四年級作文

時間：2025-10-05 12:49:40 四年級

四年級作文【實用10篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文【實用10篇】

四年級作文篇1

　　很多人的公交卡是不會丟失的，但是，我的公交A卡卻丟失了。

　　一天，我和媽媽在公交車上，媽媽給我了一張公交A卡，讓我自己劃卡，我正好看見了幾個小朋友，就和他們一起上了公交車，公交車上，我畫完卡就和朋友們有說有笑，悠閑自如地聲音灌滿了整個公交車。

　　到了家，我不小心把公交A卡丟在了門后布墊的'下面，就安然無恙地生活。到了明天，媽媽要我用自己的公交卡去上學，我找不著公交卡，就一直找，媽媽等得不耐煩了，我只能下去上學。

　　第二天，爸爸和媽媽想要給我掛失，就要重新補辦這張卡，可補完后卻找著了，真是麻煩！

　　這次丟失公交卡可是把我家害慘了！

四年級作文篇2

　　暑假是豐富多彩的、美好的、也是快樂的。但我的暑假－－是有趣的。

　　剛放暑假的時候，我回到老家。突然，媽媽對我說：“媛媛，家里沒鹽了，你去買點鹽吧！”我爽快地答應了。我趕快跑到媽媽那里，跟媽媽要了五元錢，就一蹦一跳地去商店了。

　　到了商店，我選了兩包鹽，然后付了錢，就一蹦一跳地走在回家的路上。走著走著，不小心絆倒了，我看到右手拿的一袋鹽完好無損，而左手拿的一袋鹽撒了一地。我見鹽灑了一地，也變臟了，心想：衣服臟了用水洗，鹽臟了也用水洗吧。害怕回家挨訓，就連忙把鹽撿起來，又去了一戶人家，借了一盆水，把鹽泡在水里。哈哈！這樣鹽就不黑了。

　　可是令我頭疼的`事發(fā)生了－－泡在水里的鹽都消失了。我這時才緩過神來，用手摸了一下水盆里的水。然后舔舔，“咸死了！”我驚得大叫。

　　我只好垂頭喪氣地回到家。對媽媽訴說了剛才的事情。媽媽聽了，哈哈大笑地說：“孩子，鹽泡在水里會融化的……”我聽了媽媽地講述，也不由得苦笑起來。

　　回憶起洗鹽的那一瞬間，我都會捧腹大笑！

四年級作文篇3

　　我的爸爸一看長相就知道他一點也不兇而且很和藹可親：圓圓的臉，大大的肚子，他說起話來嚴肅認真但也有些時候開些玩笑，笑起來活像一個不倒翁。

　　夏天中的一個炎熱的中午，我和爸爸一起去挖滑頭草，挖了一會兒我被像火球的太陽曬得頭昏眼花。爸爸見了一把拿起我手中的工具說：“兒子，沒事吧，你去休息會兒。”我就去石頭那里坐了起來，我看見爸爸彎曲的身影，汗水打濕了爸爸的潔白的衣裳。我的`心一下子像被一刀砍了一般難受。我馬上站起來奔向爸爸拿起爸爸的工具說：“爸爸，你去休息吧。”爸爸說：“兒子知道關心我了!”說著便向地上坐了一會兒。

　　我就去旁邊挖了起來，一下沒站穩(wěn)，我摔了個四腳朝天。爸爸聽見了聲音，立刻站起來奔向我把我扶了起來，并說：“摔疼了吧，下次小心點。”我忍住眼淚溫暖在我心中不斷涌來，我趕快抱住爸爸，這時爸爸說：“我們回家吧。”

　　現(xiàn)在，我為一個什么事都愛我、關心我的爸爸感到自豪!

