四年級作文

[經(jīng)典]四年級作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　我愛吃香噴噴的粽子，卻從未自己動手包過。

　　端午節(jié)又要到了，我看見奶奶在廚房里包粽子，趕緊跑過去讓她教我。我乖乖地呆在奶奶身旁，奶奶邊示范邊講解，我聽了一會兒就不耐煩了，覺得包粽子不過是小事一樁，便摩拳擦掌，準備大顯身手。但我我真正實踐起來時，才明白包粽子是門手藝，要包得漂亮、結(jié)實還真不容易。

　　開始包了，我拿出兩片一大一小的葦葉，學著奶奶的樣子折出一個角，在角筒里放入一點已浸泡好的糯米，再塞進一大塊肉餡，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意極了，難度系數(shù)不高，比想象中的還要順利。可是，當我在上面蓋葦葉時，糯米就像淘氣的孩子，不聽我使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，奶奶替我“解了圍”——用手抹掉一些糯米，才蓋上葦葉，我才舒了一口氣。

　　哈哈，經(jīng)過這個小挫折，總算到了最后一道程序：扎粽繩。包過粽子的人都知道，粽子要包得扎實才好吃。我接過繩子，看奶奶包扎，覺得非常老土，就自作主張換了一種綁法，把繩子扎成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。大功告成，我把千辛萬苦包好的粽子放入盆中，剛一松手就聽見“嘩啦”一聲，繩子松了，葦葉散開，糯米全灑到盆里了。

　　看著各種各樣的粽子在奶奶手中變魔術(shù)似的.誕生，我卻連一個都沒包好，我很不甘心。接下來我不敢那么隨隨便便包粽子了，我一步一步重新開始，也加倍地小心起來。上天不負有心人，一個像模像樣的粽子終于躺在了我的手心。

　　晚上，我吃著和奶奶一起包的粽子，覺得特別香甜。

四年級作文 篇2

　　村里有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭發(fā)，腿腳很不靈便，出門做事常拄著一根拐杖。兒子和女兒常年在外地干活，家里的活全靠王奶奶處理。村里有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。

　　今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什么需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，床上的被單也有此臟了。就趕忙拆下被單，系上圍裙，把被單和臟衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。并開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀著晶瑩的亮光。那敲打聲多有節(jié)奏啊，就像在演奏一曲優(yōu)美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得干干凈凈。小玉把被單拿到竹桿上去晾，金色的陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮艷了。

　　這時，王奶奶拄著拐杖從院子里走出來，連聲說：“小玉，經(jīng)常這樣讓您幫我干活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁著小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱著小玉的頭，那飽經(jīng)風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低著頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我夸的，這都是我們應(yīng)該做的.。您的親人都去為國家做貢獻了，我們?yōu)槟�做這點算得了什么？”王奶奶的眼眶濕潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”

　　這時，院子旁邊大樹上的幾只小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看著眼前的這一切，叫得更歡了，好像在為她們祝賀，為她們歌唱。

四年級作文 篇3

　　又是一個秋高氣爽的好天氣，我和媽媽一起去丹山赤水游玩。去時我們選擇了蜿蜒崎嶇的盤山公路，山的二旁到處是郁郁蔥蔥的青山和綠水，還有那成片成片的竹海在我們眼前呼嘯而過。

　　車子經(jīng)過二個小時的搖晃，終于來到大山深處。只見那筆陡的懸崖好像用刀削過似的，上面刻著“丹山赤水”四個大字。隱藏于云霧間古老的柿林村終于呈現(xiàn)在我們眼前了，剛剛的暈車現(xiàn)象一下子飛到了九霄云外。柿林村因漫山遍野種滿柿子樹而得名。此時的柿子（當?shù)厝擞址Q吊紅）在村里村外，房前屋后滿目皆是，秋韻十足。就像課本上說的，一個個小柿子像是一盞盞小燈籠，在陽光的`照耀下一閃一閃的，好像在歡迎我們。我們順著石頭鋪成的臺階往下走。經(jīng)過一座座石頭堆成的房屋繞過一條條鵝卵石鋪成的小路我們開始進入景區(qū)。我們先由上往下，一路上全部是石頭徹出來的石級，每走幾十級都會有個小休息區(qū)，三五成群的老爺爺老奶奶會在這里作短暫休憩。那里有石頭雕刻的圖案，在述說深山中的人文歷史。很快我聽見了流水聲，“先聞其聲，再見其形”。果然很快我們看見了大瀑布，白花花的瀑布飛流直下，又從小溪的盡頭順勢而下，分成了好幾個小瀑布。

