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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-10-08 10:38:17 初二

    八年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      青煙裊裊, 楊柳依依,百樹(shù)爭(zhēng)相抽芽,百花競(jìng)相開(kāi)放,大雁又排成了“一”字形從南方歸來(lái),太陽(yáng)又早早的從云間里探出頭來(lái)。我看到了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;我聽(tīng)到了,泉水在巖石間泠泠作響;我聞到了,百花向大自然散發(fā)的縷縷清香。這一幕幕感官盛宴都是春姑娘帶給我們的。我們就是與這位可望而不可及的春姑娘有個(gè)美麗的約定:在3月26日的春游活動(dòng)中,走進(jìn)大自然,探尋春天的消息!

      春游的地點(diǎn)是象山影視城,聽(tīng)說(shuō)那里是拍古裝劇的地方,充滿了古香古色,所以我就是抱著一顆穿越回古代的心去到那里的。但這陰霾的天氣卻使我的心情變的悶悶不樂(lè),可是當(dāng)我走進(jìn)這猶如仙境一般古城時(shí),我的心情也像踏入了仙境一般。

      在我看來(lái),這里的每個(gè)地方都有他別具一格的味道,都同樣讓我流連忘返。但其中最具仙境味道的地方莫過(guò)于水簾洞、蟠桃園和襄陽(yáng)城了。我們最先到的是襄陽(yáng)城,而且老師告訴我們里面更是別有洞天,但我們卻選擇了先苦后甜。然后我們便踏上了另外一條路。一路上,五彩繽紛的春色連環(huán)交替,使我看的眼花繚亂。但當(dāng)水簾洞的壯闊景象映入眼簾時(shí),那些春色都早已被我拋到腦后了。看那湍急的水流猛地從巖石壁上直沖而下,在打到巖石上發(fā)出叮叮咚咚的聲響,倒頗有富春江邊“泉水激石,泠泠作響”的景致。現(xiàn)在我的心中到有那么一點(diǎn)羨慕孫悟空了,羨慕他可以住在這猶如仙境的水簾洞中。

      再將目光轉(zhuǎn)到蟠桃園中,蟠桃園從遠(yuǎn)處看過(guò)去,在一片綠中隱現(xiàn)出幾點(diǎn)紅色,紅綠交替,顯出一片和諧的氣氛。再到近處仔細(xì)觀看,原來(lái)都是仿真制品,這使我一下失去了興趣。但是如果細(xì)看那綠葉紋理的布置和蟠桃顏色的層次,你會(huì)覺(jué)得他與真的沒(méi)什么區(qū)別,你便會(huì)驚嘆那仿真技藝的高超!還有那蟠桃的尺寸, 我可是不敢恭維啊!我都可以想象到孫悟空吃撐的模樣了!

      最后,我們終于走進(jìn)了那座別有洞天的襄陽(yáng)城了,隨即我們便漫步在了一條充滿古香古色的集市上,望著集市兩邊充滿古氣的.店鋪和小攤,雖然沒(méi)有穿著古裝的小二在大聲吆喝,但這也足以讓我能想象出那比肩接踵的趕集場(chǎng)面了!這一切簡(jiǎn)直讓我無(wú)法與現(xiàn)實(shí)分清楚,我已深深的陶醉其中了。

      然后我們還登上了那座城樓,站在這城樓的最頂端,張開(kāi)手臂,環(huán)抱著山川,仿佛如果我一聲令下,便會(huì)有千軍萬(wàn)馬沖出城外奮勇殺敵,閉上眼睛,腦海中便浮現(xiàn)出了將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的場(chǎng)面,耳邊也仿佛響起了沖鋒的號(hào)角。啊!這就是一統(tǒng)天下的感覺(jué)!

      天色漸漸變暗,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了下午了,該走了!我不禁發(fā)出嘆息:“美好的時(shí)光總是短暫的,我們總要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。”告別吧!與這古城告別,與這純色告別,與這“古代”告別!再回首眺望,再與這可望而不記得春姑娘定下一個(gè)約定:來(lái)年,我再來(lái)拜訪你!

