[合集]四年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[合集]四年級作文9篇](/uploads/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
四年級作文 篇1
唉！真掃興，我的計劃全泡湯了，本來今天我想出去玩一趟的，可卻要大掃除。沒辦法，只好大掃除了唄！
我負責擦玻璃、桌子。我拿一塊抹布用水洗了洗，然后再把它弄干，我先擦玻璃，先從高處往低處擦吧！這樣決定了，我找來一把椅子，站在上面，我擦呀擦呀，不一會抹布臟了，我只好跳下來，去衛生間洗一洗，然后在站在椅子上擦。擦了不一會，抹布又臟了，我只好又去衛生間洗了，這樣真是太麻煩了，我想偷懶，可心里在抗議說：再堅持一會。我來來回回，洗洗擦擦，足足弄了半個小時，我才擦了一個窗戶。不行，我得想個好辦法。突然我的眼睛一亮，有了，我把六塊沒用的毛巾摞在一塊，用針線從中間的地方縫好，然后將毛巾對折起來就完成了。
怎么用呢？開始擦東西的時候，用毛巾的第一面，用臟了，就用第一面的`背面，臟了之后再用第二面的正面，然后用背面，以此類推。我一試，真太方便了。我用了十多分鐘就把其它窗戶擦完了。之后，寫字臺、餐桌、茶幾等只用了五六分鐘也擦完了！頓時，家里邊變的干干凈凈。我給我的抹布起了個名字，叫做“神奇抹布”。
我又找了一些廢舊的布和毛巾，讓媽媽幫我做了兩個神奇抹布，把它們送給了奶奶和大媽。她們都夸我是個好孩子，我聽了心理比吃了蜜還甜！媽媽為了獎勵我，下午帶我出去玩兒，太棒了！我的愿望又實現了，嘻嘻！小朋友們，你也來試一試吧！要記住，世界上沒有我們辦不到的事情，只要多動腦筋，就能完成，堅持就是勝利！
四年級作文 篇2
我今天和爸爸一起去曲江游泳館游泳。我來到游泳館的門口就開心的不的了了。換好衣服就向游泳池跑去。剛一下水就嗆了幾口水，不久爸爸也下來了。
我正式開始學習游泳。爸爸先教我呼吸換氣。爸爸說：“手要先把水向下壓，在自然的把頭抬起來呼吸”。爸爸又開始教我腳的登法。爸爸說：“腳要和手搭配好，手撥開水的時候腳在登一下，就可以向前游了。
后來，我每天去游泳館練習。連續去了一個星期，現在可以輕輕松松的游幾十米了。只要每天練習，就可以一次比一次游的遠。一次比一次游的`輕松。我就是通過這個方法天天練習。終于我可以很輕松的在泳池里游來游去。這就是我練習游泳的秘方。
四年級作文 篇3
“哈，哈，哈，哈……”教室里連續不斷的傳出笑聲。哦！原來是四年級在玩“和你對著干”游戲。
首先，顏老師講了一下游戲規則：老師說跑，你就走；老師說抬腿，你就舉手。就是要與顏老師對著干。
接下來熱身運動，老師說：“站，坐，舉手，轉右圈。”我們便坐，站，抬腿，轉左圈。老師叫我們立正，我們就稍息。一會兒，預備游戲接近尾聲。
游戲正式開始了。顏老師說了一聲：“坐！”我們像條件反射般地站起來，可惜反應慢的'只能out了�！跋旅娲蠹腋髯宰笫置叶保蠋熢捯魟偮�，我想：左手摸右耳，反過來不就是右手摸左耳嗎？我這樣想趕緊這樣做了，好險，又逃過一劫。“向左轉！”顏老師又發出了指令，我又忙不停蹄地向右轉�！芭e手！”老師話音未落，我們像要攻擊對方似的，抬起腿來�！疤饋恚 贝蠼愦罄蠋熡职l出了命令，我們偏偏不聽，紛紛蹲下來，仿佛在與老師玩捉迷藏。最后有個同學反應慢了一拍，當老師報站時還愣愣的站在那兒，頓時十多個同學笑得人仰馬翻。唉，沒辦法，他只能垂頭喪氣的看著別人玩，他被罰出局了。老師又說：“呼氣！”我們便吸氣，有的同學吸得面紅耳赤。
