小學四年級作文必備7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1
我的媽媽是位勤勞的媽媽。
在媽媽的腦里幾乎只有做工作,做家務,一天到晚忙里忙外的。我覺得媽媽也有自己的愛好吧!有一次,我問媽媽:“媽媽您最愛干什么呀。”讓我最想不到的是把這個家管好,做家務是媽媽最愛干的`事情。媽媽在外面工作很認真,家里一點也不例外。總是把生活管的井井有條。有時,能把一件事安排的那么完美,實在是打心底里的佩服。我覺得做我媽媽的老公和孩子是最幸福的事情了。媽媽很愛爸爸也非常疼我,媽媽為了我付出了所有,有時就像我的知心朋友一樣,我想說的話通通跟媽媽說完,這樣我才能睡個好覺,不管我說的話有多么無趣,媽媽都耐心的聽著,從不打一個哈欠,從不揉一下眼睛。可是談到學習的時候,媽媽又是多么嚴厲,就像一位老師。從不讓我在學習上嘻嘻哈哈。而媽媽也是最累的一個。晚上準備晚飯,刷鍋洗碗,再給我檢查完作業,才能睡覺。早上我七點半起來先要晨讀半個小時,可媽媽六點半就要起來給我做上一頓既健康又很美味的早餐。再幫我把衣服擺好,最后還會給我放好鞋。而我爸爸一直睡到九點左右才醒,什么事也不過問。到上班的時候一穿衣服就可以走了。而媽媽還必須要做完家務再去上班。
我的媽媽就是這樣一個為家里操心,為我學習操心,還是我的知心朋友,也是我嚴厲的老師,我很愛媽媽!
小學四年級作文 篇2
我們被吸進去了,我們醒來之后,看見一個帥氣、友好、善良、力氣很大、史上最牛的“帝王”,帝王跟我說:“那邊的豆丁小子,你醒來了呀。”帝王一說完,李松能就生氣的不得了說:”你才是豆丁小子,敢罵我,豈有此理!!!“帝王說:”對不起,那我稱呼你什么呢?“李松能說:”叫我李松能把,對了,我們怎么到這里來了,我們突然被一個大漩渦給吸進去了,那是怎么回事?“帝王說:”那個漩渦是幽靈王的幽靈漩渦,要拿到幽靈之石才能出去。
“我說:”那你在呆了多久啊?“帝王說:”9000年“我說:”哇塞,9000年!!!!那我們去探險吧。我給你一個裝備“我把裝備遞給了帝王,帝王一看說:”這不是土之鎧甲嗎!“我說:”沒錯。“我們要打敗幽靈黑手才能回去,走了不久,突然有一個聲音笑嘻嘻的'說:”哈哈,你們這個小鬼,居然闖入我的領地,哈哈,好大膽。”全部人說:“你是誰?”
小學四年級作文 篇3
在熱鬧非凡的朱家尖雕節中,我有幸見到了海邊的日落,那壯麗雄偉的奇景,至今仍記憶猶新。
傍晚時分,在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線,有紅有大,放射出刺眼的光芒,使人睜不開眼。原來暗淡無光的海面披上了一層紅橙相間的晚霞。這時,天空中的云也好似著了一件橙黃色的衣衫,悠然飄浮。
隨著云彩的慢慢加濃,在太陽接近海平面的一瞬間,天水之間好似起了翻天覆地的變化:西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠然地飄浮著。沙雕作品本來就那樣楚楚動人,現在又披上了一層柔色,更加打動人心。偶爾掠過飛禽,又給這靜態添了一絲生動……
太陽只剩下半個了,但是,它仍然不想盡快和我們“再見”,在短短的'幾分幾秒里還盡力打扮這個世界。橙紅色的云更紅了,連東邊天上的云也鑲了一道黃邊兒。整個海面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿裁而歸的漁輪靠岸了,勞作了一天的漁民下船歇息小坐,從容不迫地甩幾下拳。
太陽終于“回家”了,云成了灰色,海邊的霧漸漸加濃了,隨著陣陣笑語,白天熱得炙人的暑熱漸漸地消散在深沉的暮色中。
小學四年級作文 篇4
“不到三疊泉,不算廬山客。”暑假里,我就去了廬山三疊泉游玩,那里的景色可優美啦!
那天早上,我們來到了三疊泉的入口,買完票,走過一段長長的石梯,一路上風景如畫,路旁的山石形態各異:看,這邊的山石像一群猴子,有的在嬉戲打鬧,有的伸出手,似乎是想摘桃子吃呢!那邊的山石像一只雄鷹,一只爪子抬起,一只爪子站地,展開兩只巨大的翅膀,好像隨時都會騰空飛起,真是一番生動的景象呀!
