八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1
生活中有許多印象深刻的事,這些事一次又一次的震撼我們的心靈,使我們一生難忘。
一次我到某某(不能透露真實(shí)地名,請(qǐng)見(jiàn)諒)地旅游中午到飯店吃飯,出去上個(gè)廁所剛好路過(guò)廚房看到哪里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)新人在哪里洗菜,我清楚的'聽(tīng)到他說(shuō):“不要放棄,自己加油,雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工,但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的,天,看著吧,我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了,我沒(méi)有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的理想,那我又算甚么呢?我沉思了許久,我想:我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢,比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎?于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo),我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗,從不放棄。
每個(gè)人的人生都是不一樣的我國(guó)每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì),如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。
八年級(jí)作文 篇2
她,是個(gè)孤兒,一個(gè)紅頭發(fā)的普通女孩。
她,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻,被善良的馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。
她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周?chē)娜藗儭?/p>
她,就是安妮。綠山墻的那個(gè)安妮。
安妮的生命里,到處都綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花。她的樂(lè)觀開(kāi)朗,想盡辦法使生活每一天都充滿(mǎn)驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對(duì)生活的美好憧憬里。努力地用一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活給她的一次次打擊。在安妮的世界里始終堅(jiān)信——“這世上一切都會(huì)很美好的”。
讀了安妮的故事,我不禁想起曾經(jīng)看過(guò)的日本大企業(yè)家和田一夫的事。作為國(guó)際著名零售集團(tuán)八佰伴的總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂(lè)的心”。他從一個(gè)小小的蔬菜鋪?zhàn)幼銎穑l(fā)展到國(guó)際知名的大公司。然而在他68歲時(shí),由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)和過(guò)度擴(kuò)張,經(jīng)營(yíng)了幾十年的八佰伴集團(tuán)破產(chǎn)倒閉。周?chē)娜硕颊J(rèn)為他會(huì)從此一蹶不振。他卻鼓勵(lì)自己:“黑暗中,點(diǎn)燃一支蠟燭,周?chē)突砣幻髁痢?nèi)心老是一片漆黑,命運(yùn)也會(huì)黑暗一片。我深信我還有機(jī)會(huì)東山再起。”果然在他70歲的'時(shí)候創(chuàng)建了小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)公司,面對(duì)新行業(yè)他臉上始終掛著微笑。一年多之后,公司成功在創(chuàng)業(yè)板上市。當(dāng)記者問(wèn)他怎么能短時(shí)間東山再起?他樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“因?yàn)槭×耍乙材苄Τ鰜?lái)。”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)呢?有些人面對(duì)失敗和困難,只會(huì)選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會(huì)被困難打倒;有些人會(huì)選擇執(zhí)著堅(jiān)持,笑著面對(duì),正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會(huì)迎來(lái)屬于自己的幸福。
記得去年我們?nèi)昙?jí)一起去上城軍校參加“學(xué)軍活動(dòng)”。去之前聽(tīng)高年級(jí)哥哥說(shuō),“軍校的教官很兇很兇的,動(dòng)作做不好,要接受各種懲罰”。離開(kāi)爸媽的保護(hù),整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開(kāi)始訓(xùn)練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個(gè)項(xiàng)目要求最嚴(yán)苛。腳尖要繃直,邁步時(shí)腳后跟一定要碰到地面,并且發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭并進(jìn)才好看又好聽(tīng)。可我怎么也做不到每次腳后跟碰到地面。心里害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側(cè)滑落下來(lái),心里像是有幾千只小蟲(chóng)在啃咬。只見(jiàn)教官向我走來(lái),表情十分嚴(yán)肅。我心想完了,這下肯定要挨打了。感覺(jué)自己真像一只被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過(guò)來(lái),雖然嚴(yán)肅但輕聲地說(shuō):“你的腳后跟應(yīng)該這樣。”一邊說(shuō)一邊示范正確動(dòng)作。我照著做了一次,果然好多了。教官朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“別急,努力練習(xí),一切都會(huì)好起來(lái)的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛才做的好多了。我努力練習(xí),漸漸地能跟同學(xué)們做得一樣標(biāo)準(zhǔn)了。后來(lái),我也一直用教官的話(huà)鼓勵(lì)自己:努力練習(xí),一切都會(huì)變好的。
“這天晚上,安妮坐在窗前沉思著。她感覺(jué)到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿(mǎn)了鮮花,而她與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。這世上一切都會(huì)很美好的。” 書(shū)的結(jié)尾久久縈繞在我腦海里。安妮用她強(qiáng)大的內(nèi)心支撐起了綠山墻的未來(lái),和田一夫老先生用他的樂(lè)觀開(kāi)朗支撐起了他的企業(yè)。他們做到了,我也可以。
是的,一切都會(huì)很美好。只要我們?cè)敢鉃橹蛫^斗。
八年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。
據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水,現(xiàn)在是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的'湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融啊!
夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿(mǎn)著喜悅。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。
八年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)是一種墜落的美,它雖稍縱即逝,但大多數(shù)人都不能抗拒它的美麗:就在那黃昏短短的一剎那,霞光傾瀉重巒,是那么的壯麗啊!很快地,夕陽(yáng)西下了,夜幕輕輕地籠罩著大地。
又一個(gè)夏夜開(kāi)始了……
或許當(dāng)你匆匆走過(guò)的時(shí)候,你并沒(méi)有歇下來(lái)好好地欣賞一下夕陽(yáng)。這擦身而過(guò)的時(shí)刻,我卻被這殷殷如血的夕陽(yáng)深深地吸引住了,情不自禁地倚在窗邊看日落,那種坦然得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)真是無(wú)與倫比!
漸漸地,我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,它那嫣紅的霞光,把飄蕩在微紅的天幕上潔白的云朵染成了各種各樣的.顏色,就好像是一幅絢爛的油畫(huà)似的,令人深思……
有些人悲觀論調(diào)地認(rèn)為夕陽(yáng)結(jié)束了一天,但他們有沒(méi)有想過(guò),夕陽(yáng)下山了,它卻意味著新的一天的開(kāi)始,我忽然想起雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確,‘黃昏來(lái)了,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’
我一直抱著這個(gè)希望去迎接著黃昏的來(lái)臨,因?yàn)檫@是黎明到來(lái)的象征;望著漸漸西墜的夕陽(yáng),心中涌起一陣莫名其妙的嘆惋,那時(shí)因?yàn)槲蚁耄喝绻幸惶欤?yáng)消失了,那么誰(shuí)又能制造新的太陽(yáng)給我們鑒賞呢?沒(méi)有了陽(yáng)光,世界將會(huì)變得一片黑白,葉子沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,就不能進(jìn)行光合作用,這樣,世界上的所有植物都會(huì)死亡。大自然竟是這樣殘酷;等到那一天,地球又會(huì)進(jìn)行翻天覆地的變化,這樣一來(lái),歷史又會(huì)重新篇寫(xiě)、世界又會(huì)重新開(kāi)始……
我的淚水模糊了我的視線(xiàn)。
可是,我卻漸漸地樂(lè)觀起來(lái)了:我想太陽(yáng)消失離現(xiàn)在還有很長(zhǎng)時(shí)間,我真的不想看見(jiàn)夕陽(yáng)在黃昏落山后,黎明時(shí)朝陽(yáng)卻不會(huì)升起。
夕陽(yáng)給予人們的是一種藝術(shù)上的悲感,所謂的“悲感”并非是悲傷的感覺(jué),而是一種悲壯的心情:當(dāng)你以平靜坦然的心情去矚目西方的時(shí)候,那被夕陽(yáng)染得殷殷如血的云朵就像是一場(chǎng)毫無(wú)損害的火災(zāi),將人們心中的煩惱都燒盡了;當(dāng)?shù)哪荷\罩著,就宛如一首交響曲的尾音,在人們的耳際久久地回蕩,但卻漸漸地歸于岑寂、無(wú)聲,引起人們心中無(wú)窮的感喟。
現(xiàn)在在腦海中回蕩的是那幾句優(yōu)美的詩(shī)句:
可堪孤閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)。
我也很喜歡這兩幾句:
落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭。
我更喜歡這兩句:
一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
這些幽麗、壯麗、美麗的詩(shī)句,都使我浮想聯(lián)翩,但我還是想多誦讀下面的一句:
