八年級作文9篇【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
從我們落地哇哇地哭、蹣跚學步、牙牙學語；然后走向“人生”；走進社會。在這一段道路上，一直呵護我們、牽著我們、教會我們為我們付出的人，我們何曾看到過？為了我們他們不怕任何困難；為了我們，他們愿意走向任何山峰；為了我們，他們愿意上刀山、下火海。他們就是我們的——父母。
今天無意間在電視上看到最美孝心少年，看了之后我的內心被觸動了，隱隱羞愧。我沒有被感動得流淚，但是看到他們我感到羞愧，因為我沒有做過他們做的事，他們做的是付出；他們做的是感恩；他們做的——更是無怨無悔。
當時我也有著這樣一個想法：我對父母的用心是否理解？他們做的`一切又為了什么？我何曾對他們孝過？沒有；我又何曾去過他們的內心世界看過他們想要的是什么、不想要的又是什么？我更沒有。看到這些比我小的孝心少年，我愧怍。可能我這輩子難以做到他們的一半，他們做的那種無怨無悔，是一種報答，更是一種感恩。
“感恩”這個詞每天都有人說出口，不止一遍；也不止一個人說，但是——做到的人有幾個？鄧稼先有一句話：“別人是說了再做，而我是做了再說，做了也不一定說”。在我們這個現實的社會里，有幾個人說了也做了、做了也沒有說？沒有幾個。沒有幾個但不代表沒有，我現在告訴你——有，他們就是我們的最美孝心少年，在他們的心里：“他們做到了他們想做的，他們會把它做得更好”正因為他們有這樣的心態，才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“報答”看是簡單卻難懂，說著輕巧卻難做，熟悉卻陌生。在他們心里有一句話：“讓我來報答你吧！”
八年級作文 篇2
鄉下，種著許多瓜果蔬菜，柿子紅通通的，像一個個天真可愛的小孩子的臉。草莓小小的，像一個個五彩的玻璃球。石榴的“牙”紅紅的，在對我們笑。蘿卜白白的，像一個個抹了粉的白老頭。黃瓜長長的，像……
萬里無云，風和日麗的星期天里，爸爸帶著我和哥哥回鄉下，體驗一次“農家樂”，這可把我高興地唱起了歌。“哈哈，太棒了……”
到了鄉下，村長熱情地邀請我們去他的家里做客。我們高興地答應了。哇，一進村長家就聞到了一股濃濃的糯米飯的味道，村長說：“這是老撾的傳統美食糯米飯”。不一會兒，老撾的美食就端上來了。
有糯米飯，肉腸，粽子還有各式各樣的老撾甜點。可是刀叉卻沒了影。我問哥哥：“刀叉呢？哥哥。”哥哥說：“在老撾人們直接用手抓。”吃了午飯，我們便走向了村長的小菜園。
哇，村長的菜園的水果可真多啊！有蘋果、芒果、西瓜。村長把一個籃子遞給我讓我去采一些草莓。我跑向菜園的最東部。我一邊吃一邊摘，草莓又香又甜。這時，我的籃子采的.草莓已經過半了，我看了看籃子的草莓，草莓大小適中，像一顆顆紅的發亮的寶石。我摘了一顆粉嫩嫩的小寶石，咬了一口，汁就滴到了衣服上。這時，才感覺到自己白白的牙齒已經軟軟的，我立馬跑了出去，回到村長家，團了五六個糯米團吃了下去才讓牙齒堅硬下來。
這時哥哥、爸爸和村長回來了，他們提著黃瓜、柿子、茄子回來。不久，爸爸說要回去了，我戀戀不舍的回了家。
鄉下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。鄉下，無論在什么時候，都是一片翠綠的景象。鄉下真的是太美了，鄉下人家就是好客！鄉下鄉下我愛你！
八年級作文 篇3
夕陽西下，余輝灑在他的身上。他蹲在門前，嘴里叼著一個煙卷，不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感，目光射向了遙遠的天邊。歲月無情地侵蝕他那一張黝黑的臉，皺紋如一深溝一般來回于漆黑的大地。
這是我在房門門縫中看狗崽子的。那時家里的經濟比較困難，爸爸為此很是憂悉，心情很抑郁。臨近媽媽的生日，我瞞著媽媽向爸爸借錢，爸爸正在房間為錢煩惱，眼看只剩下幾個硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上，一家人的吃飯問題還不能解決。所以爸爸拒絕了我，但我并不怨他，他是我爸爸啊！
