四年級的作文

[薦]四年級的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　“我們坐在高高的土堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”每當聽到這首歌，我便會想起我親愛的奶奶。

　　奶奶今年60多歲，頭發已經花白了，無情的歲月在她的`臉上留下深深的皺紋。奶奶家在農村，那里風景優美，空氣清新，每到暑假，我和哥哥總會去她那兒住些日子。

　　吃過晚飯，我們一起來到院子里乘涼，我們圍在奶奶身邊，聽她講那過去的故事：那是解放前，奶奶家里很窮，因為她是個女孩，沒有機會上學，家里讓奶奶的弟弟去上了學，而她只能留在家里做些家務和農活。可是奶奶的弟弟根本不喜歡讀書，大人們沒有別的辦法只好讓奶奶在旁邊陪讀。結果，沒有課本的奶奶學習成績竟然比她弟弟還要出色。聽奶奶講完這個故事，我和哥哥都情不自禁地為奶奶鼓起掌來：“后來解放了，老師特地到我家來做家長的工作，經再三說服下，父母終于同意了，但必須干完農活再去上學。”說完，奶奶深深地嘆了口氣，然后慈祥地看著我們，語重心長地對我們說：“你們這代人好幸福啊！國家政策好，現在都免費義務教育了，你們可要珍惜寶貴的時間，好好學習，長大了報效祖國啊！”我和哥哥使勁地點了點頭。

　　迎面一陣陣涼風吹來，我望著夜空中皎潔的明月，不禁陷入了沉思……

四年級的作文 篇2

　　我傷心，我傷心極了。你一定會問我我為什么傷心，那我就把我傷心的事告訴你。

　　在1月15日，我和媽媽在健康路買了四條小金魚。金魚兩大兩小；兩紅兩黃。它們在魚缸里游動，就像四個彩石。金色，金光閃閃；紅色大紅鮮艷。我經常會把它們放在陽光下，曬一曬。讓它們也感覺像在室外的池塘里一樣。它們在陽光下顯得異常活躍，在魚缸里“又蹦又跳”，我還給它們在陽光下喂食物。

　　真是好心沒好報，在我細心照料下，我的魚卻一而再再而三的`死去。剛開始，一只黃色的小金魚死去了，我不知道它為什么會死。第二天，我把魚缸放到陽光下曬太陽。可是，我卻到了下午5點才把魚缸拿到屋里。這時，天氣的溫度已經很低了。過了一會，我發現那只紅色的小金魚也死去了。我知道它是怎么死的，它是因為我的粗心大意，讓它喪失了性命。到2月9日，我養的所有的魚宣布“陣亡”

　　我傷心極了，它們為什么會死？它們在我家住了快一個月，我跟它們就像朋友一樣。沒想到，我雖然一直細心照料著它們，但是卻因為我的一時大意，竟治它們于死地。

　　這幾天，我的腦海里依然呈現出那四個小家伙兒的模樣。

四年級的作文 篇3

　　我叫馮銘楠。我在登封市崇高路小學上學，是四年級四班的學生。這是登封數一數二的學校，嵩山腳下灑滿陽光，書院河畔書聲瑯瑯，這個說的就是我們學校，這里是一個充滿智慧的地方。

　　清晨，迎著陽光我們來到學校。首先映入眼簾的就是五星紅旗迎風招展，一面大石頭上面寫著“崇高”二字，崇高的含義是“崇高，崇美，崇善”這也是我們學校的.辦學宗旨。慢慢走過讀書長廊就進入了教學樓，每天我們都在這里認真學習，上課時郎朗的讀書聲在校園里回蕩著。

　　操場在教學樓西邊，下課后，我們都會在操場上跳繩，打球，做各種課間游戲。這里還經常舉辦“讀書漂流”這個活動能讓同學們買到各自喜歡的書籍。學校還會定期舉辦“詩詞朗誦會”在學習知識的同時，還讓我們領略了古詩詞的魅力。藝教樓里有很多的圖書，雜志，這里是我最喜歡呆的地方，辦公樓是學校老師們辦公的地方，實驗樓是第二課堂活動的地方。學校每種植物上面都有自己的名字，能讓我們知道這些都是什么植物。學校里還有幾座雕像，有大禹治水，程門立雪等等，讓我們對古代文化有所了解。

　　這就是我們的學校，是一所充滿智慧的學校，在這里我們不但能學到豐富的知識，還能讓我們充滿快樂，我作為崇高路小學的一份子，感到無比的光榮。

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