生涯中最后的校慶。希望升上初中后也能有那么好玩的運動會,能在天氣晴朗的操場上,和同學互相加油打氣,并贏得冠軍賽的冠軍,最后再園游會上做一個完美的結束。
六年級的作文 篇2
寒假里,學校大隊部給我們布置了一個參觀科技館的特殊任務。我知道科技館里每年都會舉辦一個展覽,今年會是什么主題呢?大年初十那天,我和爸爸興致勃勃地來到了科技館。哦,原來是一個圍繞“低碳”為主題的展覽呀!說起這個低碳,我可并不陌生,因為我們家里就活躍著不少低碳明星。不信?你就和我一起去看一看吧!
低碳明星一:環保老爸
“老爸,陪我去一趟金灘社區吧!”“好,我關下電腦!”不一會兒,老爸就從房間里走了出來,轉身就要推自行車出門。“不是開車去嗎?”我一把抓住老爸問。“今天天氣這么好,我們就騎自行車去社區吧!這么點路,如果開車去的話,既費油,又不環保!”嗯,老爸真不愧為我們家的低碳明星,騎自行車既可以鍛煉身體,又可以減少汽車尾氣的排放,何樂而不為呢?我向老爸豎了個大拇指,也推了一輛自行車,和他一起高高興興地上社區了……
低碳明星二:節能奶奶
“咕嚕,咕嚕……”我的肚子又在唱空城計了,飯有沒有燒好呢?我走到廚房門口,發現奶奶正在淘米,只見她把淘米水倒在了一個盆里。我問奶奶:“你這是干什么?淘米水很臟的,倒掉吧!”奶奶笑著說:“這淘米水可是寶貝,用來洗碗可以去除油膩,而且對皮膚沒有傷害,它還可以用來澆花呢!”哦,原來淘米水有那么多用處呀!
低碳明星三:節電的`我
“啊,電視怎么自動關掉了?”剛剛睡醒的爺爺滿臉疑惑地問。我偷偷地笑了起來,說道:“爺爺,是我幫你關的!你已經好多次開著電視睡著了,這樣既浪費電,又不利于睡眠,所以我幫你關了,你可別生氣哦!”“不生氣,不生氣,我們家的小孫子既懂得節約用電,又懂得關心人,我高興還來不及呢!”爺爺贊許地說。
瞧,這些就是我家的低碳明星,你家有嗎?
六年級的作文 篇3
每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿秘密的寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數不勝數,現在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。
記得我們第一次認識的時候是在小學三年級,那天下午放學,下起了傾盆大雨,我的小伙伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心里非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的`下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想沖出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉頭時,我看見她的書包都濕了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕,她自己卻被淋著了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢著溫暖的幸福。
自從那件事事以后,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。
六年級的作文 篇4
我坐著心中的時光器,來到了20xx年,這里有一所非常特殊的安全學校。
每到晚上,當我們已經遨游在那美妙的夢中的時候,安全學校的機器人還在那24小時守門,看它們那孜孜不倦的神態好象一點也不覺得困。
而且,在校內、校外都有訓練過的機器人,在認真的巡邏,并可以擔保學生們的人生安全,和學校的財務安全,似乎連一只小小的螞蟻也進不了這安全學校。只要有可疑人物在學校的'周圍,學校的報警器便會自動響起,學校里的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學生們完全聽不到警報器的響聲,能一覺睡到大天亮。
只要某個同學的家長來了,在家長的面前便會出現一臺妙不可言的機器,這臺所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學校某一個同學的家長,如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。
所以,這安全學校從沒發生事故,到這上學的人也越來越多,可是,壞人從不敢打安全學校的主意。如果有壞人敢進這安全學校,可是到頭來還是會被捉的。
這安全學校在我心中永遠是一個神奇的夢。
六年級的作文 篇5
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包,無精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風肆意地扭曲著我的頭發,書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的.那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當一名學生,因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”
我惝惘地繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長著。它們微笑著,似乎在說:“我們弱小,但我們擁有堅強的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是啊!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實現理想的黃金時代!
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