終古閑情歸落照。
這是夕陽(yáng)給人們的最后啟示:每個(gè)人都應(yīng)該更嚴(yán)肅、更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
八年級(jí)作文 篇5
從未有過(guò)這樣迷離的夜。
走在繁華的風(fēng)燈里,星星點(diǎn)點(diǎn),迷迷朦朦,闌珊得有些倦意。這蕭瑟的風(fēng),把人影吹落在塵土里,把枯葉吹落在深秋里,我不知道風(fēng)向哪吹?但是卻吹走我的記憶,吹散我所有的夢(mèng)境,也吹落絢爛的煙火。
我喜歡風(fēng),喜歡被它輕拂面龐的清淡氣息,喜歡被它吹走我心中的痛,喜歡被它浸透憂(yōu)傷的情懷。
也許本不應(yīng)該憂(yōu)傷,但是人生在世,又有誰(shuí)能躲過(guò)自己生命里注定的那份憂(yōu)傷,這是宿命,就像絳珠仙子注定一生以眼淚報(bào)恩。這份憂(yōu)傷是紫色的,是深邃、傷神的煙火,走過(guò)最深的夜空,漸遠(yuǎn)漸行。這讓我想起了那些最初的夢(mèng)想,一切都太天真,在時(shí)間的.長(zhǎng)河里,這顆石子早就已經(jīng)被推回到岸上了,不知過(guò)了有多久,已經(jīng)難以尋覓,遺忘是多么的殘忍。
天空中綻開(kāi)銀白色的花。那些銀絲編織的曾經(jīng)最美的記憶,閃耀著光,像一枝永不凋零的玫瑰。然而那些記憶總讓我留戀,時(shí)間在不停行走,我卻久久地跌落在記憶的輪回里。我很迷茫,我很踟躇。
吹落在凡塵的美麗,帶著絕世的絢爛,把夜帶入夢(mèng)。我只希望自己能早點(diǎn)覺(jué)悟。
有人說(shuō),孤單是一盞明燈,寂靜的夜晚向自己傾訴內(nèi)心的感傷;有人說(shuō),孤單是一片汪洋,在蔚藍(lán)的海中感受無(wú)邊無(wú)際的闊大。
一個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的品嘗生活,和自己來(lái)一次心靈的對(duì)話(huà);在自己的世界感動(dòng)身邊的點(diǎn)滴,一個(gè)人可以聽(tīng)音樂(lè),寫(xiě)下希望,思考生活,可以自言自語(yǔ),靜下心來(lái)獨(dú)自孤單。
曾經(jīng)不習(xí)慣孤單,很害怕一個(gè)人在黑夜幻想,然而生活的不如意向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我開(kāi)始一個(gè)人生活在自己的世界,筑起了心靈柵欄,遠(yuǎn)離人世的喧囂,避開(kāi)塵世的污濁,讓自己徹底放松,在天空下獨(dú)自狂歡,追逐夢(mèng)想。行走在超越自我的路上,讓陽(yáng)光普照,讓空氣芬芳,讓心靈淡雅,讓你我共談。
很喜歡穿越森林,在一個(gè)人的午后聽(tīng)百靈鳴唱,陽(yáng)光輕輕射進(jìn)來(lái),感受那份清純,和大自然一起沉睡;很喜歡漫步沙灘,看著后面一連串的足跡見(jiàn)證歲月的永恒;看著潮起潮落的情景仿佛和自己的心情一致,和著風(fēng),留下自己的聲音向海吶喊;很喜歡守望夜空,看著眨眼的星星閃爍,自己也變得明朗起來(lái),可以思索時(shí)空,思索生命的意義。真的,我們真的能收獲很多,清清楚楚的看到自己的未來(lái)。猶如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,五彩繽紛。
孤單是一杯濃茶,需要獨(dú)自品嘗感受它的余香,輕輕呼吸;是一種境界,常人無(wú)法比擬的財(cái)富。的確,能夠孤單是一種幸福,雖然沒(méi)有了別人的安慰與鼓勵(lì),沒(méi)有了和朋友一起擁抱的愜意,沒(méi)有了和他人分享成功時(shí)的喜悅,但我們微笑,依然可以瀟灑自信地生活。
面對(duì)挫折,自己能獨(dú)自解決,在不知不覺(jué)中就鍛煉了我們的能力;面對(duì)成功,可以不悲喜,在自己的內(nèi)心保留平淡。
真的,獨(dú)自孤單有激情,獨(dú)自孤單有堅(jiān)持,獨(dú)自孤單真好!
