[薦]三年級的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[薦]三年級的作文3篇](/uploads/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
三年級的作文 篇1
今天上午,上語文課。李老師邁著矯健的腳步走進教室。“起立,老師好!”“同學們好,請坐”今天我們繼續學習第10課北京。李老師叫上我和我的同桌一起去講臺背誦10課的第二自然段“天安門在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴,又美麗。天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。”我們背誦完了,李老師給了我們兩朵小紅花。因為我們背誦的課文很流暢,而且聲音也洪亮。所以李老師給了我們兩朵小紅花。
我特別高興,我從來沒有在一節課得到兩朵小紅花!我能有今天的`好成績,因為我有一位好老師,她就是李淑萍老師,也是我們的班主任,她對我們就像媽媽一樣。從前,我是一個很調皮的學生,剛剛上學總是被老師罰站,幾乎是每天,有時一天還發幾次站,就是這樣。李老師她每次都耐心的給我講,慢慢的說,從不打罵我們,她說每一個到她班的孩子都是自己的寶貝。有兩次,我的語文書找不到了,李老師不但幫我找到了語文書,還把她的教課的語文書借給了我。還有我們班有的同學不小心摔倒了,李老師她又當起了醫生,給同學抹藥、貼創可貼。去年我生病住了26天院,沒有上學,李老師經常打電話問問我的病情。媽媽非常擔心我的學習,可李老師說我的學習一點問題都沒有,好好把病養好。李老師她一有空就給我補習功課,還把我沒有做的試卷釘在一起,還把我的學生奶也給我留著,我就像是李老師不可缺少的孩子。我們剛剛學習做廣播體操時,什么都不會,李老師總是手把手的教,哪怕是一點點動作,她都不放過。每一次我們學習新的生字,李老師就會讓我們人人過關,她才放心。還有很多很多......
我的李老師你辛苦了,向你致敬!我們要謝謝你的關心、照顧和厚愛,對我們無私奉獻!因為有了李老師,所以才有我今天的兩朵小紅花!
三年級的作文 篇2
芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。
去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的'舞姿、輕快的步伐,優美的旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優美的動作,完成了她最后一個立定的旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。
三年級的作文 篇3
漫步在那夕陽西下的黃昏中,小溪中的魚兒們,都跑出來去目送那美麗的黃昏,青蛙跳到溪中的一塊石頭上,“呱呱呱呱”好像也要送走這一天的時光,又好像有些舍不得。溪水在夕陽的照射下變得更加的迷人,像是從天山上流下來的一股清泉。
坐在棗樹下,望著夕陽回憶那令人難以忘記的兒時。用手撫摸著那快枯死的棗樹,我仿佛看到了:我背著那小小的背簍,正在歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗,撿渴了,拿起一顆放進嘴里,慢慢的咀嚼,那甜甜的棗汁會讓你忘掉那煩人的事兒?上Щ夭坏侥菚r候了。微風扶起地上的落葉,將它送到天空中去了,望著那遠去的落葉,就好像是離我們遠去的童年,想抓住它可每次他都會遠遠的離你而去。
夕陽快落了,各家的`小屋中都冒出,一股股的濃煙,橫跨在小溪上的木橋上,有老人也有小孩,幾個孩子撿石頭向小溪扔去,那濺起的水花,在夕陽的微光下,像一朵朵荷花,一個個都趕著開花。遠處的山,終年以一種姿態,靜臥在哪里,證明著這個小山村的一步步的變化。
【三年級的作文】相關文章:
三年級作文09-25
快樂六一三年級作文09-22
三年級的作文(精選)01-05
【經典】三年級的作文12-20
三年級的作文[精選]12-15
(經典)三年級作文10-25
三年級作文11-04
三年級的作文01-26
三年級的作文01-27
三年級的作文01-30
