（必備）六年級作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我有一顆門牙快要掉了。不管上課還是睡覺，我總是在門牙上下功夫，可它就是不掉下來。
終于有一天我在吃飯時不小心把這顆門牙磕了下來。媽媽對我說：“快把門牙扔到屋頂上去，否則牙齒會長不出來的。”“是嗎？”我將信將疑。媽媽又叮囑說：“扔的時候腳千萬不能分開呀，不然，牙齒會長歪的.。”我走出去拿著牙齒往樓頂上一拋，腳一不小心分開了，急得我直跺腳。我急中生智爬上屋頂準備找著牙齒再拋一次，可那牙齒好像故意跟我過不去，怎么也找不著。媽媽會不會騙人呢？我從來沒聽說過有這種說法，可一想起媽媽說話時那一本正經的表情，我也只能信了。媽媽見我愁眉苦臉，就問：“怎么了？為什么不高興？”我把實情告訴了媽媽。“你怎么這么不小心，不過不要緊，以后可以矯牙。”“矯牙一定很可怕，我才不去呢！”“不想去也得去，如果不矯牙，長大后會很難看的。”我被媽媽說得毛骨悚然。
從此，我每天早上起床，都要照著鏡子看一看那顆剛剛長出頭的新牙齒。只要一有空，就用舌頭使勁往里舔，生怕它悄悄往外歪。
日積月累，我的新牙齒長了出來。奇怪的是它并沒有像媽媽說的那樣向外歪，這大概是被我看得害羞了，它不敢再往外歪了。
六年級作文 篇2
今天，我十分開心，不僅僅只為得到了老師的夸獎而高興，更為自己用漢水結出了燦爛的花朵而自豪。
從去年開始，我在媽媽的督促下開始了學琵琶之旅。學樂器可不是件輕松的事，除了每星期要去老師處學一個多小時外，每天還得抽出一定的時間練琴。這可是件苦差，一開始我還能堅持，可一段時間過去后，我就開始偷懶了。每當到了練習琵琶的時間，我總會找出各種各樣不想彈奏的理由來。因此每個星期的練習時間，我總有那么兩、三天偷著懶。直到要到老師處去過關時，我再臨時抱佛腳彈奏幾次，好向老師交差，如果實在彈得很爛，我又會以作業多、跳舞比賽沒時間等理由作為借口，媽媽見了直搖頭可又拿我沒辦法。就這樣，我得過且過，學了一年多。可想而知，收獲甚微。
前幾天班級舉行了“達人秀”比賽，我發現和我同時學樂器的同學水平遠超于我。于是，我暗暗下決心：我也要努力練習嘗嘗成功的喜悅。這個星期，我認認真真地練了一個星期的琴，沒有一絲偷懶之心，也不知道為什么，在用心彈奏的.過程中，自己漸漸喜歡上了彈琵琶，不再覺得那是件枯燥的事，反而越彈越開心了。聽著一個個跳動著的音符從自己手中彈出，我多么開心啊！本周上課時，老師都夸我彈得好，我心里美滋滋的。那種美，像蜜一樣流進我的心田，我可是頭一次體會到成功的喜悅。我終于明白了什么叫做“功夫不負有心人”吶！
以前，我認為，我學琵琶只是一時喜愛而已，現在才明白，那并不是，只要你做到了懂得欣賞自己的曲子，你就會喜歡上它，喜歡去練習它，只要堅持每天練習，就一定能夠彈出更動聽的樂曲。
所以，我們無論做什么事，都要用樂觀的角度去看待它；無論干什么，都要看它美好的一面，去喜愛它；無論做什么都要堅持不懈。我相信，只要付出了汗水，就一定會散發出耀眼的光芒。
六年級作文 篇3
我家三口人，爸爸、媽媽和我，一家人生活在一起，其樂融融。
爸爸是家里的頂梁柱，虎背熊腰的他讓人感覺到有一種依靠的感覺。但他那脾氣也不是蓋的，在私底下我稱他“虎爸”，“虎爸”。其實爸爸很愛我，從不溺愛，他的“嚴厲+嚴愛”讓我受益匪淺。“謙男，你現在一年級了，幫媽媽洗一下碗吧。”“洗碗。”我對它充滿好奇，便滿口答應。可我是“三天打魚，兩天曬網”洗了幾天，便對“洗碗”感到煩了，開始鬧起了別扭。“你這種人從小不吃點苦頭，長大了怎么得了，就知道過著嬌小姐的生活……”爸爸好像一座火山，突然爆發了，嚇得我膽戰心驚，大氣都不敢出聲，乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激將法，連老媽都嚇得一聲不吭。
有“虎爸”的嚴厲，當然少不了媽媽的慈愛和善解人意。認識媽媽的人都說她賢惠，把小家打理得井井有條。可在我的印像中，媽媽是慈愛又善解人意。記得四年級的時候，我把數學考試給考砸了，差一點就不及格。我心中好有一塊石頭悶得慌。說，免不了一頓好打；不說，心中忐忑不安。真不知如何是好？還是說了吧！“媽媽……我……這次……數學考試……考砸了。”我吞吞吐吐地說。“只考了六十幾分而已。”我低著頭說，不敢看媽媽的'臉，“噢，原來是這樣，考砸了又什么關系，下次再接再厲，考得好一點，不就可以了。如果整天為這件事心神不安，那多不值呀！”一股暖流流遍了全身，多善解人意的好媽媽！