八年級(jí)作文 篇6
叮鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲傳遍整個(gè)校園。我們整理好書(shū)包排著隊(duì)伍走出了校園。
我抬起頭看了看天空,天上烏云密布,一看就知道要下雨的節(jié)奏。可伶的我沒(méi)帶雨傘,只好加快了腳步。我左看看,右瞧瞧,都沒(méi)有看到我的救世主------媽媽。沒(méi)辦法,只好獨(dú)自走了。突然,有幾顆雨點(diǎn)勇敢的沖下來(lái),撞在了我的頭上,我笑了笑,便繼續(xù)趕路了。雨點(diǎn)國(guó)王看了以后,大發(fā)雷霆,就派了十萬(wàn)大軍沖下來(lái),我嚇得落荒而逃。突然,我看到前面閃過(guò)一個(gè)身影,原來(lái)是救世主媽媽來(lái)支援我了。我坐上車(chē),繼續(xù)受著雨點(diǎn)的'瘋狂攻擊。終于到家了,我馬上沖到了五樓,放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)了。窗外,雨點(diǎn)國(guó)王都?xì)獐偭耍锱纠瞾y撞,居然找風(fēng)神來(lái)幫忙。風(fēng)雨交加一直不停地拍打著窗戶(hù),窗戶(hù)被吹得咚咚直響。終于,雨點(diǎn)國(guó)王無(wú)計(jì)可施,偷偷的跑走了,好像邊走邊說(shuō):“下次我一定會(huì)回來(lái)的!”
哈哈哈!這次我戰(zhàn)勝了雨點(diǎn)國(guó)王,實(shí)在太高興了!
八年級(jí)作文 篇7
我的名字相信大家聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠(yuǎn)壞的,我們也會(huì)改過(guò)來(lái)。本來(lái)我們也是愛(ài)干凈的,但因?yàn)閼?yīng)為你們?nèi)祟?lèi)的種種陋習(xí),所以讓我們才能門(mén)登堂入室,傳播疾病,變成了千夫所指的害人蟲(chóng)。在澳洲我們還是造福于民的`“財(cái)神爺”呢!最近,澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上,還印著我們的頭像呢!
在你們?nèi)祟?lèi)總覺(jué)得里眾所周知,我們是一種臭名昭著的害蟲(chóng),盡管我們?nèi)砭哂薪饘俟鉂桑w態(tài)也稱(chēng)得上華麗,但我們卻是浪跡人間,成天同溫血?jiǎng)游锏呐判刮铩⒎置谖锖屠眩铙a臟,伴菌陪毒,糟蹋事物,傳播病毒,可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催可以在澳大利亞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢?獲此殊榮。訴大家吧!澳大利亞地廣人稀,城市衛(wèi)生條件好,垃圾少。這樣的環(huán)境我們?cè)趺茨艽粝履兀课覀兠骖I(lǐng)“滅頂之災(zāi)”,為了生計(jì)所迫,我們不得不背井離鄉(xiāng),紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長(zhǎng)日久,我們?cè)谛碌沫h(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”,生活習(xí)性也發(fā)生相應(yīng)的變化,一改過(guò)去的惡習(xí),主要以食植物汁液、花蜜野果為生,成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的外形也變化了,個(gè)子大了,翅膀變金色的了,飛翔時(shí)沒(méi)有令你們討厭的“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一,以專(zhuān)供大專(zhuān)院校和科研單位作為實(shí)驗(yàn)研究的材料,還可以作為魚(yú)餌,巴西、墨西哥等美洲國(guó)家還把我們當(dāng)作美味的蟲(chóng)膳食品呢!最主要的還是我們給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)帶來(lái)的累累碩果,為他們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,所以被澳洲的人們稱(chēng)為“財(cái)神爺”。知道了吧!