    八年級(jí)作文 篇2

      上個(gè)星期天,阿姨家十分熱鬧,因?yàn)榘⒁桃峒伊耍赞k了幾桌酒。阿姨在城關(guān)一個(gè)小區(qū)內(nèi)買(mǎi)了一套新房子,裝修的非常漂亮,到了中午的時(shí)候,親戚們都到了,我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五層樓,才到了阿姨家,剛一踏進(jìn)門(mén),就給我不一樣的感覺(jué),有寬闊明亮的大廳,又有小巧溫馨的臥室。我產(chǎn)生了羨慕之情。唉!要是我也有這樣的一間房屋,我就心滿意足了。我眼睛貪婪地看著,心里默默的想著。轉(zhuǎn)眼間,新房子里的人就擠滿了。望著擁擠的大廳,我莫名其妙地傷心起來(lái):阿姨家都有兩套商品房了。可是我家……唉!我家現(xiàn)在仍住在鄉(xiāng)里的平房?jī)?nèi)。

      吃完飯后,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆!你看阿姨家又買(mǎi)新房了,我家到現(xiàn)在還是平房,而且又破又舊”。“你別抱怨。現(xiàn)在有房子住就是好事了。想當(dāng)年我們那個(gè)時(shí)候……”外婆還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。“哎喲!外婆,你那些陳年舊事就不要提了,現(xiàn)在是什么時(shí)代啊!你那些老掉牙的.事早就過(guò)時(shí)了!”“好好好,我不講了,反正你是不會(huì)理解我們那個(gè)時(shí)候的苦的。”

      外婆年輕時(shí),大部分人居住的房屋都是茅草屋,雖然茅草屋就地取材,物美價(jià)廉,可是茅草屋地?fù)醪蛔〈箫L(fēng)大雨,時(shí)間一長(zhǎng),常常是外面下大雨,屋內(nèi)下小雨,茅草屋就這樣伴隨著人們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

      與茅草屋相比,小木屋確實(shí)要堅(jiān)固的多,剛開(kāi)始小木屋極受大家的熱愛(ài),可是時(shí)間一久,缺點(diǎn)就暴露了出來(lái),小木屋的主要材料是木頭,時(shí)間一長(zhǎng)容易腐爛,而且小木屋地?fù)醪涣藝?yán)寒,冬天烤火的時(shí)候還容易著火,于是小木屋不得不被炒了魷魚(yú)。

      磚房蓋起來(lái)優(yōu)點(diǎn)煩人,費(fèi)事又費(fèi)力,可是磚房經(jīng)用,如果不是自然災(zāi)害,磚房很少跨下來(lái)。隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)在世界上邁出了一大步。磚房固然好,可是山外有山,人外有人,這點(diǎn)誰(shuí)都不能否認(rèn)。由于社會(huì)的發(fā)展,鋼筋水泥又成了蓋房的重要材料。

      人們用混凝土和鋼筋磚一起蓋房子。這樣的房屋比磚房更加的堅(jiān)固,更加的美觀,房子不需要用樹(shù)木做頂梁柱。

      不止是材料的改變,高度也變化了。原來(lái)只是平房,然后是兩層樓房,接著便是三層、四層、五層……防雷、防風(fēng)、防震,堅(jiān)固性進(jìn)一步得到保障。

      我常住阿姨家,上學(xué)比較方便,阿姨也待我非常好。站在阿姨家的陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)敢說(shuō)不是享受了改革開(kāi)放的豐碩成果。

      爸爸媽媽在外地打工。我相信,不久的將來(lái),我這個(gè)留守兒童也會(huì)擁有自己的“安樂(lè)窩”。

    八年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)人走在操場(chǎng)上,看著那周?chē)囊磺校寄鞘煜ぃ捎炙坪醴浅5哪吧?粗車(chē)囊磺校械脑跈跅U旁玩耍,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的.在跑步,也有許多人一起手拉手在散步,手挽著手,似乎嘴邊在說(shuō)些什么,笑得那么開(kāi)心。那笑聲,多么的刺耳,原本是愉悅的笑聲,可在我看來(lái),這笑聲多么刺耳。