　　沿途的風景讓我忘記登山的疲憊，跑得比誰都快，總想去領(lǐng)略前面更美的景色。不知不覺中太陽已經(jīng)西斜，大山被夕陽的包圍著若隱若現(xiàn)，美得讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。我們也該回去了，可我真想在這大山留宿一晚呀！

四年級作文 篇4

　　世界上最偉大的愛，就是母愛。我就有這樣一位媽媽。

　　我的媽媽個子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的'眼睛，嘴巴不大也不小。

　　每天當我上學時，媽媽先燒好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡夢中的我，起床吃早餐。

　　有一次晚上我生病了，一直不停地拉肚子，不知上了多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院中，媽媽又是掛號，又是付錢，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因為我媽媽是護士，所以回家媽媽自己給我打針。在家中既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心中好感動。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了紅絲。我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛您。”

　　媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，而且在學習上也非常關(guān)心我。每當我遇到難題，媽媽都會耐心地給我講解題目。每當我考試考砸了，媽媽不但不罵我，還溫與地對我說：“只要把不懂的問題弄明白，下次努力就行了。”

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛我的媽媽。

四年級作文 篇5

　　今年三月，爸爸媽媽帶我去揚州瘦西湖游玩，我高興得手舞足蹈。聽爸爸媽媽說，瘦西湖公園的景色可美了，尤其是公園里那翠綠的垂柳更是美不勝收。俗話說得好“百聞不如一見”，我可要親自去看看。

　　一進公園，一池湛藍的湖水映入了我的眼簾，微風吹過，湖面上泛起了魚鱗般的波紋。供游人休息的小亭子，有規(guī)律的分布在醒目的位置，點綴著湖水秀麗的景色。草坪中盛開了五顏六色的鮮花，蝴蝶在花叢中上下翻飛，翩翩起舞。

　　兩岸的垂柳果然引人注目。它就像一位婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下擺動著綠色的紗裙；它又像一文春天的使者，熱情地深處修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機。垂柳渾身上下洋溢著青春的氣息。

　　近看垂柳，它的主干凹凸不平，斑斑點點，像以外飽經(jīng)滄桑的老人。在過去的.歲月里，它經(jīng)歷風吹雨打，日曬雨淋，盡管傷痕累累，仍然頑強地生長著。隨著春姑娘的到來，枝條從它那粗干上伸出來，好奇地打量著新的世界。它的枝條細長下垂，直瀉而下，像少女柔軟的披發(fā)，又像一匹綠色的瀑布，優(yōu)美而不失氣質(zhì)。一片片翠綠的葉子，裝點在枝頭的兩側(cè)，兩頭尖，中間稍寬，如媽媽又細又長的眉毛。頑皮的孩子摘下幾片葉子，撒在湖面上，像一葉葉扁舟隨風飄蕩。

　　當游人漫步在岸邊，端詳著美麗的垂柳，就仿佛身于仙境之中，令人心曠神怡、愜意無比。

　　垂柳不像牡丹、芍藥那樣富麗堂皇，不像秋菊那樣千姿百態(tài)，不像桂花那樣十里飄香。它不圖外表，無意與群花爭芳斗艷。它甘愿做綠葉，默默無聞地奉獻著自己的一片綠蔭，它以自己頑強的生命力，展示著高雅的自然美，為春光增添了一份美景。

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