我們本性并不惡,所以不要以老思想、老眼光來(lái)看待新事物。
八年級(jí)作文 篇8
真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開(kāi)自初中生活壓力的花,但結(jié)出的,卻是快樂(lè)的果實(shí),其中的滋長(zhǎng),還不是來(lái)自同學(xué)活力的滋潤(rùn)。
平時(shí),班上真是一盤(pán)散沙,真是沙,再多的考試、再多的作業(yè)、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來(lái)上學(xué),即使犯了錯(cuò),也傷心個(gè)一、兩秒,又回復(fù)到原本的樂(lè)天知命,不!沒(méi)有知命,只是樂(lè)天。至今,只有在班際比賽時(shí),才會(huì)變成一顆石頭,但卻堅(jiān)硬無(wú)比。我們班沒(méi)有什么特別的,沒(méi)有成績(jī)上的優(yōu)異,沒(méi)有藝能上的才華, 我們班就是有著無(wú)堅(jiān)不摧的向心力,這樣的'班級(jí),不驕傲,也不怕別班的鄙視。
一、二年級(jí)的班際棒球比賽,二十四個(gè)班級(jí)中,冠軍只有一個(gè),就是我們班。在未開(kāi)賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個(gè)同學(xué)也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長(zhǎng)開(kāi)始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅(jiān)硬的石頭。班上下了決心,練了一個(gè)月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實(shí)力、有自信的班級(jí),一邊是靠決心、有向心力的我們,才開(kāi)戰(zhàn)沒(méi)多久,班上卻只剩一人,其它都在場(chǎng)外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自于真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場(chǎng),到了最后一秒,班上奪冠了!賽后班上開(kāi)開(kāi)心心地辦派對(duì)!雖然,在這一 場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之后,我們又變回沙子了。
什么都不重要了,只要有向心力,班上是無(wú)敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們?cè)俅文郾P(pán)石般的向心力,令所有人刮目相看。
八年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人的記憶深處都有一片金色的沙灘,一串又一串記憶的腳印深深地“鑲?cè)搿鄙碁乙膊焕狻?矗@串小小的腳印,那一定是我童年時(shí)的記憶腳印,瞧,這處玲瓏精致又十分深刻的腳印,抹也抹不掉,這大概是我童年時(shí)最珍貴的記憶,讓我們解析它的秘密吧!
盼望著,盼望著,北風(fēng)吹了,冬天來(lái)了。伴著北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪“呼呼”地降臨,雪花從云端跳下,打開(kāi)降落傘,緩緩地來(lái)到大地。為了迎接這批美麗的來(lái)客——雪,樓群、街道、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝。往往在這時(shí),一群群少年就筑好堡壘,打一場(chǎng)雪仗。