      抬頭仰望那天空,一片漆黑,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,不知怎么的,突然,感覺(jué)嘴里苦苦的。才知道,原來(lái)我的眼睛又在流淚了。我們之間到底發(fā)生了什么?我做錯(cuò)了什么?又是什么事情讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?我也不知道,幾乎每次都是這樣。如果我真的做錯(cuò)了什么事,那請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)好不好,幫助我改正,不要讓我一錯(cuò)再了。如果你不和我說(shuō),那么,我只有無(wú)盡的去猜想,去反省自己,可最終我還是不解,你這樣,只會(huì)讓我更加的茫,更加的無(wú)知與無(wú)措。

      雖然我們有時(shí)還是會(huì)在一起玩耍,但是我知道,我們之間的情感,是越來(lái)越淡。我們的友情是越來(lái)越弱,有的時(shí)候,我真的想放棄,放棄我們這份曾經(jīng)美好的友情,可我知道,放棄,是一種懦弱的表現(xiàn),不過(guò)我真的累了。現(xiàn)在,只要我們之間還有一點(diǎn),一絲的友情,我都會(huì)去爭(zhēng)取,我不再輕易的放棄任何東西。現(xiàn)在就讓我們對(duì)方停下來(lái)冷靜冷靜吧。

      寒冷的狂風(fēng)從我的臉頰劃過(guò),花壇里的花,草在盡情的搖擺,似乎都在嘲笑我。世界泵沒(méi)有因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),你沒(méi)用因?yàn)槲覀兌?/p>

      我們?cè)?jīng)有過(guò)美好的記憶,現(xiàn)在回憶起來(lái),卻再也回不去了。

    八年級(jí)作文 篇4

      記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)這么一句話:世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)是奔騰的大海,能容納千萬(wàn)條潺潺的小溪;母愛(ài)是廣袤的大地,能托起萬(wàn)丈高山。

      外婆不止一次地給我說(shuō)起過(guò),在我小的時(shí)候,我的身體不是很好,三天兩頭就得往醫(yī)院里跑。每次發(fā)高燒的時(shí)候,媽媽總是徹夜不眠,寸步不離地守著我,幫我擦汗、量體溫,給我唱兒歌、講故事。當(dāng)我到了入學(xué)年齡的時(shí)候,媽媽又不惜放棄漢陽(yáng)優(yōu)厚的工作待遇,調(diào)到江岸來(lái)上班,只為給我創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每當(dāng)想起這些事情的時(shí)候,我都能體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

      媽媽是愛(ài)的的.,但媽媽絕不寵我。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,想要停滯不前的時(shí)候,媽媽會(huì)及時(shí)給我以支持和鼓勵(lì);當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的時(shí)候,媽媽又及時(shí)給我潑以冷水,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,自己仍然存在著一些不足。

      媽媽又是嚴(yán)厲的。記得有一次,我的家庭作業(yè)完成得不是很好,媽媽讓我連續(xù)重寫(xiě)了三遍,我仍然沒(méi)有把字寫(xiě)好,媽媽就把我的作業(yè)本給撕了,并且我繼續(xù)重寫(xiě),直到寫(xiě)好為止。

      媽媽終究是愛(ài)我的。她的愛(ài)如此細(xì)膩,讓我說(shuō)不盡、道不完!

    八年級(jí)作文 篇5

      五百年一次的日全食,今天將出現(xiàn)在南京,四川,合肥等城市地區(qū)。

      據(jù)專家報(bào)道如果今天我市晴朗的話,我們將有可能觀測(cè)到“日全食”的所有過(guò)程,如果像這樣持續(xù)陰天的話,說(shuō)實(shí)話我們將有可能觀測(cè)到“日全食”的過(guò)程。雖然大家都像看到這百年一次的壯觀,但是如果天氣不好的話,就不能滿足大家的愿望了。

      但是大家請(qǐng)放心我們會(huì)仔細(xì)的'測(cè)量天氣。如果一但有機(jī)會(huì)看到“日全食”的話,請(qǐng)大家注意做好觀察準(zhǔn)備,不能用肉眼直接觀測(cè),否則對(duì)眼睛有一定的傷害。我想此時(shí)能夠觀測(cè)“日全食”過(guò)程的城市肯定不想突然下個(gè)大雨。看不到“日全食”的城市也不要哀愁也許下一個(gè)“日全食“將會(huì)出現(xiàn)在你們那里。對(duì)于今天的“日全食”專家說(shuō):“本次“日全食”我們將看不到。因?yàn)榻裉煸缟咸焯幱陉幇档臅r(shí)候,遠(yuǎn)方飄來(lái)了幾團(tuán)黑云,這幾團(tuán)黑云覆蓋約幾千米的地區(qū),這幾千平方米的地區(qū)將會(huì)下一場(chǎng)大暴雨。看來(lái)這場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)洶猛我們將不可能觀測(cè)到“日全食”。

