[精華]八年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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八年級作文 篇1
擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱父親,我們會感悟快樂的真諦。在我的一生中,最喜歡的莫過于我的父親和母親,他們只是一個普通的平凡的工人,可是他們的信念是在平凡的工作崗位上,干出不平凡的事跡;他們只是一對普通的父母,文化水平不高,可是他們卻用辛勤的汗水來教導著我……
就拿我的父親來說吧,他為了我,不惜一切代價來教育我。
我記得,在我上五年級的時候,在每一次的作業本上,我寫的'的作業錯題上總會有幾個圓圈。
起初,我以為是老師給我畫上的,可是后來,我的作業本上錯題幾乎全被全上了,我想:老師要改那么多的作業,那里有時間管我的錯題呢?看看周圍的幾個同學,他們的作業本子上都沒有被圈住,錯題上只是畫了叉號,真是奇怪。難道會是老爹給我改的?
于是,我決定調查此事,晚上我很快寫完作業,上床裝睡,我靜靜的等著,可是到了十點了還沒有動靜,我的上眼皮和下眼皮都打起家來了,就在這時,我聽到了輕輕的腳步聲,我一下子打起了精神,只見爸爸悄悄的來到我的書桌前,打開我的書包,那出了我的作業。這時我的腦子里一片空白,感動的淚水嘩嘩的往下流,我坐起來,說:“爸,您辛苦了!”爸爸轉過身來,關切的說:“兒子,怎么還沒有睡?”我抱住爸爸,把手里的作業本放到了一邊,說:“爸,我知道了,您睡吧,去睡吧,我會認真寫作業的,把錯題從我的作業本上趕走,您不用再為我熬夜了!”爸爸笑著說:“沒事,我是為你……”“不,我只要您去睡覺,您不能怎么辛苦了!”我不等爸爸說話就搶著說,“好好好,我回去睡,趕快上床睡吧!”我見爸爸回房去睡了,才上床睡覺。
這一夜,我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜,為我的學習操心。父親對我的愛,我會永遠銘記在心。我要用我的實際行動,努力學習,以優異的成績匯報父母。
八年級作文 篇2
暑假里,我們一家人和朋友們一起到了廣西北海。一天下午,我們穿上泳衣,帶上游泳圈,準備去著名的“銀灘”。我們到達銀灘的時候,那兒非常的熱鬧,到處是人山人海。我們在一個涼棚下放好東西,就馬上投入了大海的懷抱。
白白的浪花跟我嬉戲呢!它們趁我不注意,在我腳上調皮地搔癢。我還不太會游泳,爸爸帶著我前面慢慢地走去,打算帶我到水深一點、人少一點的地方教我。我想,應該很容易吧!于是我跟著爸爸走到了最前面。
慢慢地,水越來越深,一直漫到我的胸口來,我有點害怕了,但爸爸鼓勵我,并一直抓著我的游泳圈,我才放下心來。
爸爸讓我復習學過的游泳動作,并教我隨著海浪上下浮動。每次一個海浪涌過來,我們就趁機往上一跳,不讓海水漫過我們的頭。海里的`人們都興奮地尖叫著,躲避海浪的“襲擊”。剛開始我躲過了幾個浪,很開心。但是這情形不久,一個更大的浪來了,我沒躲過,喝了一肚子水。
“呸!呸!咸死了!不學了!不學了!”我大聲嚷嚷,掙脫爸爸的手,氣得回到了岸上。真巧,在岸上又碰到了媽媽,媽媽見我嗆了一下水就不去游泳了,就使出了“嘮叨神功”,我只好趕緊跟著媽媽又下了海。媽媽告訴我,越是水深的地方,海浪就越平穩,但是到了水淺的地方,海浪卻越來越高,沖擊的力量也就越大。我仔細觀察,發現真是的是這樣。水深的地方盡管看起來可怕,但海水是一起一伏地,只要隨著海水浮動,就好像躺在搖籃里。可是站在淺淺的海水里,海浪走到我們面前時,卻已經掀得很高了,有時候跳起來都躲不過呢!但有的時候,海浪經過很多人身邊時,已經沒有太大的威力了,出現了一大片白花花的浪花,這時我們不用跳起來也沒關系。
跟著媽媽,我躲過了許多大浪。我得意忘形,突然,一個浪把我頭朝下腳朝上地打到了海里,我好不容易才浮上來,真狼狽!等我爬出來一看,和我們一起來的一位阿姨也被打到了海里,她手忙腳亂地抓住了別人,使勁站起來,差點把別人的褲子都拉下來啦!大家都哈哈大笑起來,可是誰也沒有生氣,又都高興地沖起浪來。
慢慢地,天色不早了,海水開始漲潮了,我們回到了岸上。突然,不知是誰在沙灘上放起了煙花,五彩的禮花在美麗的銀灘天空盛開,映著天邊的晚霞,大家都被這美景迷住了,簡直忘記了自己還要干什么。
八年級作文 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一本好書就像一個“聚寶盆”,你吸收的知識越多,你就能把越多的“寶物”據為己有,當你真正地把整本書的知識掌握后,你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此,但我差點就要被“逮著了”。