雪仗是男孩們的最?lèi)?ài),三個(gè)一伙,五個(gè)一幫,選地址,建堡壘,開(kāi)戰(zhàn)!在童年的記憶里,大多數(shù)都是快樂(lè)的雪仗,而且我是百戰(zhàn)百勝,因?yàn)椋铱偸蔷x“天時(shí)”、“地利”、“人和”。
我的第一次雪仗是在那個(gè)大雪紛飛的上午。我知道,要想在戰(zhàn)斗中取勝,必須要有“天時(shí)”、“地利”、“人和”。“天時(shí)”,已有,那就是雪天,雪量充足,“地利”,我已在一棵大樹(shù)下建了一個(gè)特別牢固的堡壘,樹(shù)枝可擋住對(duì)方的雪球,堡壘中儲(chǔ)存了許多雪球。“人和”,我方人多,而且十分團(tuán)結(jié)。雪仗開(kāi)始了。我方分工協(xié)作,有的在握雪球,有的'在沖鋒,有的在在修補(bǔ)堡壘。我方“陣亡”的人不計(jì)其數(shù),但對(duì)方“死傷”更是慘重,漸漸地,敵我雙方各剩兩人,對(duì)手二人合擊了我方的一隊(duì)友,對(duì)方一隊(duì)友被我消滅。對(duì)方彈盡糧絕,我方還有不少雪球,我抱著一個(gè)巨型雪球,沖了過(guò)去,過(guò)了對(duì)方用雪攔的“五關(guān)”,闖過(guò)三道防線(xiàn),對(duì)手想要負(fù)隅抵抗可無(wú)濟(jì)于事,我踏平敵人的堡壘,一擊致命。我歡呼雀躍。
這處記憶的腳印,多么珍貴,多么繽紛,令我終生難忘。
八年級(jí)作文 篇10
琳琳的眼眶發(fā)熱,淚腺所分泌出來(lái)的液體不斷涌出,眼淚順著嬌嫩的臉頰慢慢滑落,“啪嗒”一聲墜落于地,隨后慢慢蒸發(fā)殆盡,融入這悲傷而又壓抑的空氣之中。琳琳覺(jué)得悲傷像是幾臺(tái)大型抽水機(jī)般,如今扎根在她眼內(nèi),瘋狂地運(yùn)作著……
琳琳用手輕輕地?fù)崦环惻f得已泛花邊的撲克牌,動(dòng)作溫柔得仿佛是在撫摸著自己的姐姐,琳琳的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈,一顆接一顆不停地滴落在撲克牌上,琳琳望著撲克牌,思緒仿佛又飄離到從前……
有一對(duì)姐妹,姐姐10歲,妹妹8歲,她們是孤兒,父母前些年雙雙死于一場(chǎng)車(chē)禍。而姐姐叫蘭蘭,妹妹叫琳琳。
姐妹倆孤苦伶仃,身邊再也沒(méi)有其他親人照料,無(wú)奈之下,兩姐妹被送往當(dāng)?shù)氐墓聝涸骸?/p>
由于姐妹倆所處地方較于偏僻,以致孤兒院的條件也不是很好,但所幸這兩姐妹都很堅(jiān)強(qiáng),即便遭受到雙親的突然離世,生活的翻天覆地,心靈的巨大打擊,她們?nèi)匀豢鞓?lè)地生活著,純潔的心并沒(méi)有因?yàn)楦改傅碾x逝而變得扭曲、脆弱。
這兩姐妹都聰慧無(wú)比,琳琳比較外向,天性活潑愛(ài)玩,小腦袋瓜子里裝著無(wú)數(shù)的小主意,有對(duì)姐姐搞惡作劇的習(xí)慣,琳琳狡黠可愛(ài),惹人喜歡。蘭蘭則比較內(nèi)向,是一個(gè)靦腆、誠(chéng)實(shí)、善良的文靜女孩,對(duì)于妹妹的惡作劇,蘭蘭多是一笑置之,不予置否。
兩姐妹就這樣快樂(lè)地生活著,一直到兩年后的一天,姐姐和妹妹分開(kāi)了。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、春風(fēng)和煦的早晨,兩姐妹一如既往地玩著抽大小的撲克牌游戲。這游戲雖簡(jiǎn)單、枯燥,但兩姐妹仍樂(lè)此不疲地玩著,直到院長(zhǎng)的到來(lái)打斷了她們。
院長(zhǎng)慈祥地對(duì)琳琳說(shuō):“有一對(duì)夫婦沒(méi)有孩子,他們覺(jué)得你很活潑、很可愛(ài),想領(lǐng)養(yǎng)你,帶你到城里跟他們一起生活,琳琳,你愿意嗎?”
琳琳望了望姐姐,說(shuō):“那姐姐呢?”
