八年級作文9篇[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
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八年級作文 篇1
因為向往美,所以追求美、珍惜美。有時,美麗是短暫的,如同那曇花一現(xiàn),稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
美其實無處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車流中露出一個臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的停車,十多號人蜂擁而入,卻沒見一個是下車的,默想:唉,我真幸運,這波恰巧被我給趕上了。車中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒閑著。幾站過后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時孩子咧開了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過車窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛。
課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對這美的理解。因為這美只有我領(lǐng)略過,只有我深有體會。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的'那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。
領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀天,而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個舞臺,而我們也只是臺上的一個角色,殘酷的事實讓人無暇顧及美的存在,但確實也會有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無處不在的美。
八年級作文 篇2
我曾經(jīng)寫過一篇文章,記敘了我對媽媽的感恩和回報,毫不意外地,那篇文章得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無息,在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發(fā)現(xiàn),我對媽媽的愛,止步不前了。
青春期的孩子,總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你,卻會暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說著我愛你,卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說著我愛你,卻妄想獨立,而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽到過她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意,對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙,是她數(shù)十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的,“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的'大海面前,那小小的執(zhí)著,又算得了什么。”媽媽永遠(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼蹫槲揖喸煲话哑涿膊粨P的傘;而歲月就如洶猛的海,對于媽媽的愛,又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。
永遠(yuǎn)忘不了,在固守的日子里,她為我端上的一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說過,愛就藏在一點一滴間,福中人卻未曾感知。平時不愛復(fù)習(xí),臨時抱佛腳的我,在深夜苦讀的我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時我才發(fā)現(xiàn),原來一直不曾離開的可貴。歲月,原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我,在任性地傷過她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?
八年級作文 篇3
我的房間可漂亮了,下面就請讓我?guī)闳⒂^一下吧。
現(xiàn)在我們來到的是聞學(xué)路67號,這是一幢三層的樓房。我的房間在二樓。面朝南,很寬敞。早上,我一醒來,就覺得睜不開眼,一縷金色的陽光斜斜地射進(jìn)來,好溫暖好溫暖。這時,我會一骨碌爬起來,推開窗,作個深呼吸,真舒服!
我的房間最引人注目的便是那一張藍(lán)色的小床,小床墊被的花紋是醒目的黑白格子,上面睡著幾只活潑可愛的兔子,那只大白兔肯定是它們的媽媽了吧(這是我蓋的被子)。小床旁邊是兩個小柜子,一個柜子上有我愛看的書——成語故事、童話集等,睡覺前我總要看看它,這已成為我的必修課;另一個柜子上擺著整整齊齊的磁帶——有我喜愛的歌曲和動聽的故事,夜里我睡在床上,聽著故事和歌曲,很快我就進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
小床的.左邊,靠近窗口,是我最親密的朋友——書桌,每天放學(xué)一到家,我就坐在這兒寫作業(yè)、讀書、畫畫、吹笛子。天黑了,我就拉亮臺燈,頓時,整個房間就溫馨而明亮。
床的正前方是我的一方“學(xué)習(xí)園地”。那兒有我畫的“快樂夏令營”和“太陽之歌”兩張畫,一張“首屆中國北京國際美術(shù)雙年展”作品。還有的是我在校運會上得的獎狀:200米跑三等獎,女子跳遠(yuǎn)三等獎,還有英語獎和電腦繪畫獎。媽媽說我是個全面發(fā)展的人。我想也是,我會朝這個目標(biāo)努力的。加油吧!我對自己說。
靠近門口,是我的衣柜,里面擺著整整齊齊的衣服,春夏秋冬,紅黑黃綠,大小不一,各種各樣,應(yīng)有盡有。門口立著我的一只看門狗,它可是我親密的保護(hù)神,有它的保護(hù),我每天才會安然入睡呢。記得那是媽媽為了讓我一個人睡時買來送給我的。
同學(xué),你認(rèn)識我房間的朋友了嗎?歡迎你來我的房間,和它們游戲在一起。
八年級作文 篇4
人生,如戲;人生,如酒;人生如對弈;人生又如字畫!
