二年級作文

時間：2025-10-04 09:46:49 二年級

二年級作文必備10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文必備10篇

二年級作文篇1

　　哈！今天真高興！因為我的愿望終于實現了——去海邊。

　　我終于感受到了洶涌的海浪，我終于嘗到了咸咸的苦苦的海水，我終于和大海交流了！

　　我喜歡海浪沖過來的時候，海浪很猛烈。我老是被浪沖到岸上。剛開始我一直不敢下水，因為我前進幾步，就被海浪沖上岸……

　　我還這樣想：“這樣下去，根本沒有新鮮感！”于是，我深呼吸了一口氣，向深海前進。這時又來了一波海浪，啊，奇跡發生了，我居然有一種飛起來的感覺，果然比剛剛沖上岸的感覺好。這樣“飛了一次又一次后，我便找爸爸玩沙子，正當我玩得開心時，我看到有一個哥哥在給他爸做沙療，于是我對爸爸說：“爸爸，我也想做沙療。”爸爸馬上給我刨了一個大坑，我躺下后他和媽媽用沙子把我埋起來，只露出了一個頭，一共做了三次沙療，但全身被沙子埋起來真是好癢。

　　臨走前，我決定再玩一次痛快。我飛快來到了海邊，快速跳水，一次又一次地迎接巨浪的'沖擊，真爽！

　　但時間過得比什么都快，不知不覺中我也玩了四個多小時，回到了酒店，帶著這種什么都比不過的開心寫日記，真好！

二年級作文篇2

　　小學生曉諭有一個漂亮的鉛筆盒，鉛筆盒里有一只鉛筆和一個漂亮的粉紅色的卡通橡皮擦。

　　一天，曉諭做完作業了，把鉛筆一丟，把橡皮擦丟在一旁，就出去玩了。這時，橡皮擦發言了：“你看看你，一身的土色，多難看啊！嘖嘖嘖……看看我吧！一身上下的粉紅色，多好看啊！有時候，我真覺得你不配和我住在一起。”

　　鉛筆也忍不住了，說：“你有什么好的.？不就是一身破衣服嗎？有那么值得炫耀嗎？你除了懂得炫耀之外，還懂得什么？”“你說我不懂嗎？沒有我你能行嗎？有本事分開看看！”“分就分，有什么了不起？”

　　從那天以后，鉛筆與橡皮擦不再合作了，他們是各走各的陽關道和獨木橋，誰也不理誰。可是，問題就在這里出現了：曉諭寫作業的時候寫錯了，橡皮擦不再幫忙了，弄得曉諭不能按時完成作業，鉛筆被主人丟在一旁，而橡皮擦，也因為沒事做，也被丟在一旁。

　　這時，鉛筆和橡皮擦才意識到自己是多么的不該。后來，他們兩個終于和好了，協助曉諭完成作業，曉諭的成績一天比一天好，鉛筆和橡皮擦一起做了一件本應該做的事，曉諭看著他們倆，露出了會心的微笑！

二年級作文篇3

　　在這一周里，最興奮的還得數昨天在外公眾放鞭炮。

　　昨天一大早，媽媽就帶我和弟弟去外公眾，我們經過一個市場，買來了鞭炮。就在外公眾門口的院子里放了起來，我們先拿出一個強力沖天炮架在離外公門前池塘很近的地方，點燃引線，然后只看到鞭炮沖上天，落到池塘里爆炸了，好響，好似水雷一樣，水里還冒出了泡泡，我和弟弟同聲說：好玩好玩，真是太好玩了，接著，我們又放了幾個，只看見池塘里到處冒泡，這時候，表哥過來制止了我們，說：這樣會把外公眾池塘里的魚都炸死的'。我們聽了以后，趕緊換了一種新玩法，我派弟弟找來了一個加多寶涼茶罐子，然后往罐子里放一個劃炮，又迅速把罐子倒過來，過一會兒，加多寶罐子就會被鞭炮炸得旋轉起來。我們把這類玩法叫做：放鞭炮之罐子飛法。玩膩了，我和弟弟又想到了一個主張，我們找來了一個舊陶瓷壇子，又將鞭炮點燃放到壇子里，由于壇子里有些空間，里面瞬間就冒出了濃煙，我們把這類玩法叫做放鞭炮之煙霧彈玩法，最后把壇子都炸爛了。不一會兒，我們就放完了所有的鞭炮，還真是有點依依不舍，意欲未盡啊！因而，又纏著媽媽去買，媽媽果斷不同意，恰好這時候，外公叫我們吃飯了。

二年級作文篇4

　　自從肉被狐貍騙走以后，烏鴉心里一直悶悶不樂，一天，烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對付那只狡猾的狐貍，烏鴉對麻雀說：“我們得想辦法對付那只狐貍，一定要想辦法。”麻雀對烏鴉說：“我們在這棵樹下挖一個陷井，把雜草放到陷井上面蓋住，再在雜草上面放一片肉。”于是，他們找來小兔子、小狗、小貓、小鹿來幫忙。他們布置好陷井，等待狐貍的到來。

　　碰巧，狐貍又出來找吃的，烏鴉對大家說：“快看，狐貍來了初中，他一定會吃那片肉的！”狐貍正巧聽到了烏鴉的`話，他往草叢里一看，果然有一片肉，狐貍饞得直流口水，他想：天底下居然有免費的午餐！狐貍迫不及待地往草叢里一撲，“撲通”一聲，掉到了陷井里，他大喊：“救命啊！”

