【實用】五年級的作文300字3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1
我盼星星,盼月亮,盼河流,盼大海,終于盼到了六一!為什么這么興奮呢?因為學校舉行了大型活動——游藝會!
這一天,230班賣各種美味可口的小吃,人山人海。這當然少不了我——“資深”的吃貨啦!
我一鼓作氣,擠到了賣南瓜餅的地方。我擦了擦汗,撩了撩劉海心想:“這根本難不倒我,九牛一毛嘛。”“小老板”問:要買南瓜餅嗎?”我不說話,摸了摸腰包,發現沒帶錢!我激動得想給自己來一拳!
我又繼續逛,走到了229班?連規則都沒看就排起隊來。排到門口時,發現是“品嘗”游戲,還能喝到醋和醬油?
我很想走開,畢竟這醋的味道不是一般人能承受的。可是仔細一想,隊都排到這兒了,不去太浪費。我就只好硬著頭皮上了。
就雪碧和糖水是白色的`,太沒挑戰性,要喝酒喝黑的!可我運氣不好,抽到了醋,我還以為是可樂呢,猛喝了一大口。我瞬間對搭檔做出了呲牙咧嘴的表情。“醋!”“對了!”我和她都得到了豐厚的獎勵。
接著我又回了教室管理紀律,老師給予我了獎勵——花生和豆干!
這一次游藝會,我非常心滿意足,拿了這么對獎勵,換誰都高興呢。但這有使我不禁猜想:“下一次六一活動會是什么樣的呢?”
五年級的作文300字 篇2
在一個六一兒童節里,媽媽送給我一份禮物,那是一個精美的文具盒。
他穿著一件綠色的外套,上面有著許多可愛的圖案:看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我,像是在跟我問好呢!我的文具盒有兩個面,兩面都有一塊小磁鐵,這也是文具盒的開關。這個文具盒可大啦:長有23厘米,寬也有9厘米。
打開文具盒的正面,進入我眼簾的是一張課程表,它可以讓我知道課程的安排。接著把目光轉移到文具盒的里面,這里有三大格,第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長長的“車道”,那些列車不就是我的得力助手:圓珠筆和簽字筆嘍!第三大格就是鋼筆“列車長”的`休息室啦!文具盒的背面,就放一些尺子、圓規和便利貼了。所有的空間都被安排得滿滿的!
可惜,這么漂亮,這么精美的文具盒就被粗心大意的我給摔壞了一個角,留下了一條明顯的疤痕,連我自己都傷心了好幾天……
雖然文具盒摔壞了一個角,但它在我的眼中依舊是最漂亮的,我愛我的文具盒!
五年級的作文300字 篇3
親愛的朋友們,看到這個題目之后你一定會想:你不是說你們家有饅頭,那我們家還有哪!告訴你們吧!我家有一只小狗名字叫做饅頭明白了嗎?““饅”“饅頭”長的可漂亮了。它有一身雪白的毛,眼睛一眨一眨的,想兩顆紅寶石一樣。他還有一張小巧玲瓏的嘴巴,一張一合,特別惹人喜愛它全身毛茸茸的`,我撫摸著它的毛,就像摸著冬天里的雪。
“饅頭”不但長得漂亮,而且吃食物的時候也十分惹人喜愛。
每當我把“饅頭”的最愛——骨頭,送到它身旁時,他總是狼吞虎咽的吃起來,但是他邊吃還邊環顧四周,生怕有別的同類給它搶走。我看它吃的太快,就給他盛了一碗水,“饅頭”見我給他水喝了,就馬上跳過骨頭,到達水旁“啪啪啪”的喝起來。看著它這么惹人喜愛的樣子,我不由得笑了起來。
親愛的朋友們,現在“饅頭”已經成為我的好伙伴,我非常喜歡它,你們呢?
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