一切的一切都盡在不言中,一切的一切都會與眾不同,一切的切都將隨風(fēng)逝去。
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風(fēng)。
人生好比畫竹,一筆一桿,一筆一葉。只能大膽地一筆下去,不能膽怯慢慢描繪。大膽地闖出自己的天地,大膽奔向理想的目標(biāo),決不能慢慢去做。
竹桿正直,只為一個目標(biāo)而奮斗——天空。
竹葉,一片一片,差異不大,不需華麗的'外表點綴,只需要內(nèi)在的樸實。
竹子不需要美麗的色彩,只需要生他的綠,葬他的黃。
竹子一生樸實,卻剛正不阿;一生樸素,卻理想偉大。
如果,一個人能像竹一樣活著,那我就不知他還有什么缺憾。
八年級作文 篇5
每當(dāng)我站在少先隊隊旗下的時候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級的時候,我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊組織,我不知道這是干什么的,我好奇的問媽媽:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝牐t領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說;“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃,是祖國的希望,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我聽得似懂……
夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。我的夢,也就是中國夢,中國的夢,等著我去實現(xiàn)。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的`動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟……
我的夢,中國夢中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際,棲息于大海。有了水龍才有了力量,但目前極度干旱的中國,無法給予中國龍騰飛的力量。面對巨龍因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭無淚。這可不是我夢里的中國,絕對不是!真正的中國,應(yīng)該是地肥水美,山河錦繡,到處是江南。而現(xiàn)在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收縮,也沒有足夠的資源和市場來支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱,嚴(yán)重制約了中國發(fā)展的腳步。在無限的失望與困惑之中,我突然見到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙,猶如一縷春風(fēng)吹開冰封的心田。
八年級作文 篇6
和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽光灑在院子里的那些花兒上,頓時,像誰不小心從空中把一盒金粉灑到了花兒們的身上,顯得別具一格。在這舒適的下午,我要給大家來分享一件我-也就是玫瑰花小姐的開心事。
那時,我還是個小花骨朵,我看著姐姐們都美麗地盛開著,我便想讓大家也欣賞到我那美麗地容顏。“哎!我真希望能快快長大,可聽姐姐說玫瑰花只能在早晨開放,可是這漫漫長夜,該怎么度過呢?”想到這兒,我的小心臟如同十五個吊桶打水七上八下,背上直冒冷汗。
瞧!一塊巨大的幕布遮住了藍(lán)湛湛的天空,院子里的一切都成了張牙舞爪的魔鬼。我整個身體蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖。“我親愛的玫瑰花小姐”這聲音如二月的春風(fēng)般溫柔,我抬頭一看,星星正眨著眼睛看著我,“我也來陪你。”月亮也露出那美麗的.臉龐,使我的信心又倍增。
咦?那身披黃白相間的長袍,眼睛又大又亮的動物是誰?定睛一看,呀!那不是主人家的我的好朋友波斯貓咪咪呀!再一看,她身后還跟著小兔白白、小狗歡歡、小熊胖胖呢!他們各自拿著各自的禮物,一同向我走來,“這朋友們,你們這么晚了,還出來干什么?”我擔(dān)心地問。
“不,我們是來陪你的,希望你快快開放!”朋友們異口同聲地說。
“謝謝你們!我再也不恐懼黑暗了!”我一吸一頓地說道,兩行清淚悄然流下。
在朋友們的幫助下,我終于華麗地怒放了,在剛剛升起的太陽照耀下,顯得分外富貴美麗。朋友們圍著我載歌載舞,別提多歡樂了。
那一件事,是我最開心、最幸福的一件事。
八年級作文 篇7
向窗外眺望,陣陣海風(fēng)襲來,令我思緒萬千。
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。
我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的'領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿??”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖??師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。
我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流是美麗的。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。
八年級作文 篇8
有人說人生不能活得像一張白紙,要讓生命充滿色彩。
有人說白色不吉利,那么為什么還有白色的禮服?
有人說白色太乏味,那你可知道你喜歡的安琪兒也是白色的?
有人說白色太單調(diào),那你是否會把作文謄寫在大紅的紙上?
