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    二年級作文

    時(shí)間:2025-10-08 09:36:29 二年級

    實(shí)用的二年級作文經(jīng)典【7篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級作文經(jīng)典【7篇】

    二年級作文 篇1

      在父母眼中,我是他們的寶貝,也是他們生活的希望和奮斗的動(dòng)力。有他們?yōu)橹湴恋膬?yōu)點(diǎn)也有他們?yōu)橹鄲赖娜秉c(diǎn)。在父母的眼中,我是個(gè)聰明可愛,上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。在學(xué)習(xí)上,我的各科成績名列前茅,曾在兩個(gè)學(xué)期取得期末雙百的好成績。上學(xué)期,我通過競選,還當(dāng)上了大隊(duì)部的體育委員,在擔(dān)任學(xué)生干部的過程中,我的能力得到了鍛煉,也增長了不少社會(huì)知識(shí)。爸爸媽媽為我的`進(jìn)步感到非常自豪。 在父母眼中,我還是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子。父母常說我是個(gè)小淘氣,因?yàn)槲业呐d趣愛好比較廣泛,在語文、數(shù)學(xué)、象棋、武術(shù)比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)。我喜歡看動(dòng)畫片、玩電腦游戲,我還特別喜歡下象棋、踢足球,每天放學(xué)后,做完家庭作業(yè)我都會(huì)下樓鍛煉身體。 除了上述優(yōu)點(diǎn)外,我也有一些讓父母頭疼的缺點(diǎn)。在媽媽眼里,我做事不夠細(xì)心,是個(gè)十足的小馬虎。做作業(yè)有時(shí)會(huì)漏題,有時(shí)會(huì)犯低級錯(cuò)誤;做事情有點(diǎn)丟三落四 ,除此之外,我在父母眼中還是一個(gè)不太自覺的孩子。

      做作業(yè)時(shí)我喜歡磨磨蹭蹭,有時(shí)還沒做完作業(yè),我又去看課外書。為此,我常常被父母批評,也讓媽媽大傷腦筋。他們希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 隨著我一天天地長大,我明白我在父母眼中也在不斷的發(fā)生著變化,因?yàn)槲业拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都帶給他們無比的幸福。我會(huì)繼續(xù)健康快樂地成長,成為了一個(gè)各方面發(fā)展比較均衡的孩子。

    二年級作文 篇2

      在一個(gè)神奇的地方,有一條美麗的天鵝湖,那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來,都會(huì)到天鵝湖里玩耍嬉戲。

      天鵝湖周圍風(fēng)景優(yōu)美,那里的天空是五彩繽紛的,那里的太陽的.是活潑可愛的,那里的云朵的是五顏六色的。

      每一天,天鵝們都會(huì)在湖里度過。他們在那里吃飯、洗澡、玩耍,生活的非常快樂!

      這個(gè)神奇的天鵝湖給天鵝們帶來了快樂的生活,天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖!

      6迷人的天鵝湖

      我走著走著,就來到了迷人的天鵝湖。四周被綠樹環(huán)繞著,到處飄著樹木的清香,周圍湖水清澈見底,天鵝們生活的地方多好哇!

      我走上了棧道,看,那里有一群黑天鵝!我被聲音吸引過去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣,有的正在低頭喝水,有的正在吃魚,有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子,正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美啊!這時(shí)我想,大自然真是一位畫家,畫出一幅這么好看得畫!

      為了不忘這美好的時(shí)刻,我還讓媽媽給我拍照留念了呢!

      我真愛這美麗的天鵝湖!

    二年級作文 篇3

      4月3日,我和二(3)班的同學(xué)、老師,還有一些小朋友的爸爸,一起到太子灣公園和蘇東坡紀(jì)念館春游。我們的心情激動(dòng)不已,像喝了蜜一樣!

      我們在太子灣公園的大草坪上看到旁邊有許多花,黃色的郁金香好像許多小淑女,黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然,吹來一陣風(fēng),紅色郁金香的`香氣吹進(jìn)了我的鼻子里,我想:真香啊!白色郁金香像牛奶,紫色郁金香像茄子。

      開始分享美食了,我和我們小組的成員,還有吳昌霖的爸爸,一起吃東西。我們把自己帶來的食物都拿出來,我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來,我剛剛吃了一包跳跳糖,張承源就走了過來,我問張承源:“你來干什么?”張承源說:“我拿三包可樂味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換。”我說:“可以。”我馬上拿出了三包跳跳糖,他也拿出了三包跳跳糖,我們開始交換。王敬涵也過來向我要一包跳跳糖,我爽快的答應(yīng)了:“可以呀。”我還吃了許多小翠餅干,小翠餅干是正方形的,它是黃色的上面還有一些蔥,它的味道是甜甜酸酸的,我想:哇,真好吃!

