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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-09-17 08:10:37 六年級(jí)

    六年級(jí)的作文6篇(薦)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的作文6篇(薦)

    六年級(jí)的作文 篇1

      人生就要有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,它可以使人們受到全身心的放松,更能使人的品味得到提升,也能更好地陶冶情操。

      就在一年前的那天,我們動(dòng)身去了機(jī)場(chǎng),說(shuō)走就走的旅行就要開(kāi)始了。在飛機(jī)上白云被天地間的光直射得有一些些泛紅,襯出了藍(lán)天的蔚藍(lán)。不久后我們便到了杭州,到處都很熱鬧,大街小巷都有一種歡樂(lè)的氣氛。

      一路上處處散發(fā)著古鎮(zhèn)的濃郁氣息,我們先去了東柵這條古街,這里最出名的便是名人矛盾的'故居,里面還有一尊他的雕像,大師巧奪天功的手法把他刻畫(huà)得栩栩如生,把他的文人氣息體現(xiàn)得淋漓盡致,場(chǎng)館內(nèi)保存著他的飲食起居,待我們走出館后,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)臨近落下了。

      走著走著,我被眼前的一切所震撼,夜晚的小河在燈光的點(diǎn)綴得美麗極了,河水在夜晚下被彰顯得閃閃發(fā)光,河旁兩旁的樹(shù)木在水中的倒影隨著水的波動(dòng)而輕輕搖晃著,水中的波紋從水中間輕輕地淡化開(kāi)來(lái),化成一個(gè)個(gè)小圓圈。

      河道里有幾艘小船隨著河水來(lái)來(lái)回回地游著,船在水中來(lái)往著,慢慢地融入到了這唯美的夜景,河兩旁的燈沿著河岸照射出一條柔美的線,襯出了河水的波光粼粼,燈光使這個(gè)古鎮(zhèn)更加添了幾分美意,白天穿棱的小巷在燈的照射下變得另有一番風(fēng)味……

      這一次的旅行是我第一次的旅行,它使我明白旅行的意義,更是使我記憶深刻,這一幕幕唯美的瞬間,編織成一本畫(huà)冊(cè)深深地映在我的腦海之中。

    六年級(jí)的作文 篇2

      他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發(fā),像是從未梳過(guò)的。他是個(gè)膝下無(wú)兒無(wú)女,晚年無(wú)伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒(méi)什么區(qū)別。

      在我們村子里,到處可見(jiàn)他的身影。總而言之,有垃圾的地方就有他,他沒(méi)日沒(méi)夜的'干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個(gè)錢(qián)。

      記得去年臘月八號(hào)的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

      那天早晨,路邊上,樹(shù)葉上,屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜,我此時(shí)隱約聽(tīng)到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上,我仔細(xì)的打量了這老頭,過(guò)年過(guò)節(jié)的,他頭發(fā)還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說(shuō):“丫頭,你家有沒(méi)有廢品啊?我壓根就不想理他,翻了個(gè)白眼就走了。

      走了之后,我心里怨恨,過(guò)節(jié)卻碰上那個(gè)糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。

      這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。

      那是一年的暑假,一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門(mén)前的公路上玩過(guò)家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團(tuán)糟,我忍不住的破口大罵起來(lái),此時(shí)“糟老頭”又來(lái)了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺(jué)得我糗大了,于是“啪”的一聲關(guān)了們,此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門(mén)縫里,不禁感嘆,這是多么無(wú)私的人啊!俗話說(shuō)“門(mén)縫里看人,把人看扁了”可我在門(mén)縫里看他,卻看到了偉大。

      此后,我要是見(jiàn)了那個(gè)老頭總要說(shuō)一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。

    六年級(jí)的作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然,目標(biāo)越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強(qiáng)者!

      這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級(jí),就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí),到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己,才能取得輝煌的`成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因?yàn)樗牧α看螅怯捎跁円共煌5氐螇嫞挥胁恍傅呐Σ拍塬@得成功!為了達(dá)到目標(biāo),我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買(mǎi)了兩本練習(xí)冊(cè),每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì)突破目標(biāo),考第一名!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功!我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn),需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏,超越自我!

    六年級(jí)的作文 篇4

      細(xì)雨蒙蒙,早已習(xí)慣在這樣的天氣中漫步。江灘上霧蒙蒙,事物都模模糊糊的。遠(yuǎn)處的天空,隱隱約約地升起了一只紫蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏點(diǎn)破了這單調(diào)的顏色,終究有了絲人氣。我忽然好奇起來(lái),是怎樣的人在風(fēng)雨中,升起這固執(zhí)飛翔的風(fēng)箏?它在空中輕輕飛著,每上升幾分就跌下來(lái)更多,但仍倔強(qiáng)地向上攀升,隱約露出些掙扎,更多的,卻是希望。

      我走近她,意外地發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的主人只是個(gè)七八歲的孩子,手里拿著一個(gè)線軸,眼巴巴地望著那搖擺不定的風(fēng)箏,眉間盡是焦急。

      “姐姐”她忽然開(kāi)口央求我,“你能幫我把風(fēng)箏放到很高很高的云朵里去嗎:” “嗯。”我接過(guò)線軸,纖細(xì)的絲線牽動(dòng)著她的眉心和我的.眼睛。

      “姐姐,你說(shuō)天上有天使嗎?”

      “......”