與你唱反調的游戲還在進行中，笑聲不斷的從教室里傳來，一波未停一波又起。這個游戲真好玩，你們想來嗎？
四年級作文 篇4
什么是“蘭臺”令史呢？我帶著滿腦子的疑問，走進了蕭山檔案館。
活動開始了，老師仿佛也猜到了我們的疑惑，開門見山地介紹蘭臺令史的知識。原來蘭臺令史就是以前掌管書籍的人。東漢時期有個很有名的蘭臺令史。起初他因為被發現在寫朝廷里的事就被關了起來。后來，皇帝欣賞他的才華，就封他為蘭臺令史。從老師娓娓動聽的講述中，我似乎看到了一位滿腹才華的'學者，盡職盡責地管理檔案、撰寫史書。
那么，今天的“蘭臺令史”負責什么工作了？王老師特地帶我們去參觀了資料庫。那里的設備都是高科技，門是用指紋開的，里面的設備都是用電控制的。如果沒電了，也不要緊，只需手搖就能發電。從資料庫出來，老師又帶我們去看了一個短片，講的是易中天查他家譜的故事，題目叫“客從何處來”。故事記述了他的家鄉被日本人炸毀了。家鄉的房子很大，足足有四個足球場那么大，這么宏偉的建筑卻被日軍炸毀，真叫人覺得可惜。易中天為什么要去查呢？因為他收到了一份死亡名單，有500多個人在同一天死了，而且這些人都是易中天的親人。當然，也有一部分人逃出來了，他們是在慘案發生的前一天逃走的。這份名單讓易中天走上了尋根之旅，整個過程就像是一個“破案”游戲，看起來特別帶勁。
最激動人心的是王老師讓我們每一個人寫下自己的理想存入檔案庫。他告訴我們，可以保存20年。當我的理想被存入檔案庫的時候，我感覺特別神圣。我期盼著20年后重回故地，那時候的我已經變成了我今天寫在紙上的身份。
四年級作文 篇5
6月29日的早上，在爸爸的幫助下，我打點好行李，直奔朝陽地鐵站，期待已久的.舟山三天海島營開始嘍！
我印象最深的莫過于第一天去卵石灘捕蟹了。
出海捕蟹了！我們穿好救生衣，乘著漁船出發了。船在海面上飛快地行駛，所到之處只見一條白線翻滾開來，好像把大海分割開了。海風很猛，我被風吹得睜不開眼，一會兒，船停了。船上的阿姨示意我們把捕蟹網拉上去，我們兩兩分組合力把網拉了上去。我和寧寧往網里一看，唉！什么都沒有。我不死心，在網里仔細搜索著，啊！有一只小螃蟹，真是喜出望外啊！阿姨把撈上來的螃蟹、貝類直接烤了，我們分著吃了。沒有加什么調料，味道就很鮮美。我和寧寧還攢了不少貝殼，望著貝殼復雜又精致的花紋，我發自內心地感嘆：這貝殼可真是一件工藝品�。�
快樂的時間總是過得飛快，一晃三天過去了，又回到朝陽地鐵站。回想這愉快的三天，我們從打真人CS中體會到團隊合作是多么重要；從自己做午飯中體會到媽媽的辛苦；從宿舍不舒服的床鋪學會了不適應；從滾滾黃沙中學會了怎么保護自己。這三天中我們有了許多的第一次：第一次自己洗頭、吹頭發、梳辮子，第一次自己動手豐衣足食……
這三天，我們成長了，也更獨立了。這次夏令營真有意義！
四年級作文 篇6
魔方的玩法，大家都會說出幾種來，什么普通玩法、競速玩法、最少步驟還原法，還有雙手玩法。只要都多加練習，水平會逐步升級，必會玩轉魔方。試想，如果把人生比作魔方，那么你會達到了哪個水平呢？
普通玩法
一般人玩魔方只求可以拼出來，并沒有更高一個層次的需求，這就是魔方的普通玩法，也就是最低級的玩法。“普通玩法”的`人，一生庸庸碌碌，無所作為，這種人幾乎遍地都是�？僧斈阍谄椒驳膷徫簧细沙霾黄椒彩碌臅r候，你就進入另一個境界——
競速玩法
有些人玩魔方腦子懶了些，不想在拼法上得到提升，就在普通玩法基礎上加速。換而言之，大熟練，這就是競速玩法。這類人就是在平凡崗位上艱苦奮斗的人們。
