(熱)小學二年級作文6篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1
放暑假了,爸爸媽媽帶我到野外去看日落,我高興得一蹦老高!
傍晚,我們到了山頂,太陽已經西斜到天邊了,它收起刺眼的光芒,在周圍留下了一圈紅艷艷的光暈。那萬里無云的晴空本是淺藍淺藍的,像明凈的大海,現在漸漸加重了色彩,越來越藍,越來越濃,像海水一層一層地加深,描畫在天際的山巒,在夕陽的照耀下,顯得更加壯麗,真是美不勝收啊!看到這情景,我情不自禁地大喊:“太美了,太美啦!”爸爸笑著說:“這就是要日落了。”我目不轉睛地望著西方。
太陽快落山了,它向峰巒,向天空,向大地噴出金燦燦的光芒。光暈把峰巒照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光閃閃的鏡子﹔把大地照得像鋪了金地毯,美麗極了!
漸漸地,漸漸地,太陽的臉漲得通紅,好像“演員”出了錯似的.,趕緊躲到山后面去了,可她那紅紅的“帽子”卻忘了帶回家,給我們留下一點像金龍身上鱗片般的晚霞。
我不住地贊嘆道﹕“美呀美”暮色漸漸近了,我們才依依不舍地回家了。
小學二年級作文 篇2
今天,我們要去湖南省植物園游玩。雖然天空下著蒙蒙細雨,但仍阻擋不了我們尋找春天的腳步。
進了植物園,一種泥土、露珠、植物交雜的氣味撲鼻而來,一層層藤蔓似乎向我們招手。這兒的空氣可真清新吶!
本來,我以為來植物園是看花看草的呢!出乎意料的.是:植物園居然有個游樂場!老師給每個人都發了一張票,票的顏色是我最愛的綠色。
導游姐姐說了注意事項之后,就讓大家自由活動。我和女生們一起東奔西跑來到了第一個項目點——大擺錘,我迫不及待地一屁股坐上去,系好安全帶,心里既忐忑又期待。突然,大擺錘開始搖動起來,我乘著風,看著遠處的景物,真是無比暢快,正在我盡情享受之時,大擺錘速度越來越快,我有種快被甩下去的感覺,耳邊傳來了同學們的尖叫聲,開始害怕起來趕緊閉上眼睛,希望大擺錘趕緊停下來,可是大擺錘好像玩得正開心呢,總也不停,我就這樣在刺激恐怖中等到它速度漸漸慢下來,真是太刺激了!
從大擺錘下來以后,大家準備去玩別的了。“喂!大家聽我說,我們這一組還有人在玩大擺錘呢!”我祈求他們再等一等,可他們還是走了。情緒失落的我默默地等著這一輪的結束……
我們還玩了摩天輪、大轉盤、過山車……期中最有趣的要數大轉盤了。上上下下地抖動,不恐怖也刺激,可好玩了。
在回學校的路上,笑聲回蕩在車子的每一個角落…
小學二年級作文 篇3
三跳運動會已經結束了,但在我的腦海里,許多場面記憶深刻。我還記得計數跳時,運動員們聚精會神;前挽花時,小觀眾們眼花繚亂……,我相信說到這里,大家一定想詳細的聽一聽,最精彩的`一個場面了吧?
還記得那天,運動員們開始跳大繩了,他們一個個汗流浹背,但為了為班級取得榮譽,他們絕不放棄、堅持不懈,表情很專注,就像上一個重要的課,神態非常堅定,就像小士兵在戰場上打仗;我們小觀眾一直坐在椅子上為運動員加油,表情時而高興、時而緊張、時而興奮,仿佛在和他們一起比賽;我們不停的為他們吶喊,因為只有這樣才能讓他們振作起來……,最終我們一起歡呼起來,因為我們班比平時跳的都好,屬于超長發揮了!
通過這次運動會,讓我看了不少精彩的項目,感受到了運動員的拼搏精神,運動員,你們真棒!
小學二年級作文 篇4
新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個蝴蝶結,它就神氣地"喵喵"叫.
小明調皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的.響了起來.姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.
這一天,小明一家都非常地高興!
小學二年級作文 篇5
陽春三月的一個早晨,小明捉到一只小鳥,他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著,他突然聽見一陣哭聲,就趕緊跑了過去,只見一位小女孩一邊哇哇大哭,一邊喊:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽你在哪里!”這時,一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭,親切地問:“小朋友,你怎么了?是不是有人欺負你?”小女孩擦著眼淚傷心地說:“我和媽媽走散了,怎么也找不到媽媽,我害怕。”警察聽了,安慰小女孩說:“不用擔心,叔叔帶你去找媽媽。”
小明看到了這動人的一幕,再看看手中可憐的小鳥,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“人家找媽媽,我也想找媽媽。”小明心想:小女孩找不到媽媽,特別傷心,小鳥被我捉了,找不到媽媽一定也會傷心的.,我還是把小鳥放了,讓他去找自己的媽媽吧!于是,他小心翼翼地解開繩子,把小鳥輕輕一拋,小鳥拍著翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容,心想:小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥,小明明白了:沒有媽媽會很傷心的,以后我要愛護小動物。
小學二年級作文 篇6
今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現的不怎么樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的.嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。
最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。
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