“嗚嗚——,哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書,津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉,書中的悲歡離合使我魂牽夢縈。“嗚嗚——,哈哈——……”原來我是為書中的主人公的'悲慘命運而感到同情、悲傷,當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中,媽媽突然闖了進來,看到我還在依依不舍地看書,媽媽說道:“嗯!?別看了,你看都幾點了,再說你房間的燈光太暗,趕快睡覺!”媽媽盯著我把書放回書架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書,回到房間,輕手輕腳地把房門關上,有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然,聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上,深怕讓媽媽聽到半點聲響,被發現。媽媽果然推開房門進來了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識的海洋,我們要坐船長風破浪;書是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書是生命的搖籃,我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
八年級作文 篇4
又是一個冬天,親愛的你,是否還記得,在那些寒冷的冬日里。
那場冬日里的大雪,親愛的你,還記得嗎?雪很大,把一切都變成了空洞洞的白色。它覆蓋住了一切,包括無邊際的天空。這才發現,它竟是如此貪心的家伙。
牽著你的手,即使隔著手套,我依然能在刺骨的寒風中感受到你手心里的溫暖。我們就這樣在風中走著。
路邊的積水抵抗不住冷空氣都結成了冰,我踩在上面滑來滑去。我記得親愛的你,緊緊攥著我的手,那種力量至今我仍然感受得到。親愛的你,是否怕我會摔跤?我記得,我們走了很長一段路。我真的好希望這是一段走不完的路,一場下不完的雪。我可以一直牽著你的手,你可以一直陪在我身邊。
親愛的你,可曾記得我們一起堆的雪人?那時的我喜歡去觸摸那軟乎乎的雪,但又受不了雪刺骨的寒冷。而你摘下了自己的手套,戴在我的手上——直到現在,你依舊習慣將自己的手套戴在我的手上——雪人堆成了,我的手安然無恙,而你的手卻凍得通紅。親愛的你,那個雪人,我記得你說那是你見過的最丑的雪人,長得跟我一樣。我生氣了,我才不丑,我對你吼道。你又笑了,笑得是那么燦爛。我不解地望著你,望著你笑,笑個不停。那時,我心中便有了一句蠢蠢欲動的話語:“親愛的,冬日的你可真美啊!”這句話在我心中扎了根,發了芽,調皮地在心坎里蹭了蹭,長出葉子來。
那個溫暖的下午,冬日的太陽從云層里鉆出來。雪人慢慢融化了。我記得,我哭了,哭得厲害。你安慰我,把我拉到房間里,翻出了相冊,拿出了一張邊角泛黃的照片。照片的背景是白茫茫的一片,很大的一場雪,你穿著黑色的風衣,站在雪中。照片上的你依舊笑得燦爛,那時的你很年輕。你告訴我,這是一場很大的雪。你描述著當時的情景,我卻看著照片出神,你真的.好美。你抱著我,手里抓著照片,搖啊搖啊,我就靠著你的肩慢慢睡著了。
在那個冬天后的許多個冬日,我與你一起盼著大雪的到來,可是天公不作美,從那以后,就再也沒有出現過大雪,當每一個春日來臨時,你總是失望地說,又是一個沒雪的冬日啊!你的雙眼總是望著遠方,親愛的你,是否看見了雪?
又是冬天,又是一個沒雪的冬天。冷空氣比往年更來勢洶洶,雪又不知飄到何處落腳。突然發覺雪不僅貪心,還特別吝嗇,總不愿多待一會兒。
親愛的你,知道嗎?那個冬季我躺在你懷里做了一個非常非常美麗的夢。我夢見我醒來打開窗,看見窗外雪白一片,下雪了。我拉著你,興奮地奔出了大門,對你說:“媽,快看,下雪了。”我又看見了你臉上燦爛的笑。媽媽,真的好美!你好美!
今年,在我與你等待了8年后,雪終于又飄飄然地降臨在這片期待已久的土地上。我與你都會記得,你牽著我的手,漫步在空洞洞的白色里,我依舊感覺到了你手心里的溫暖。不過,我不會再去路邊的結冰上滑來滑去,只與你在對視中會心地笑。記得,親愛的你曾說過,等到我長得和你一樣高時,就可以牽著我的手,拉我在雪中一起逛街。我同樣記得,雪好大,你說,終于盼到了。你笑了,笑容中摻雜著欣慰,親愛的你,那欣慰是給我的嗎?
我們又堆了個雪人。黃色的眼睛,紅色的圍巾,我記得,我說,長得真丑,你說,是啊,跟你一樣。我笑了,你也笑了,你的笑,還是那么燦爛。我知道,雪人在你心中長得并不丑,我也是。同樣,我接受了雪人融化的事實,在太陽出來后。我知道,雪人逃避不了化成水的命運,但水是雪人的母親,到最后,雪人總會回到水的懷抱,這種融化,對于雪人,是幸福的回歸。
這個冬天,親愛的,我記得你對我說,你長大了。我也記得你摻雜著欣慰的笑容,我記得,我們堆得雪人,我記得……
過去了的那些冬天里的日子,我也同樣記得。記得你的那張照片,記得路邊的結冰,記得那個美麗的夢,記得……
親愛的,你發現了嗎?變了,變了許多,雖然你的笑容依舊美麗。但在那些寒冷的冬天,唯一未變的,就是我們笑容中、手心中傳遞的溫暖。
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