而我，是家中的小寶貝。有爸爸為我遮風擋雨；媽媽，對我百般呵護，我像生活在蜜罐中一樣。可我卻身在福中不知福，時不時要鬧點小別扭，令他們火冒三丈。總會說：“這么野蠻，不會不是我們的女兒吧？”“你們，凈說瞎話！”“好好好，像你爸爸的。”“不是，像你媽媽的。”你看，他們又在互相推卸“責任”了，我站在一旁哈哈大笑。
這樣和睦的家庭，能不使我愛它嗎？
六年級作文 篇4
7月23日那一天，太陽還未出來，地上已經像下了火，我一大早起來，飛快地穿好衣服，我急火火地向外沖，因為我和慧慧姐約好了賣報紙。到了賣報紙的集合地，慧慧姐姐不客氣的扔給我一大摞報紙， 說道：“今天最好全部賣完，不然的話，最后不給你發工錢。”我抱著一大摞報紙，心里很是犯愁，“這么多的報紙，這么熱的天，我怎么能在一天的時間內賣完呢？”正當我蹲在樹蔭下胡思亂想地時候 ，有人拍了我一下肩膀，我立刻立了起來，一看是一位爺爺，老爺爺搖著蒲扇和藹地對我說：“給我一份報紙吧。”我呆呆地遞上了報紙，又呆呆地收回了錢。過了好一會才反應過來，第一份報紙賣出 去了！我不禁歡呼雀躍。
鼓足了信心，我朝一位阿姨甜甜地說：“阿姨，買一份報紙吧。”可沒想到，阿姨懷疑地望了我一眼就走了，我不禁又沮喪起來，又有一個人來了，我又興沖沖的'向前，“叔叔……”還沒等我說完，那人 就擺擺手急匆匆地走了。一上午就那么過去了，我的臉曬得火辣辣的，可我才賣出了一份報紙。只好愁眉苦臉地去找慧慧姐了，慧慧姐接過我的報紙說：“你的方法不對，看我的。”只見慧慧姐向一位 正匆匆行走的叔叔說：“阿姨，您好！請買一份報紙吧，關心一下國家的大事。”那一位叔叔狐疑地接過報紙，看了幾眼，便用贊賞的目光望著我姐姐，原來我姐姐在在報紙旁邊還用一個即時貼將不同 人關心的問題都一一標畫了出來。我不禁恍然大悟，借了筆和紙，我刷刷的快些了起來。果然這樣好賣多了，再加上姐姐的幫助，用一下午的時間我就完成了一天的工作量。
夕陽已收斂它的淫威，我拖著疲憊的身子回到了家，手里攥的是今天掙的錢，一共是5。5元，我本想買只雪糕，可是沒舍得。生活是多么的不容易啊，父母每天工作是多么的辛苦啊，我們為什么還要惹他 們不開心呢。從賣報紙中，我收獲了很多，明白了很多，受益匪淺。
六年級作文 篇5
記得那一天，媽媽要加班到很晚，而我又沒帶家門鑰匙，于是媽媽就讓我坐公交車去她上班的地方。
放學后，我走出校門，一路小跑著到了公交車站。看著一輛輛公交車駛過，卻沒有我要坐的13路車，又過了一會兒，遠遠的我看見13路車來了，沒等車停穩，我就急忙上去了。上了公交車，我找到了后面的一個位置坐下來，車快速行駛著，窗外的行人、車輛從眼前匆匆閃過。這時車又到站了，一位老奶奶走上來，四處張望著尋找座位。我環顧了一下，前面竟沒有一個人給老奶奶讓座。我站起來，對老奶奶說到：老奶奶，您來這里坐吧。老奶奶走到我的身邊，摸了摸我的'頭說：謝謝你，真是一個好孩子。就這樣我站了很長時間。車到站了，我跟老奶奶說了聲再見，就匆匆下了公交車。
到了媽媽公司，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我。回家后她又把此事告訴了全家人，全家人都說我是一個尊敬老人的好孩子。我覺得：助人為快樂之本，通過我的努力，別人快樂了，我也就快樂了。我又覺得：雖然一路上車不斷顛簸，我的腿都站酸了，但我覺得我長大了，更學會了幫助和照顧他人，這才是最重要的！
全家人都為我高興，我覺得這樣很滿足。
六年級作文 篇6
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——題記
我參加過山西博物院開展的“小小講解員”活動，而這一次實踐給我帶來了受益匪淺的幫助。
“歡迎大家參觀大雄寶殿的建筑模型”……8月的一個星期日，我光榮地成為了一名小小講解員，在老師的帶領下我到達“土木華章”展區，開始了我的“工作”。來了一位參觀者，就馬馬虎虎地講了，參觀的人漸漸多了起來，忙得我不亦樂乎。慢慢地我發現，等我講完后經常會有夸贊聲，這讓我緊張的心放了下來。經驗是人積累出來的，有了前兩次的講解，第三次時就很快進入了狀態。
這次講解讓我知道了，講解工作也不是非常容易的，平時我們看到表面風光十足的講解員阿姨，在她們背后不知有多少辛酸和淚水。就像為國爭光的`運動員，比賽的時候，就那幾分幾秒的時間里不知有多少汗水。
這次講解經歷給我的啟示是：每件事都要努力去做，雖然它背后要付出許多汗水，但只有不怕苦的強者，才能發現其中的快樂。
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