　　大家一起跑了出來，對狐貍說：“這就是不懷好意的下場！”狐貍聽了大家的話，很慚愧。他對大家說：“我以后再也不騙人了，大家原諒我吧。”大家把狐貍從陷井里救了出來，從此以后，狐貍再也不敢狡猾了。

　　那只烏鴉呢？你猜，她呀，也已經變聰明了。

　　小朋友，這個故事告訴我們，閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。

二年級作文篇5

　　大年三十晚上，全家人吃過了團圓飯，便開始放煙花了。

　　我拿著兩盒叫“開門紅”的煙花。爸爸拿著兩枝叫“魔術彈”的煙花，來到樓下。爸爸拿著打火機把點火線點燃，只聽見“嘶……”的'聲音持續了5、6秒鐘，就看見煙花像一枚枚導彈一樣地發射出去，然后在半空中炸開。就這樣一枚枚的導彈都發射出動了，就只剩下了一個空空的發射器。接著，鄰居家也都放起了煙花，那煙花五光十色，爭奇斗艷，把黑夜照得如白晝。

　　煙花放好，我們全家人就坐在電視機前，看春節聯歡晚會了，窗外還不時有“砰…砰…砰”放煙花的聲音。

　　就這樣，我度過了舊的一年，迎來了新的一年。

二年級作文篇6

　　今天我和爸爸媽媽的任務就是帶外婆和舅舅一起去南巖古寺拜佛。

　　我們坐上了爸爸的`小車出發了，一路上我有點暈車，我老問媽媽要到了沒有，媽媽總說快到了快到了，可是老沒到。終于到了，我們先把車停好，然后一起爬上古寺。

　　一進門，我看到一些人正跪在地上，手里拿著一個竹筒，里面有很多簽，他們反復地搖來搖去，一些簽便掉到了地上。我們開始拜佛了，媽媽拿出了一些香，然后在油燈上點著了，我們便跪在地上拜拜，我想看一下靈不靈，便許愿我的小番茄明天就能發芽。

　　拜完后我們就在寺里參觀了，我是見佛就拜，媽媽笑我什么佛都拜。然后我們覺得有點口渴，爸爸就去買了幾罐“王老吉”。喝完后，舅舅和外婆要去看“唐代佛石”，我也想去看，就和他們一起去了，但是我們剛走出寺門就看見山上有一塊石頭，上面寫一個紅色的“佛”字，我們便不上去看了。我們回去后，爸爸媽媽說上面還有刺史墓和蓮花石，但是我們不去看了，已經是中午了。

　　我們下山后，我們還看到了一棵中國珍貴的柿子樹，還有用它的水夏天煮粥，隔夜不酸的一口井，只是已經封掉了，我們還看到了蓮花池，聽說有七彩蓮花在里面，只是現在看不到。我們買了雞柳、熱狗和菜頭丸，吃完我們便回家了。

　　今天這次拜佛讓我感覺很疲勞，但我卻很快樂！

二年級作文篇7

　　過了幾天，青蛙的表哥蟾蜍來叫它跳出井口去玩。青蛙想：“以前小鳥說天無邊無際，我倒要出去看看。”

　　青蛙費了九牛二虎之力，終于跳出了井口。眼前的一切讓它驚呆了，真像小鳥說的`一樣，天無邊無際。青蛙問表哥：“為什么外面的風景和井里面看到的不一樣啊?”表哥說：“因為你在井里看天，所以只看見井口那么大的天。”

　　青蛙和表哥玩得可高興啦!青蛙自言自語地說：“我可不要再做井底之蛙了，我住在井里目光太短淺了，我再也不去井里了。”

二年級作文篇8

　　你一定聽說過啤酒節，楊梅節，那你可聽說過梅花節？今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮，參加正在這里舉行的梅花節。

　　今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領——攝影。

　　你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

　　學到了這些拍攝技術，我們就沖進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終于拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的`都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，仿佛在夸獎她，又仿佛在羨慕她……

　　媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

二年級作文篇9

　　今天下午上課前，同學們都在做著自己的事情，突然，一只黃色的小蟲子飛進了教室。我們班的服務委員辛承帆大叫道：“啊!有蟲子!”大家一聽，都嚇得魂飛魄散，趕忙拿來掃帚、簸箕……在教室里追著小蟲東打打西打打，可是不論我們怎么打都打不死那只該死的蟲子，反而把教室弄得一團糟。這時，我們班的班長宋奕蕎說：“不如我們都來拿紙，用紙來壓死蟲子吧。”聽了班長的.話，我們都覺得很有道理，于是，紛紛拿來餐巾紙，想要壓死這只蟲子。可是，無論大家怎么追趕跳躍，都壓不到那只蟲子。

　　沒辦法，最終我們只好去請老師來幫我們想辦法。只見老師拿著一個蒼蠅拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上，當蟲子來吃面包屑時，老師就以迅雷不及掩耳之勢用蒼蠅拍打向了一下蟲子。說時遲，那時快，蒼蠅拍便準準地打到了那蟲子身上，蟲子終于死了。大家也紛紛嘆了口氣，安安靜靜地回到自己的座位上等待著上課了。