院長(zhǎng)為難地說(shuō):“他們家的環(huán)境只夠領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小孩……”
琳琳看著院長(zhǎng),堅(jiān)定地說(shuō):“那我不去,我要跟姐姐在一起。”
院長(zhǎng)看了看琳琳,又再看了看蘭蘭,說(shuō):“琳琳,你再好好想想吧。”隨后,院長(zhǎng)便離開(kāi)了。
一直在旁沉默不語(yǔ)的蘭蘭待院長(zhǎng)走后便說(shuō):“妹妹,你跟他們走吧,去到那兒,我相信你一定能過(guò)得比現(xiàn)在好。”
“姐姐……”
“我知道你不舍得我,那要不這樣吧,我們來(lái)抽大小,你贏了,你就不去,你要輸了,你就得去。還有,你一定得玩,不然我以后再也不理你了。”
“嗯。”琳琳沒(méi)想到姐姐竟會(huì)威脅她,可琳琳也沒(méi)辦法,只好答應(yīng)蘭蘭。
蘭蘭粗略地洗了洗牌,之后便把牌一字排開(kāi),從中隨意地抽了一張。琳琳看著牌,不知要選哪張好,細(xì)嫩的小手在牌中游移不定,最終抽出一張。兩人同時(shí)翻開(kāi)牌,蘭蘭的是梅花Q,而琳琳的是……方塊10!
兩姐妹分開(kāi)后,蘭蘭變得更加沉默,她常常看著那副贏了妹妹的撲克牌發(fā)呆,一言不發(fā)。
三年后。
這天,蘭蘭一如既往地看著撲克牌發(fā)呆,恍惚間,蘭蘭似乎聽(tīng)到了有人在喊姐姐,而這聲音……很像琳琳!蘭蘭猛地回頭,視線(xiàn)里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的女孩。盡管三年不見(jiàn),盡管女孩已長(zhǎng)大不少,蘭蘭還是一眼便認(rèn)出。
“妹妹……”蘭蘭顫抖著說(shuō),僅一聲簡(jiǎn)單的呼喚,兩人便濕了眼眶,她們緊緊地抱在一塊,頃刻再也沒(méi)人能使她們分開(kāi)。
琳琳為什么會(huì)回來(lái)呢?原來(lái),琳琳的養(yǎng)父母生意越做越大,他們見(jiàn)琳琳如此想念姐姐,現(xiàn)在家境又寬裕,便打算把蘭蘭也接到城里去,往后,他們便能好好地過(guò)日子了。
可惜,好景不長(zhǎng),蘭蘭到養(yǎng)父母家兩年后,養(yǎng)父母因掉入一個(gè)商業(yè)陷阱而損失慘重,為減少家中開(kāi)支,兩姐妹中有一人要輟學(xué)打工幫補(bǔ)家計(jì)。
蘭蘭知道養(yǎng)父母的為難,所以蘭蘭決定再與妹妹玩一次抽大小,贏的人繼續(xù)讀書(shū),輸?shù)娜溯z學(xué)打工,而這次,蘭蘭輸了。
三年后,琳琳不負(fù)眾望,考上了美國(guó)一所著名的大學(xué)。
本來(lái)這是一件令人高興的事,可因?yàn)榘嘿F的學(xué)費(fèi)與不舍得親人,琳琳打算不讀了。
這時(shí),蘭蘭出面了,她說(shuō):“老規(guī)矩,我贏了,你就得給我好好地讀書(shū),以后再好好地工作,學(xué)費(fèi)方面你不用擔(dān)心,我?guī)湍憬鉀Q。”之后,兩人便又開(kāi)始了那游戲……
四年后,琳琳讀完大學(xué)回國(guó)了。
由于機(jī)票貴,琳琳一直沒(méi)有回過(guò)家,讀書(shū)時(shí)只有偶爾打過(guò)幾個(gè)電話(huà),但每次通話(huà)也是匆匆忙忙,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就掛斷了。
許久未回家,此刻的琳琳站在家門(mén)口,心中的激動(dòng)難以言述。琳琳整理了一下自己,用鑰匙打開(kāi)門(mén),還沒(méi)進(jìn)去便對(duì)著屋內(nèi)高聲大喊:“我回來(lái)……。”“了”字還卡在口中,琳琳便整個(gè)人都怔住了。
在房間內(nèi)的養(yǎng)父母聽(tīng)到聲音連忙走了出來(lái),看到來(lái)人是琳琳,不由脫口而出:“琳琳,你怎么回來(lái)了……”
琳琳拉著養(yǎng)父母,問(wèn):“姐姐呢?姐姐呢?”