      過(guò)了一會(huì)兒黑云飄過(guò)我市上空,剎時(shí)間豆大的雨點(diǎn)往下掉。市民們紛紛穿起雨衣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間整個(gè)南京籠罩在雨霧中,天上的云一個(gè)一個(gè)的翻滾著,看來(lái)這場(chǎng)暴雨很大呀!雨越下越大,天很快就黑了,我從十七樓俯望南京市,遠(yuǎn)處的大樓迷迷糊糊一點(diǎn)都看不清楚。舉世聞名的紫金山被大霧籠罩著,一點(diǎn)也看不見(jiàn)。

      過(guò)了一會(huì)兒雨小了,天有點(diǎn)亮了,整個(gè)南京被這場(chǎng)暴雨洗刷得干干凈凈。雖然沒(méi)有看到“日全食”但是看到了“日全食”來(lái)臨時(shí)的壯觀景象,讓我們想起明天的南京會(huì)更好。

    八年級(jí)作文 篇6

      雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。。。

      每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?

      記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。忽然,我聽(tīng)到了敲門(mén)的`聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門(mén)問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,小華!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén),看到他兩只手空空的,心中十分不興奮。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門(mén),就沒(méi)有多理他。

      后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):“小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著他走了出去。

      我出了門(mén),走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店,他問(wèn)我:“小慧你喜歡看什么書(shū)?”我說(shuō):“我作文寫(xiě)不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)。”他說(shuō):“好,我們就去看一看作文方面的書(shū)。”

      我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西。看了一會(huì)兒,小華給我看一本書(shū),問(wèn)我:“這一本作文書(shū)你看怎么樣?”我翻了一下書(shū)說(shuō):“很好!”“好,那就買(mǎi)這一本書(shū)。”他說(shuō)。

      我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)。然后,小華對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”我說(shuō):“好!”“那我們先把這本書(shū)放在你的家里,再去玩。”

      我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常興奮,幾乎連時(shí)間都忘了。

      時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō):“小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書(shū)。可是,不知道你需要什么書(shū),所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

      雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。

    八年級(jí)作文 篇7

      曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。——題記

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初三。回頭看看那成長(zhǎng)的道路,即使坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長(zhǎng)的足跡。看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語(yǔ),那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺(jué),也許會(huì)因不順心而大哭一場(chǎng),但大家都不會(huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長(zhǎng)。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

      瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的.。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。

      噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開(kāi)始接觸書(shū),書(shū)對(duì)我的誘惑是那么大,我開(kāi)始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因被老師批評(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升,知識(shí)的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開(kāi)始明白成長(zhǎng)之路的坎坷與曲折。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

      還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來(lái)的歷程。長(zhǎng)大了,所見(jiàn)所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我?jiàn)^起前行。功課重了,自由沒(méi)了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過(guò)坎坷的道路,使我深知成長(zhǎng)的艱辛。

      十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

    八年級(jí)作文 篇8

      秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里啊?

      記得那一年中秋節(jié),秋風(fēng)氣爽得似乎過(guò)頭了,竟變成了秋風(fēng)蕭瑟。一陣陣的風(fēng)像刀子似的劃過(guò)人們的臉頰,刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈,遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套,出門(mén)去買(mǎi)月餅。一出門(mén),秋風(fēng)便迎面襲來(lái),我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走,買(mǎi)完月餅匆匆往家趕。

      忽然,我無(wú)意識(shí)地往旁邊一瞥,看見(jiàn)一個(gè)老人,蜷縮在一個(gè)十分陰冷卻又避風(fēng)的角落里。那是怎樣的`一個(gè)老人啊!一頭亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上,一臉亂柴似的胡須,遮住他大半個(gè)臉。衣服破舊不堪。勉強(qiáng)能遮住身體。那黯淡無(wú)光的眼神仿佛向人們述說(shuō)著自己悲慘的故事。