      今天的春游真開心,我會(huì)好好回憶的。

    二年級作文 篇4

      關(guān)愛是一副拐杖,扶著你前進(jìn);關(guān)愛是一盞明燈,照亮你未來的道路;關(guān)愛是一個(gè)導(dǎo)航機(jī),指引你人生

      的道路。只要人人獻(xiàn)出一份關(guān)愛,那世界會(huì)變得多么美好啊!

      有一位叔叔,他在我最無助時(shí)獻(xiàn)出了那一份關(guān)愛。

      在一天下午,我從朋友家回來,還拖著一部沒氣的自行車。突然,變天了,一下就變成烏云滾滾。一下

      ,又來了狂風(fēng)怒號。我頓時(shí)感到心慌意亂,我趕緊沖著回家。 我跑得筋疲力盡了,只能用走的了。我忐忑不安地想:該怎么辦啊?如果淋濕了會(huì)感冒的。我垂頭喪氣走著。突然,我仿佛看到了希望,那兒有修自行車。 我喜出望外地跑過去,說:“叔叔,幫我打氣多少錢?”那位叔叔沒好氣地說:“要下雨了,要回家,要打氣就8元吧。”我目瞪口呆,我摸了摸袋子,心急如焚地想:怎么辦?只帶了1元錢,如果沒打氣,我就肯定會(huì)感冒的。

      我失望透了,我又走著。突然,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,頓時(shí)下起了傾盆大雨。那嘩啦啦的.水聲,好像在叫我不要放棄。我努力地跑著,我看見又有一個(gè)修自行車,我心灰意冷,我從那經(jīng)過。那位叔叔大聲地說:“小弟弟,快過來避雨。”我走過去。那位叔叔慈眉善目,笑瞇瞇地說:“小弟弟,這么晚了,你怎么一個(gè)人在外面啊?”我傷心地說:“我的自行車沒氣了,回不了家。”那位叔叔說:“我?guī)湍阈藓昧恕!?/p>

      我沾沾自喜地說:“好啊!可是我只有一塊錢。”那位叔叔說:“1塊就1塊,1塊錢幫助一個(gè)人,那不是很好嗎?待會(huì)我借你把傘,讓你回家。”我吞吞吐吐地說:“叔叔…你…你真好。”

      那位叔叔拿起打氣筒來打氣,叔叔三除五下就幫我的自行車充了氣。我騎上自行車,跟那叔叔說…

      叔叔的一點(diǎn)關(guān)愛,就使我平安到家。如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)兒關(guān)愛,那么祖國就會(huì)興旺起來,世界就會(huì)和平起來,地球就會(huì)保存下來。

    二年級作文 篇5

      冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

      我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時(shí)沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。

      開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見謝麗從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈,貼在雪人的.頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

      我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。

    二年級作文 篇6

      春節(jié)前,我和媽媽去街上買年貨。整條街燈火通明,賣玩具的人揮舞著燈籠大聲吆喝,賣食品的商店里堆滿了糖果、紅包、巧克力等小禮物。街上人人山人海、采購年貨的人們提著大包小包,臉上全部洋溢著幸福。

      忽然傳來“砰砰砰”、“砰砰砰”的聲音,這是什么聲音?原來是在放煙花。我抬頭望望天空,只見六道五顏六色的光芒劃破夜空,速度極快,形如閃電。一瞬間,天空變得五彩繽紛、像穿了一件花衣服。眨眼間,天空又變得黑漆漆了,像是被潑了墨水似的'。

      在不遠(yuǎn)處,我還看見了一盞優(yōu)雅別致、制作精美的花燈,它亮著明亮柔和的金光,真是太美了!

      今日此行,讓我充分感受到了什么叫快樂!什么叫幸福!這真讓我難忘!

    二年級作文 篇7

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。

      秋天的天特別藍(lán),好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的.小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出那新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。

      雖然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你細(xì)心地去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊,五顏六色,千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長的花瓣兒,真令人喜歡,菊花的莖都非常挺直,特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花,頓時(shí),一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭奇斗艷,在涼爽的秋風(fēng)中競相開放。

      雖然秋天沒有春天那么多美麗的花,也沒有那綠油油的樹林、小草,但是秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

      啊!秋天真美,我愛秋天!

      作文評語:這篇作文的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是脈絡(luò)清晰。小作者從上而下,由遠(yuǎn)及近,把秋色、秋物、秋實(shí)、秋花都描繪出來了。先看秋色,“天特別藍(lán),好像是畫出來似的”,“空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣”;再看秋物,也就是秋天的田野,稻谷、高粱、柿子等無不顯示出一派豐收的景象;最后再看秋花,“那美麗的秋菊,五顏六色、千姿百態(tài)”,“靠近菊花,頓時(shí),一股股芳香迎面而來……”整篇文章層次清楚,將秋色寫得渾然一體,讓讀者也感受到了秋天的美麗、秋天獨(dú)有的韻味。

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