二年級作文

時間：2025-10-01 09:28:26 二年級

[必備]二年級作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]二年級作文8篇

二年級作文篇1

　　今天下午，我在學校寫完作業，就躺在草地上看云。

　　因為今天的天氣好，空氣也好，所以今天是個是個觀云的好時候。我發現有的云像糖果，有的云像可愛的小兔，有的云像憨態可掬小狗，有點像怪獸，有的像連綿起伏的山脈，有的像睡著的.娃娃。總之，個個都是那么的獨一無二、美麗無比，這些云又像棉花糖，饞的我真想飛上天空咬一口嘗一嘗。

　　我喜歡云，更喜歡湛藍的天空中那潔白無瑕的云朵。

二年級作文篇2

　　噢耶！噢耶！朋友們，我有一個天大的好消息要告訴你們，那就是我創造了我們陽光小學的歷史。

　　寒假時，學校給我們給我們布置了一個任務——設計學校吉祥物。開學那天，各班都把設計好的吉祥物上交到學校。第一輪是老師選，選出來的三幅作品讓學生公選，最后要確定兩幅作品為學校的吉祥物樣稿。很榮幸，我的作品也在這三幅之列。

　　經過兩天的公示，周五下午的大課間，公選正式開始了。只見全校師生都站在操場的左半邊，三位創作者帶著他們的作品站在操場上的右半邊。規則是這樣的，一個班一個班進行，喜歡哪一個吉祥物就站在那個吉祥物作者的背后。然后體育老師清點每個吉祥物作者背后的人數，人數最多的兩個吉祥物，被選上，最少的淘汰。

　　席校長說了一聲“開始”，只見第一個投票的六（2）班，全都跑到了我的背后，這不是最奇怪的.，接著，六（1）班的同學全都跑到了孟恬薇的背后，再接著有的投向這個，有的投向那個。場面很壯觀，就像一群群蝴蝶飛來飛去。直到就剩最后一個班的時候，真有點擔心會被淘汰，就向后看了一下，接著，我的嘴張得很大，下巴就快掉到地上，而我的擔心是多余的多余。后面的場景讓我無法相信，只見我后面的人站成了五六列，操場的長度不夠了，排到了操場后面的那面墻邊，然后還拐了個彎兒，成了一個J形，真是形似一條龍，龍頭在我這里，可是卻看不見龍尾。而孟恬薇的支持者只是我的一半，陳芊睿的比孟恬薇還要少一些。

　　我和孟恬薇設計的吉祥物被學校采用了，席校長給我們每人發了獎狀和一百元獎金，學校還會把吉祥物的造型印制在陽光卡和陽光幣上，將來還會做成毛絨玩具。若干年以后，我離開了陽光小學這個校園，陽光小學的陽光卡和陽光幣依然會承載著我的設計寫進陽光小學的史冊，并且流傳下去。

二年級作文篇3

　　在一年四季中，我最喜愛的季節就是春天了。因為春天是希望的季節，是四季的姐姐，還會給人類帶來無限生機。

　　春天是充滿希望的，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”每逢春天來臨的時候，人們總會為自己定下一年的目標和希望。大人們還會給小孩們“利是”，寄托他們的希望，還在自己心中種下希望的種子。

　　春天總是帶著微風和細雨來到地球。我覺得春天比其它三季都更溫柔，更和善。春天來臨時，小草特意從土里探出頭來，等待著春雨的滋潤;樹木也發芽了，綠綠的小小的嫩芽在樹枝頂端冒了出來，也許它們是迫不及待地想出來看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過，感覺就像輕紗拂過似的`。

　　春姐姐總會在萬物剛從睡意中醒來后，下起牛毛般的蒙蒙細雨，滋潤著大地萬物，使小草更綠，使樹木的嫩芽生長得更快，更使人們的心靈可以得到洗滌，讓人們的心靈更純凈。

　　春天是嫩綠的，是希望的季節，是呼喚大地的響鈴，更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛春天，愛它的溫柔，愛它是希望的季節，愛它不像夏天那樣暴躁，不像秋天那樣干燥，更不像冬天那樣冷酷，所以我愛春天。

二年級作文篇4

　　春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。

　　王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的.好朋友我們要愛護小樹呀！”于是，王小明連忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環境，抵御風沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出了綠油油的葉子，微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們！

　　讓我們都來愛護小樹吧！

二年級作文篇5

　　聽媽媽說阿姨生了個胖妹妹，我就迫不及待地想去看看新妹妹。

　　來到阿姨家，妹妹正安安靜靜地睡著呢！阿姨說妹妹屬兔，兔子走起路來蹦蹦跳跳的，所以妹妹有個好聽的名字叫跳跳。

　　跳跳真可愛。她的頭發烏黑發亮，像涂了一層油一樣。她的臉紅彤彤的`，好似一個紅蘋果，我忍不住摸了摸她的臉，滑滑的，像絲綢一般。我想讓她睜開眼睛，可她就是不肯醒，我們有彈彈她的腳底，沒想到她扭一扭身子，打個哈欠繼續呼呼睡了。妹妹真是一只貪睡的小兔子。

　　我問媽媽：“跳跳妹妹怎么那么小��？”媽媽說：“你出生的時候比妹妹小多了！媽媽一口一口地把你喂大，花了很多很多的心血呢！”聽著媽媽的話，看著這小小的跳跳，我想象著我小時的模樣，可我還是不敢相信我也是從這么小的娃娃慢慢長大的。

　　妹妹無憂無慮地甜甜睡著，睡得真幸福！我也想再回到嬰兒時，可以在媽媽懷里睡覺，在媽媽懷里喝奶。

二年級作文篇6

　　回收匆匆過去的日子，每一天都會有大事發生。有的是印象深刻，讓我們銘刻在心；有的事難以忘懷，讓我們感受極深；有的事得到教訓，讓我們受到教益……然而下面就是我一年的`大事里抽選的一件大事。

　　上個星期五，老師在語文課上說星期五的勞動課被換為大掃除。有同學高興是因為臟臟的教師終于要變干凈了；有同學不高興是因為懶得搞衛生。

　　下午，同學們帶好桶子和抹布，有的同學被安排擦玻璃，有的同學被安排掃地，還有的同學被安排洗抹布……你們瞧，掃地的陳琳婧和馮麗花多認真啊！只見她倆左掃掃右掃掃，不放過每一個灰塵小兵，這時，灰塵小兵想到一個妙計，利用風飛到空中然后鉆進陳琳婧和馮麗花的鼻子里，隨后，她倆同時打了一個噴嚏，但他們并沒有為此放棄任務，而是繼續掃下去，最終可惡的灰塵小兵被這兩位“將軍”給降伏了。

　　讓我們再來看看被安排擦玻璃的兵士吧！你瞧，丁含光挽起衣袖，拿起搓干凈的抹布，利索地爬上窗戶，他一邊擦一邊哼著《洗刷刷》，很快，在丁含光的努力下，一塊塊變得晶瑩剔透……

　　40分鐘后，班級被同學打掃得干干凈凈，同學們望著明亮整潔的教室，一個個笑開了花……

二年級作文篇7

　　一天早上，幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會被吹斷的。小麗說：“我們想辦法救救小樹苗吧�！毙∶髡f：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧�！毙∶鲃傉f完，小剛又說：“小明，你說的辦法行倒行，但是我覺得還差了一點，那就是沒有提示牌�！毙←愓f：“小剛說得對，的`確需要提示牌。”小明說：“那我們就去找吧。”

　　不一會兒，他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護樹木”。

　　現在，小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學了。