四年級作文篇4

　　今天，小馬老師送給每位同學一個神秘的小禮物—橘子。接下來，就讓我們一起觀察下這個可愛的小橘子吧！

　　小馬老師把禮物放到我的手上時，我覺得禮物圓圓的，我又放到了鼻子前聞了聞，我聞到了一股清香的味道，我猜會不會是一個小橘子呢？過了一會，小馬老師說：“可以睜開眼了。”我睜眼一看，原來真是一個小橘子。

　　我睜開眼睛后，小馬老師讓同學們繼續(xù)觀察小橘子。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)小橘子身上有許多的小黑點，橘子身上穿著綠黃相間的花衣服。

　　下面我要開吃了，我先扒開了橘子妹妹的.花衣服，扒開之后橘子妹妹嬌羞地露出了自己橘黃色的果肉。我把皮扒下來后仔細地端詳著橘子妹妹的花衣服，我扒下來的皮像一個七角形。

　　我取下了橘子妹妹的一片果肉放入嘴里，我舔了一下，發(fā)現(xiàn)橘子外層包裹了薄薄的皮，好像在不給我吃一樣。我往下一咬，果汁頓時灌滿了口腔，橘子妹妹的果汁好酸哪！

　　通過這次的觀察，我不僅收獲了美味，更收獲到了知識。

四年級作文篇5

　　又是一個晴朗的下午。我的心情好極了，因為我和外婆要去富海玩，聽說那里是新建成的小商品購物世界。外婆會在那里給我買好東西。而我的主要任務就是帶好外婆，因為外婆的眼睛不太好，又不認路。

　　哇！新建成的富海購物世界好大哦！好漂亮呀！全部都是新開的`店鋪。看那幾家是賣玩具的，有我喜歡的電動玩具，還有熊娃娃。再看二樓，有我喜歡的幾款襪子。哦！還有賣飾品的，竟然還有賣小吃的呢……我興奮得到處張望。伸出手來準備牽著外婆的手，扯空了，我再拉一下，心頭不由猛然一沉：“外婆呢？不見了！”我徹底慌了神了，心中就像一頭小野鹿在亂闖。這可怎么辦？外婆的眼睛不太好，又部認路，還沒手機，這可怎么辦？要是找不到，晚上天寒地凍的，外婆會挨餓受凍的，這可怎么辦？我努力向人群中找去，心中亂糟糟的，就像一團麻。真希望外婆會突然出現(xiàn)在眼前。

　　也不知過了多久，我的雙腿就像灌了鉛一樣，心里內(nèi)疚，沮喪，失落，各種滋味都涌了上來。感到一陣陣地疲憊，機械地走在各店鋪之間。嘈雜的人群還在川流不息地走動著。耳邊傳來一陣熟悉悅耳的鈴聲，我木木地抬眼一看，是個陌生的號碼：“喂！王姝洋！”電話那頭傳來了熟悉的聲音。外婆在一家店鋪里給我打電話呢！我抹了下忍不住流出的眼淚，飛快地奔了過去！

　　終于看見外婆了，手中拎滿東西：“終于給你買到東西了。”我一把摟住外婆:“外婆，我愛你！”

四年級作文篇6

　　“我有一個家，家里有我爸，家里有我媽。家里有最甜的溫馨，家里有最美的童話。它像一棵參天的大樹，像一盆盛開的花；像一杯傳媒的酒，像一幅多彩的畫。有融融的親情，綿綿的牽掛。”每當聽到《我有一個家》這首歌，我就會特別自豪，因為我就有這樣一個幸福溫馨的家。

　　去年暑假，我參加了夏令營，獨自一人來到了首都北京。剛開始的幾天，因為北京的一切都使我好奇，家在我心中越來越模糊。然而，第四天早晨，我突然患了胃腸感冒，嘔吐不止。旅行社的老師在給我服了藥后，就又帶領其他營員一起出發(fā)了。偌大的房間里只剩下我獨自一人承受痛苦。這時，我的淚水溢滿了眼眶。此時，我是那么地想回家。在家里，只要我身體不舒服，老爸老媽就一會兒摸摸我的頭，一會兒給我倒水吃藥，無微不至地照顧我。還記得一個風雪交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。因為老爸出差去了外地，瘦弱的老媽一個人頂風冒雪背著胖胖的我去醫(yī)院。在醫(yī)院上樓梯的時候，我看到老媽的臉已經(jīng)被風雪凍得通紅，她上氣不接下氣，步履是那么沉重。我哭著讓老媽把我放下來，可是老媽卻毫不松手。就這樣，在老媽的精心照料下，我很快就康復了。然而現(xiàn)在，我卻只能一邊忍著病痛，一邊淚流滿面，心里一遍又一遍地呼喊著“老爸，老媽，我想你們！”