因此,我認(rèn)為白色是天使的顏色,它象征著純潔無暇……
記得那是一個夏天,我走在街上。突然一片雪白映入眼簾,這是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看,原來是花呀!這種花小小的、白白的,黃色的花蕊看起來異常飽滿,我暗想里面一定是藏了許多花蜜吧。
陽光突然消失了,不由自主的看了看遠(yuǎn)處的天空,剛剛還晴朗的天氣竟然轉(zhuǎn)瞬間下起了雨。這些小花看起來是那么的嬌小,要是雨下大了可怎么辦啊。我想找一把傘,為她們擋風(fēng)遮雨,跑進(jìn)一旁的便利店,里里外外尋了個遍,卻還是沒有找到傘。我只能無奈地站在櫥窗前,看到遠(yuǎn)處那一朵朵白色的小花,被突如其來的風(fēng)雨拽在手中搖晃,好像就要碎掉的樣子。
說來也怪,雨驟然停了。我趕緊跑出便利店,蹲下去看那些花。純白的花瓣經(jīng)過雨水的洗禮,變得更加純潔了;黃色的花蕊上還掛著幾滴雨珠,像是個頑皮的.孩子,到處滾來滾去。見到花兒安然無恙,我也放下心一路碎跑回家,隨手翻書得知這種花兒叫做雛菊。
夏末,由于一味的貪圖空調(diào)的涼意,受了些許傷寒,連日掛水沒有好轉(zhuǎn),另去中醫(yī)院配了幾敷中藥。看著藥方,其中一味藥我是那么熟悉的雛菊。從那一刻起,我就愛上了雛菊——雖然她并不起眼,卻一直在默默奉獻(xiàn)。
“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,雖然這是描寫梅花的,但它與雛菊卻有異曲同工之妙。它們都是經(jīng)歷了困難,卻都又默默奉獻(xiàn)的。
白色,這個堅韌而又平淡的顏色,將一路領(lǐng)我前行。
八年級作文 篇9
世界上最珍貴的也許就是親情了,因為我們跟親情是分不開的,今天的英語課,老師讓我見證了親情的偉大,英語課我們學(xué)到什么是觸動,老師講了讓她觸動最大的一件事情。她講到她的母親在20xx年查出了肺癌,老師說她每天都打電話回去,她爸總跟她說她母親很好沒事,但是事實上她母親已經(jīng)很嚴(yán)重了,父母是想讓老師放心工作,到了20xx年三月時,老師說她請了10天假回家,她見到她母親的時候母親已經(jīng)很瘦了。到了最后一天老師該回來教書了,但老師不想回來,她父親叫她一定要回來,如果沒回來的話母親就會意識到自己的`病情的惡化,老師舍不得的回來了教書,到了20xx年的7月十四日回去,母親已經(jīng)自己不能自理了,她看到母親的樣子她與母親抱在一起哭了。老師講到她母親時在我們面前哭了,她說她每天都陪在母親的身邊,母親說得最多的是很痛很熱,在母親去世的前一天,老師在北京的朋友打點話給她,知道她的情況后打了四萬多塊前給老師,而他們已經(jīng)很多年沒聯(lián)系了,朋友能在我們最無住的時候幫我們,那才是真正的友誼。而十九號的時候她母親去世了。說到這老師又哭了,我們班里的很多同學(xué)都哭了。
老師教我們的這一年半中幾乎沒笑,她說她不笑的原因是因為她很自責(zé),她說她三月回去時就不應(yīng)該回去教書,一位多么孝順的老師啊,但在我們不知道這情況的時候我們總說她每天都不笑的,而且還有人叫她鄂魚。她還跟我們講了許多許多,都讓我們很感動,
我想說的是:“老師,你不必自責(zé),因為你已經(jīng)是一位合格的女兒也是一位合格的老師,我們因為有你這樣的老師感到驕傲,我們會以你為榜樣,我們也會努力的,因為我們要讓你的付出得到所因得的回報,老師謝謝你,謝謝你能把你心里所想的告訴我們,也許你想讓我們知道親情的美好,老師堅強的活下去才是對你母親最好的回報。”
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