      “汶川發(fā)生了地震了,回想起來(lái)仍心有余悸。許多人在這場(chǎng)災(zāi)難中死去或者變成殘廢......好可憐哦。媽媽說(shuō),如果我把愿望寫(xiě)在風(fēng)箏上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命撿到的話,上帝就會(huì)保佑那里的人們,特別是那些可憐的孩子。我說(shuō)的對(duì)嗎?”小女孩看起來(lái)是那么單純,她的眼睛里流露出期盼與信任。

      “嗯......會(huì)吧!”我遲疑了許久,回答道。

      “真的?”她高興地跳起來(lái),可接著,她垂下頭來(lái),沮喪地說(shuō):“可是我放不上去。”那眉頭緊緊地皺著,寫(xiě)滿了擔(dān)憂。我把線軸還給她:“孩子,上天會(huì)保佑你的。”

      漸漸的,風(fēng)大了,雨停了。風(fēng)箏愈飛愈高。爬入了云霄。那一刻,風(fēng)兒吹開(kāi)了她緊鎖的眉頭,她的笑容在雨后綻放。那朵盛開(kāi)的鮮花讓我銘記一生。

      風(fēng)箏牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線飛向天際,小女孩手中只剩下了線軸。風(fēng)箏掙斷了絲線,完完全全地飛了出去,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,帶著小女孩的期盼和祝福,飛向比遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)的地方。

    六年級(jí)的作文 篇5

      我正在專(zhuān)心致志的做我的小制作——筆筒……好了,大功告成了!下面我來(lái)向大家介紹下吧!

      我相信你正在迫不及待的等著我來(lái)教你怎么做,是嗎?好,聽(tīng)好了噢。首先,準(zhǔn)備瓶子、剪刀、雙面膠、色卡、彩紙和彩筆,如果你害怕剪不好的好的.話,也可以再準(zhǔn)備鉛筆。好了,我開(kāi)始說(shuō)了,先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉,再把那個(gè)剩下的瓶子的下半部分用彩紙或是卡紙包裹起來(lái),這樣,筆筒的外形就做好了,再用彩紙剪一個(gè)可愛(ài)的小娃娃頭,然后給這個(gè)“小娃娃:貼上頭發(fā)和一些裝飾品, 比如蝴蝶結(jié)、發(fā)卡、辮子等,再用彩筆把這個(gè)小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴畫(huà)上,這個(gè)小娃娃就做好了。你們認(rèn)為做好了嗎?不,還沒(méi)呢,再用剪刀剪一些小花、小草的圖案,貼到筆筒的另一邊,這樣就 好了。此外,你還可以再添加一些小裝飾,這樣就成了一個(gè)美麗的筆筒了!

      看,這個(gè)筆筒多漂亮。一個(gè)小娃娃在向你微笑,像活的一樣,”遠(yuǎn)處“有些小花,小草,多漂亮的景色啊!相信你一定會(huì)喜歡上它的!

      這個(gè)筆筒不但美麗、漂亮,還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢,可以幫我放鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。還有,在我苦惱的時(shí)候,那個(gè)小娃娃好像會(huì)說(shuō)話了,對(duì)我說(shuō):”小主人,你怎么了?我們一起玩吧!“在 我孤單的時(shí)候,那個(gè)小娃娃就和我一起玩游戲,像我的好朋友一樣,我喜歡這個(gè)筆筒。

      怎么樣,你喜歡這個(gè)筆筒嗎?那么你就也自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

    六年級(jí)的作文 篇6

      家風(fēng)就像是一條清澈見(jiàn)底的小溪,讓我看清自己的不足。校有校規(guī),班有班規(guī)。家,也有家規(guī)。

      媽媽教我要勤儉節(jié)約。有一次,我我用錢(qián)買(mǎi)了幾只筆,回家之后,我告訴媽媽?zhuān)疽詾樗粫?huì)說(shuō)什么,可她聽(tīng)了,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅,略加思索了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“由儉入奢易,由奢入儉難。我們掙錢(qián)不容易,你要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。你看我們小時(shí)候,每個(gè)人都只有一支筆,你看你,這么多筆。其實(shí)你要買(mǎi)也可以買(mǎi)筆芯可以不買(mǎi)筆套。”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧不已。熟話說(shuō):一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是我家的一個(gè)家風(fēng)。

      爺爺教我做什么事都要堅(jiān)持不懈。有一次,我和他一起去學(xué)自行車(chē),學(xué)到一半的時(shí)候,我就心不在焉,不想繼續(xù)學(xué)下去了。爺爺發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)厭倦了,他說(shuō)道:“做什么事都不能半途而廢,要有恒心,有毅力,就算再困難,你也不能放棄,應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持不懈的去克服困難。”那一次,我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑢W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。困難就像絆腳石,面對(duì)困難,我們要堅(jiān)持不懈。

      爸爸告訴我,學(xué)習(xí)做任何事都要專(zhuān)心致志。有一次,老師布置作業(yè),我一做完,就出去玩了,第二天,我錯(cuò)了好多題目,爸爸見(jiàn)了,沒(méi)有批評(píng)我,他說(shuō)道:“做什么事都要專(zhuān)心致志,一絲不茍,學(xué)習(xí)也一樣,作業(yè)寫(xiě)完后,應(yīng)仔細(xì)檢查,檢查好了,再出去玩,這樣你玩著也覺(jué)得心安理得。難道不是嗎?”爸爸這話讓我記憶深刻。

      我的'家風(fēng)很多,我在家風(fēng)的陪伴下成長(zhǎng)著,家風(fēng)如一盞明燈,照亮著我的前行的道路。

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