　　“我想有個家，一個不需要多大的地方。在我受驚嚇的時候，才不會害怕。”這次旅行，讓我更愛我的家。雖然它沒有堂皇典雅的.擺設，沒有富麗華貴的裝飾，但它卻和千千萬萬個家庭一樣，讓人溫暖、幸福。

　　有一口熱飯，沏一杯香茶。聽老媽的叨嘮，所有的煩惱就會融化，看老爸的笑臉，所有的感情就會升華。我相信，在這個處處流動著愛的家里，我一定會健康長大。

　　我愛我家。

四年級作文篇7

　　“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進來，她問“同學們中誰最聰明？”“我！”“我！”“當然是我！”教室里頓時熱鬧起來了，腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒有“立足之地”了。

　　楊老師說：“那我們就來一場《幸運52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學們一聽說要進行比賽，就個個眉開眼笑。

　　“誰先來出個題目？”前面的同學，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的同學擔心坐著舉手老師看不見，就干脆站起把手舉得高高的。

　　葉子辰注終于成了幸運的寵兒，成了第一個出題的人，他得意洋洋地問“什么門永遠關不上？”哼！這么簡單的問題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門。”“球門。”我們胸有成竹。“錯，”葉子辰大聲叫道：“是沒門！”我們小組同學都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開心，也出了一道：“米的.媽媽是誰？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯！”“是花！”“不對吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”哈哈哈，大家笑成一團。

　　我們的游戲還在進行著……

四年級作文篇8

　　我有一個奇思妙想，那就是以后要發(fā)明“多功能教室”。

　　未來的教室將會有“多功能黑板”、“智能空調(diào)”和“小學生正姿桌椅”。

　　“多功能黑板”有三項功能。第一項：在夏天，愛學習的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個按鈕，就會從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項：同學們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個按鈕，“多功能黑板”能把上節(jié)課老師寫過的字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了；第三項：老師的粉筆用的都很快。按下第三個按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的`粉筆沫自動再造出新的粉筆來。

　　“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風，呼出涼風；天冷的時候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風，呼出熱風。即使空調(diào)壞了，備用設備也會繼續(xù)工作。對了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費喲！

　　“小學生正姿桌椅”可以幫小學生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調(diào)整或提示小朋友坐直。

　　怎么樣，我要發(fā)明的教室好吧？

四年級作文篇9

　　在一個月前，我的舅媽生了一個可愛的小妹妹，因為她出生沒過幾天就住進了寧波月子中心。在這期間，我只見過她一次，她的樣子在我的腦海中已經(jīng)變得有些模糊不清了。聽媽媽說，只要我今天作業(yè)做得快，就帶著我去看小妹妹，因為她要回家了。于是我像注入了什么能量藥水，作業(yè)做得飛快，而且準確率又高，看我這么努力，媽媽只好答應了我的要求。

　　我迫不及待地來到了舅媽的家，一走出電梯就聽到了哇哇的哭聲，我想寶寶一定是個愛哭鬼。我按響了門鈴，出來開門的是外公，我問：“寶寶呢？”外公說：“哭著呢！怎么哄也不安靜。”我順著哭聲走進房間，看見寶寶正哭得滿臉通紅，上氣不接下氣。在哭的過程中，我看見她那張櫻桃小嘴在旁邊尋來找去，舅媽泡好了奶粉，把奶瓶塞進了寶寶的嘴里。說時遲那時快，哭聲霎時間停止了，只聽見妹妹咬著奶嘴拼命地吸吮著，嘴里時不時發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，仿佛餓了一個世紀。

　　妹妹一生出來就有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，而且長得都能扎起一個小尾巴。她的五官清秀，一張往上揚的小嘴，一對大大的`眼睛上有兩條淡淡的眉毛，手腳不停地在空中亂揮，好像要舅媽抱似的。妹妹似乎遺傳了舅媽所有的基因，真是一個標準版的迷你“小舅媽”。

　　天色已經(jīng)暗了下來，我和媽媽要回家了，我悄悄地在妹妹的耳邊說了一聲：“再見！妹妹，下次有機會哥哥再來看你。”