紡織工人葉慧英，改革操作方法，成為織布法的“改革家”被評為全國勞模。四川蓬安縣醫院清潔工萬明精于滅鼠，成了中國醫學科學院特約研究員。北京便宜坊烤鴨館的青年廚師程明生，會做2400多種菜，寫出了一部20多萬字的烹調技術書……。
可有些人不安于平凡，刻苦進取，讓自己提升到了另一個境界——
最少步驟還原法
有人可在45步之內將任意打亂的魔方還原，厲害吧！這就是最少步驟還原法。這種人善于思考，敢于創新，坐上了很高的官位。卻不沾沾自喜，仍勤勉努力，用智慧造福一方。
其實我認為這種方法只是競速玩法的一個小提升。競速玩法要想達到一定境界必須研究步驟稍微少一些的拼法，當步驟少到一定程度時，便進入最少步驟還原法。
可偏有人志向更加遠大，能力又強，便躋身于最高的境界
雙手玩法
這種玩法聽起來像《射雕英雄傳》中周伯通的雙手互博，其實不假。這種人不甘于雙手拼一個魔方而想突破成雙手同時拼兩個魔方。這種人一般是成績斐然的王侯將相之類的人，他們放眼大局，深謀遠慮，思維全面，是人生的最高境界。
魔方中蘊含著人生，也可以說它是人生的一個縮影，你到了哪一個境界呢？
四年級作文 篇7
大度是從古自今大家都所贊揚的，從小到大我們不知聽過多少個這樣的故事，讓我記憶最深刻的是孔融讓梨。
在聽到這個故事時的我們還是小小的、矮矮的，可是現在的我們已不在是當時的我們了，但這個故事所告訴我們的`道理依舊存在在我們的心中。
大家都說自己大度，可是是真的大度么？亦或是那些東西對于你來說可有可無的，還不如送與他人搏得一個好名聲，其實我也不是一個大度的人，我自認為我是一個小氣的人，大家都說我大度，其實只是大家沒看到我自私的一面罷了。
因為我是家中唯一的小孩，所以我從小就是在父母的寵愛下長大的，無論我要什么只要父母能夠給我都會想辦法給我，所以在生活中我對許多的東西都不會那么認真的去計較，也許就是這樣大家才會認為我大度吧！
大度是一種美德，可是有多少人能夠做到呢？
四年級作文 篇8
一天，喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懶羊羊在一起玩捉迷藏。
忽然，灰太狼來了，它用炸彈炸開羊村的.鐵門說：“小肥羊，我來了！”
沸羊羊看見了，大喊：“大家快跑呀！”
喜羊羊說：“別跑！”
沸羊羊問：“為什么？灰太狼就要進來了呀！”
喜羊羊說：“灰太狼離我們還有一定的距離，我們挖一個陷阱，蓋上草，陷阱里面再放一顆炸彈，灰太狼掉進去的時候，炸彈就會爆炸�！�
喜羊羊一說完，大家就開始挖陷阱了�；姨沁^來了，“呯”的一聲，它就掉進了陷阱。炸彈爆炸了，灰太狼被炸飛了，它在天上大喊：“喜羊羊，我一定會回來的！”
四年級作文 篇9
學校里有好幾棵石榴樹，一到秋天，樹上就結出了好幾個橘黃色的小花兒，再過幾個月，就結出了好多有又甜又好吃的'石榴。
石榴是落葉灌木或小喬木，在熱帶則變為常綠樹。樹冠叢狀自然圓頭形。樹根黃褐色。生長強健，根際易生根蘗。樹高可達5-7米，一般3—4米，但矮生石榴僅高約1米或更矮。樹干呈灰褐色，上有瘤狀突起，干多向左方扭轉。樹冠內分枝多，嫩枝有棱，多呈方形。小枝柔韌，不易折斷。一次枝在生長旺盛的小枝上交錯對生，具小刺。刺的長短與品種和生長情況有關。旺樹多刺，老樹少刺。芽色隨季節而變化，有紫、綠、橙三色。葉對生或簇生，呈長披針形至長圓形，或橢圓狀披針形，長2-8厘米，寬1-2厘米，頂端尖，表面有光澤，背面中脈凸起；有短葉柄。石榴還有許多的功能呢如：殺蟲、收斂、澀腸、止痢……
我喜歡石榴，真希望我每年都能吃到有甜又好吃的石榴。
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