我向同學借了錢，小心翼翼放在口袋里，背著書包滿懷希望地回家，心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買的禮物，打開了家門，只見爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故，低著頭走到爸爸面前，爸爸突然大吼道：“把你偷的錢給我交出來。”我一臉驚訝，“家里少了錢，可我沒拿呀。”“你沒拿，那錢難道是長腳跑了？”爸爸怒發沖冠，“我不知道，我沒拿。”“家里就你、我、你媽三人，我和你媽都沒動，不是你拿了，是鬼拿？”爸爸見我遲遲不交上來，沖過來搜我身，卻摸到了我向同學借的錢。沒等我解釋，他既生氣又傷心地說：“這是什么，你不用解釋，你知錯了嗎？”“我不知，我沒做過，我不會承認。”爸爸突然舉起手來“啪”地打了我一巴掌，我委屈極了，一氣跑到了陽臺。我的眼淚在眼眶打轉，我抑制著不讓它們不出來，心里的怒火一觸即發。我看見了陽臺上掛著爸爸的那件已經破舊的雨衣，一下子把它扯下來，撕了一個大口，這樣我才泄氣。
一天放學，天上烏云滾滾，隱沒了太陽的光輝，頓時陰冷的風怒吼著，天地間飛沙走石，大雨傾盆而下，昏暗的風中，爸爸騎著自行車來接我，他告訴我那次是他不對，錢只是因打掃時掉進了桌縫中。爸爸向我道歉，我并沒原諒他。在磅的大雨中，我看到了雨衣上我撕下的`大口，爸爸的衣服都潮濕了，豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下，好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚，任其發泄吧！再猛的風，再大的雨，都無法阻擋我的父親，這是父愛的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起，滴落在水洼里，濺起幾滴水珠。
風雨中，我與父親同行。
八年級作文 篇4
走在校園的林蔭小道上,和煦的陽光透過層層疊疊的樹葉灑落下來,把一層淡淡的、圓圓的光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個一個小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿溫暖陽光的踩影子游戲。
活動課上,陽光明媚,同學們坐在操場上,百無聊賴,有一搭沒一搭的聊著天。“這樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見每個人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕嚕”一轉,就有了一個好點子。“我們來玩踩影子游戲吧!”小浩跳著叫起來,臉上難掩激動之情。提議一經拋出,大家情緒高漲,一呼百應。
雖然只是游戲,可也不能沒有規則。大家一致推選公正的婧怡做裁判,并規定只有踩到影子頭才算分,而且要及時匯報給婧怡,在積分本上記錄。定完規則,隨著婧怡一聲清亮的“開始!”,游戲拉開了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。
我不善奔跑,剛開始還精力充沛,不一會就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒想到,我待得時間太長,婧怡忍無可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的'走入“戰場”,看見一名高大的同學便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實在太機智了,哈哈哈!”不料那個不講義氣的,居然拋棄了我,還說:“我才不當你的保護神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因為我又有了一個新點子。我找準踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒逃脫我的手掌心。萬萬沒想到的是,一個路人甲過來輕輕松松就“一石二鳥了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰場”,渾水摸魚的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!