      這時(shí),秋風(fēng)刮得更緊了,樹(shù)葉在秋風(fēng)的肆虐中簌簌地落下來(lái)。大街上僅有的幾個(gè)人影,從老人身邊經(jīng)過(guò),都是腳步匆匆,似乎完全沒(méi)有看見(jiàn)有這么個(gè)老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。這時(shí),終于有人注意到了老人,丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點(diǎn)頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅,大口大口地嚼了起來(lái)。也許是太餓了,大半個(gè)月餅一下全塞進(jìn)了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的胃,他伸手把地上的月餅殘?jiān)熘鴫m土一起送進(jìn)了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛,淚水模糊了我的雙眼,我快步向老人奔去,把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛,怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖,口中絮絮地說(shuō):“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走,一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動(dòng)似乎也很吃驚:“怎么回事?不要跑!”我沒(méi)有停住腳步,也沒(méi)有回答媽媽的疑問(wèn),因?yàn)槲乙s回家,把自己的零花錢(qián)送給這個(gè)流浪的老人。

      可是,等我回來(lái)他已經(jīng)走了。

      從此一到中秋,這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那位老人在風(fēng)中吞咽月餅的情形,鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人,我們還有什么不滿足的呢!

      秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里啊?

    八年級(jí)作文 篇9

      我愛(ài)和藹的爸爸,更愛(ài)勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢?下面讓我告訴你們吧!

      星期天,媽媽打算出門(mén)上班,出門(mén)一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她告訴我們,電動(dòng)車(chē)壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動(dòng)車(chē)修好。她剛坐下來(lái),環(huán)視了一下屋子,似乎有什么話要說(shuō),可又沒(méi)張開(kāi)嘴。我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么啦?”媽媽終于忍不住說(shuō):“看屋子多臟啊。婧婧,你帶著妹妹到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)兒,我把屋子收拾議一下,好嗎?”我答應(yīng)了,牽著妹妹去了客廳的陽(yáng)臺(tái)。

      透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)。她首先擦拭茶幾,也許是因?yàn)椴鑾椎纳侍畹木壒拾桑瑡寢尩难劬﹄x桌面很近,一邊用力擦著一邊看,如果看見(jiàn)桌面的某個(gè)部位還有污漬,會(huì)使出更大的勁兒,有時(shí)連茶幾都晃動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,遍擦拭完畢。展現(xiàn)出來(lái)的不僅是家具光亮,連媽媽的額頭也是光亮的了,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽額頭上掛滿了珍珠。

      開(kāi)始掃地了,先從客廳打掃。每掃一個(gè)地方,都會(huì)細(xì)細(xì)地檢查一會(huì)兒,生怕有一粒灰塵沒(méi)有被掃走。有時(shí)移動(dòng)茶幾,有時(shí)搬開(kāi)沙發(fā),把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開(kāi)始掉下來(lái),在地板上濺起一些小圓圈,每當(dāng)出現(xiàn)小圈兒時(shí),媽媽總是從新掃一下。就這樣,終于打掃完畢。我走進(jìn)屋子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)拖地板吧。”可媽媽擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái),你的`速度太慢了。”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了陽(yáng)臺(tái)上,照顧妹妹。

      大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)開(kāi)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽正擺放家具,就說(shuō):“哇,真干凈,我準(zhǔn)備今天上午打掃的,這么一會(huì)兒,你大掃除都搞完了,別太累了,你還要上班呢!車(chē)修好了,在樓下,剩下的沙發(fā)我來(lái)吧。”媽媽提醒爸爸說(shuō):“他們倆在陽(yáng)臺(tái)玩,我走了。

      這就是我的媽媽,他不但外面忙著工作,而且忙家務(wù)。誰(shuí)有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢?

    八年級(jí)作文 篇10

      在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?

      青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!

      堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來(lái),可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來(lái),我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書(shū)包,抹了抹嘴,便向操場(chǎng)跑去。由于走的'急,店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián),到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開(kāi)了。

      跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功,并說(shuō):“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的。”我一陣憤怒,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。

      愛(ài)因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說(shuō):“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最后他終于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。

      漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪,歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng),歌唱美好的青春吧!

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