養(yǎng)父母看了看客廳的放大黑白照,嘆了口氣,說(shuō):“她……死了。”
琳琳猶如遭受晴天霹靂,整個(gè)人癱到在地,喃喃地說(shuō):“不可能,不可能……”
養(yǎng)母扶起琳琳,說(shuō):“是真的,蘭蘭為了你的學(xué)費(fèi),一連打好幾份工,奔波勞碌不止,加上她工作起來(lái)常常沒(méi)時(shí)間吃飯,久了,胃便出了毛病,蘭蘭為了省錢(qián)一直不肯好好醫(yī)治,最后實(shí)在受不了去醫(yī)院檢查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)得了胃癌晚期……”說(shuō)著,養(yǎng)母便哭了起來(lái),“蘭蘭不讓我們告訴你,說(shuō)怕打擾了你學(xué)習(xí),她本想再見(jiàn)你一面,哪知,哪知她卻撐不到這天。”
琳琳聽(tīng)到養(yǎng)母的一番話(huà)后,整個(gè)人像
丟了魂似的,其實(shí)她一進(jìn)屋就看到了姐姐的遺照,只是她不愿相信,她不愿相信姐姐會(huì)離她而去。琳琳跌跌撞撞地走進(jìn)蘭蘭的房間,她呆呆地站立著,過(guò)了一會(huì)兒,琳琳拿起桌上一副撲克牌,那是蘭蘭與琳琳從小玩到大的那副撲克牌,琳琳看著撲克牌,看著看著便哭了起來(lái),眼淚一滴接一滴地滑落。琳琳用手輕輕地?fù)崦欠惻f得已泛花邊的撲克牌,動(dòng)作溫柔得仿佛是在撫摸著自己的姐姐。琳琳看著撲克牌想起了很多以往的事,快樂(lè)的,傷心的……突然,琳琳的'視線(xiàn)被一個(gè)厚厚的本子給吸引了——那是蘭蘭的日記本。蘭蘭有寫(xiě)日記的習(xí)慣,她從小就開(kāi)始寫(xiě),但她并不常寫(xiě),所以蘭蘭的日記本只有這厚厚的一本,琳琳顫抖著手,輕輕地翻開(kāi)了日記本。
……6月27日星期二陰
明天,有人要來(lái)領(lǐng)養(yǎng)妹妹,妹妹可以到城里過(guò)更好的生活,院長(zhǎng)早就跟我說(shuō)了,可我知道妹妹肯定不肯走,我該怎么辦呢?
……6月28日星期三晴
今天,妹妹走了。我和妹妹說(shuō)用撲克牌來(lái)決定她的去留,可我騙了她,我在撲克牌上動(dòng)了手腳,妹妹怎么也不會(huì)想到這么誠(chéng)實(shí)的我竟然會(huì)作弊,我騙了她,可我也是為了她好……
……3月7日星期五晴
家里的經(jīng)濟(jì)情況不好,我和妹妹中有一人要輟學(xué),可是妹妹那么聰明,不讀書(shū)豈不是浪費(fèi)人才,不行,我要讓妹妹繼續(xù)讀書(shū)。我可以再用那副撲克牌跟她抽大小……
……12月5日星期六陰
妹妹真的好棒,她竟然考上了美國(guó)一所著名大學(xué),可她為了家里,竟不想去讀,這怎么行,看來(lái)我只得用老方法了。
……3月4日星期一晴
今天,我去醫(yī)院檢查過(guò)了,是胃癌晚期,妹妹,我想你了,我想見(jiàn)你……
……
琳琳手一下沒(méi)拿穩(wěn),日記本“砰”一聲掉落于地。琳琳現(xiàn)在心中悲痛萬(wàn)分,她怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn),為什么每次有重大事件要用撲克牌來(lái)決定時(shí),結(jié)果總是姐姐所想要的,原來(lái),姐姐作弊了。
琳琳看著手中的撲克牌和腳下的日記本,淚揮如雨下。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-15