慢慢地回憶著,細細地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽光好暖。”
八年級作文 篇5
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為已任，前仆后繼，艱難不屈，保衛國家，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣闊熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的`偉大的民族精神。
捐軀撲國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。者負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵戰；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化兒盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貨組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
八年級作文 篇6
早晨，陽光灑進屋里，溫暖的撫摸我書房的一方天地，不經意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級時那陳舊的回憶┅┅
那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽音樂入睡，但我卻非常熱愛讀書，殊不知，我與書籍已經結下了不解之緣。
那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛，竟捧著它半個多鐘頭！
突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，啊！媽媽回來了！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞，媽媽進了臥室，讓我趕快做寒假作業以及看看書上的難題，看看書上是如何做出來的。
我不情愿地開始做作業，可我卻醞釀出了一個秘密計劃。
我認真看起難題，但耳朵卻仔細地聽著媽媽的動靜，不一會兒，媽媽見我很認真地在做作業，就躡手躡腳地走出臥室，我的竊讀活動正式開始，急忙打開書，一頁，兩頁┅┅我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖然沉浸在書里，可十分擔心的張望，突然門口傳來一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸，我把書往枕頭底下一塞，可是太引人注意，怎么辦┅┅隨著門一點點打開，我心里也越來越沒底，我急忙把書放在被子里，靈機一動，伸了個懶腰，好像讀得很吃力，然后裝模作樣地打了個哈欠，徑直走出門，直奔廁所，我把門一甩，松了一大口氣，啊！有驚無險！我假裝放了水，走出門時不忘提醒媽媽：“不能打擾我，我真的`‘累’了！”說罷，我便繼續看我的書，故事中的驚險情節時時刻刻吸引著我，而那親人的離別又讓我黯然神傷，我時而歡喜，時而擔憂，不經意間，竟笑出聲來！“啊！”我連忙捂住自己的嘴，怎么辦？怎么辦？我手腳不停哆嗦，上下牙也打起架來，此時，似有千萬只眼睛盯著我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：“這個小妮子，是不是看難題太投入了？”我大喜，又逃過了一劫！時間過得真快，轉眼就一個半小時，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉。
書籍是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發展，使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！
八年級作文 篇7
你們看過賣豆漿的小女孩嗎？一定沒看過吧！賣豆漿的怎么會是小女孩呢？她的爸爸媽媽會同意？的確我首先也不相信，可是今天我卻親眼目睹了這個小女孩。
早晨我與媽媽一同去菜場買菜。途中突然傳來一個聲音，”賣豆漿嘍，賣豆漿嘍！香甜可口的營養豆漿，這個聲音是多么的稚弱，多么的細嫩，我仔細打量起來，原來是一個年齡比我小的小女孩在吆喝賣豆漿。她用紙墊著坐在地下，前面放著一個鐵桶，里面是裝的豆漿，鐵桶上面是很多裝豆漿的袋子。她穿了一件洗得快退了色的.校服，頭發呈黃色明顯的營養不良，就很隨意的用一個皮筋一扎，黝黑的皮膚，大大的眼睛，嘴唇有點兒干燥，一看就知道是從農村或城郊來的。我見她正在給一位阿姨乘豆漿，我看到了她那雙手，粗糙而又細小，但是乘豆漿卻是那么的細心和有力。我心里納悶；“一個十一二歲的小女孩，正是玩的大好時期，何不趁假期瘋狂的玩幾天？還可在爸媽前撒嬌，一桶豆漿她怎能扛得動？”找零時小女孩從口袋里掏出幾張零錢和硬幣，有一角的、五角的。
