四年級的作文3篇【實用】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
陽光燦爛，風和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日里的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼里不停地打轉……
那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？
你和班長交好，不愿搭理我，我挺難過的。不過我并沒有嫉妒過你們的.友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當空氣，我感到很傷心。
不過我并沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認為。
四年級的作文 篇2
國慶節的第一天，我們全家決定出游踏青，經過一番討論，我們最終決定去浙東小九寨秋游。一大早，我們開車出發，大概一個小時，我們到達了目的地。
我們來的比較早，一進大門，沒什么游客，可以聽到小鳥在歌唱！這里的空氣和城市里不太一樣，特別新鮮，不愧有“天然氧吧”之稱。我們順著步行道往里走，沿路是涓涓細流的小溪，看不到盡頭，像女孩子的頭發，纖細綿長。因為游客很少，可以聽見小溪發出叮叮咚咚的泉水聲，像一首歡快的`樂曲。一路上很多地方是要踩著石頭穿過小溪的，我蹲下來，哇，小溪的水清澈透明，可以看見水底的石頭，還有很多小魚呢！
再往前走，就是一大片郁郁蔥蔥的竹林，竹子高聳挺拔，形態不一，一陣風吹過來，發出沙沙沙的響聲，和小溪的叮叮咚咚泉水聲相互呼應。
景區的盡頭，是一個小瀑布，我脫掉了鞋子，在小溪淺處走來走去，踏出水花，冰冷的溪水讓滿頭大汗的我一下子清爽了很多，好舒服啊！
中午時分，我們依依不舍的離開了景區，浙東小九寨真的是一個很美的地方！
四年級的作文 篇3
雖然我不認識他，也不知道他叫什么名字，可是那一次的擦肩而過，他卻給我留下了深刻印象。
記得那是一個寒冷凜冽的冬天，我和爸爸、媽媽到集上買衣服。我們跑了好幾個商店，可那些衣服都不大合我們的意。最后，我們來到街頭的一個窄小的店鋪。趁著爸爸、媽媽選衣服的'時候，我不經意地看了他一眼。他大約十一、二歲，長著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，兩片薄嘴唇。正坐在竹椅上，看著一本紅色封面的書。
當我們選好了衣服，付了錢，往回走到大約一百多米處。。突然聽見身后有人在高聲喊：“叔叔，阿姨，等一等！”我們轉身一看，是他，那個男孩。頓時，我的腦子里充滿了問號。他來干什么？正想著哩，那男孩已經追上了我們，他一邊擦著額上的汗珠，一邊氣喘喘的對爸爸說：“叔叔，可能是你剛才付錢掉了，等你們走了以后才看見。心想一定是你們掉的，就給拿過來了。”爸爸聽了他的話，拿出錢包一數，果然少了兩百元。就從他手里接過那兩百塊錢，放進錢包里。媽媽激動的對他說：“孩子，真是謝……謝字還未說完，那男孩已經消失在茫茫人群中了。我當時沒有說什么，卻打從心眼里佩服男孩。
雖然我不認識他，也不知道他叫什么名字，但是我知道，那男孩擁了金子般的心。
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