那個阿姨走后，一位老婆婆急匆匆的來到賣豆漿那里，對小女孩說：“給我來一包豆漿，快點吧！我孫子還在家等著我呢！”小女孩正準備拿起一個裝豆漿的袋子倒一袋給老婆婆，而老婆婆想從口袋里拿出錢來，可是她怎么都沒搜到，臉上顯露出焦急的表情，并對小女孩說：“哎呀，我沒有帶錢出來，我的孫子很喜歡吃豆漿，剛剛就在家里哭喊著要喝豆漿，他的爸爸媽媽又不在家，我沒有辦法，只有一個人出來買，因為走得匆忙，所以忘記帶錢出來了！你就不要先裝豆漿了，等我回去拿錢給你我再來買豆漿”小女孩一聽便說：“不要啦，既然你孫子喜歡喝豆漿那我就送給他一包，也免得您年紀這么大還來回跑，”說著把一包已裝好的豆漿遞給了老婆婆，老婆婆此時此刻不好說什么，微笑著連忙說謝謝。看到這個情景，我想這一元錢對于一個農村的小孩來說會有幫助的，我急忙從我口袋里拿出一元錢給這小女孩，說：我幫這位老婆婆付錢吧。
回家后我頭腦里總有賣豆漿女孩的身影，我在家是個‘衣來伸手，飯來張口’的小公主，從來都不知道為父母分擔些什么，每天亂花錢，吃的是肯德基洋快餐，穿的是一些名牌衣服，住的也是寬敞而又明亮的樓房，還可以在家里玩電腦，上網，有這么好的條件，我還不知道珍惜，每天還有怨言，我感覺有點慚愧了，我要向她學習啊！
八年級作文 篇8
愚蠢的人,從遠處尋找幸福；聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記
幸福，是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，并希望一直保持現狀的心理，處在當今社會，人們總認為自己缺少幸福，殊不知，生活處處皆幸福，幸福來自于平凡生活當中。
每個人對幸福的定義都不一樣。有人說，幸福就是在饑腸轆轆時的一頓飽餐；有人說，幸福就是富有；有人說，幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想，對我來說，幸福究竟是什么？而這次，我徹底明白了我對幸福的定義和感受。
夜里十二點，伴隨著一聲哈欠，我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時，爺爺敲門進來了，他輕聲問我：“困不困？困了的話就去睡吧，作業不用急著寫完，時間還多著呢。”我搖了搖頭，但明顯是故作姿態，爺爺也看出了我的執著，便留下一句話走了：“那好吧，別睡得太晚。”
“咚”的一聲，我的杯子就突然出現在了桌上，里面盛有香濃的咖啡。“哎呀，家里的薄荷糖沒了，就先用咖啡提神吧！”我的眼里頓時蒙上了一層淚水，爺爺是個守舊的人，平時并不接觸咖啡這類飲品，但他為了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嘗咖啡，雖是不起眼的一件小事，但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味，對我來說這就是幸福，是來自家庭的.幸福。
面對家人的關懷，難道你不幸福嗎？受到朋友的幫助，難道你不幸福嗎？幫助別人的同時，難道你不幸福嗎？
杜甫的幸福，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；司馬遷用“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋，正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。
幸福并不遙遠。
幸福簡單而又樸實，或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那，你發現世界都變得美好，自己不會煩惱，不會傷心，因為你知道自己是幸福的人。幸福就是如此，只要你用心體會，就能有無窮的收獲。
八年級作文 篇9
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。人的胸懷可以包容世間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。雨果
這句話是法國作家雨果所說，他告訴我們人與人之間需要寬容。因為在這個世界上沒有兩張相同的面孔，人與人之間存在各種各樣的差異，只有學會寬容人和人之間才會和諧，寬容是一種美德，為人寬容才能贏得友誼，獲得快樂，寬容別人的過錯是提高自己的有效辦法，寬容能讓對方吸取教訓，重新審視自己，寬容能讓自己遠離煩惱，獲得心靈的慰藉。寬容并意味是非不分，是有原則的。我們不僅要寬容別人也要寬容自己，因為人無完人，人總會犯錯，給自己留下改過的.機會同時也會帶給自己信心和希望
我曾經做過了一件讓自己羞愧的事。那次我在學校把課堂作業寫完了放在書包里就和同學出去玩，回到教室準備把作業交上去，可是我在書包里翻了好幾遍都沒有找到，我心急如焚。我開始懷疑是我的同桌拿了，因為他經常拿我的作業抄，我馬上轉過去問他可是他說沒有，我不相信于是翻了他的書包結果也沒有，他叫我翻一下書，因為我經常把作業夾在書里，我馬上把我所有的書都翻一遍結果夾在語文書里。我羞愧的向他道歉。如果沒有他的寬容和理解我們可能會鬧起來。
寬容包含著理解，有了理解，就會有同情，多一分理解，少一分誤解，多一分融洽，少一分怨恨，這樣人類將擁有一個美好的家園。
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