繼續往前走,遠遠地,我們便聽見了“嘩嘩”的'水聲。接著,我們便來到了三疊泉跟前。啊!太壯觀了!只見瀑布分為三疊,每一疊各自具有它們的特色:上疊猶如飄雪拖練,中疊猶如碎玉摧冰,下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉,好像一匹奔騰的駿馬,從山崖上跑下來,把一道山崖劈成兩段,在瀑布底下的龍潭揪起巨大的水花,發出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩人李白描寫三疊泉的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正當我陶醉在這美麗的風景中時,時間已經到了,我只好戀戀不舍地離開了。
啊!廬山真美啊!我愛美麗的廬山,更愛美麗的三疊泉。
小學四年級作文 篇5
寒冷的冬天漸漸地遠去了,美麗又暖和的春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃的景象。
春天來了,小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋,像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹葉抽出了柔嫩細長的枝條,在春風的吹拂下飄揚著,也給春天增添了幾分動感,漂亮極了。我們無論走在路邊還是公園里,都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭奇斗艷盡情的開放,不時的散發出一陣陣沁人心脾的'清香。高大挺拔的大樹也變得更綠了,更茂盛了。
春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在歌唱春天的到來。小朋友在草地上興高采烈地放風箏,一只只風箏飛上了天。頓時,五顏六色、各式各樣的風箏在蔚藍色的天空下,自由自在的飄舞著,使人眼花繚亂。農民伯伯也開始施肥、播種,田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計在于春”,我愛春天,因為它是四季中最美麗的季節。
小學四年級作文 篇6
這天,我看了《鐵血使命》后,突發奇想,就自制了一個小型炸彈。
這個炸彈主要有七根引爆管和相應的七根導線組成,外面是一不起眼的定時器,下面是錯綜復雜的'電線。引爆管內裝有炸藥。
爆炸的程序有7種方式。第一種爆炸方式是壓縮式,一旦一有物體或人擠壓在炸彈上,就會啟動其中的一根導線,規定時間內立刻引爆。如若爆破,必須找尋同等壓力的力來代替,小心替換,此方法,成功概率相當低。第二種是感應系統啟動,炸彈感應器上事先錄制被爆人聲音,當炸彈接近此人,聲控感應器立刻引爆。此爆炸方式只針對個人,可適當調整炸藥含量。第三種方式是最最普通的遙控起爆系統。只要操控者手里的遙控器不動作,炸彈就不會引爆。第四種方式是時間自動定時爆炸。定時器設置上時間后,會自動倒計時,到零爆炸。第五條是人體導流自動爆炸。此爆炸方式最為殘忍,將炸彈捆綁在人身體上,引兩根導線分別放置左右手中,任何一只手松開,就會使人體電流短路,引爆炸管爆炸。第六種方式是導電系統式爆炸。炸藥分子比較活躍,會產生一種靜電電流,電流達到一定數值后自動爆炸,此爆炸方式動作緩慢,短期內不會立刻起爆。拆爆方式是找出相應的電線小心切斷后,引流之其他導電物體上,當然引流電壓要相差甚小,爆破操作難度相當大。第七種方式是易爆氣體式爆炸。當炸彈處于危險氣體濃度大的環境,也會引爆,操作人只要向其噴射高濃度引爆氣體,其就會爆炸。
綜合這七種方式的任何一種威力,不言而喻,如若七線合一,一般專業拆彈專家難以應對。
當然,我必定設置一個密碼,輸進定時器,就算專業解碼人員解碼,也是有時間限制的,30秒之內拆錯,引爆。我設置的另一種特殊裝置就是在定時器上安裝一小型指紋確認器。只有在炸彈引爆前,主人進行指紋認證,炸彈爆炸系統才會改變。不過,一般沒有哪個人會自己放炸彈,然后再自己解炸彈,危險程度可想而知的。
我本人熱烈呼吁:維護世界和平,不希望以暴力解決問題。但是,如果其他國家侵犯國民,我想我發明的這種武器一定有其用武之地。
小學四年級作文 篇7
每個人都有一個美好的夢想,有的是成為皇帝,有的是成為億萬富翁,而我,有個不切實際的夢想,開一個最大﹑全國性的公司,而我是老板。
為了達到這個目的,我早上離家好遠也要掉頭那紅領巾,作為濱海縣實驗小學的`學生是一定要戴紅領巾的,買也要買一條。可我經常出現錯誤,作業沒帶,經常丟三落四的,上課有時認真,有時卻漫不經心。記得有一天,媽媽對我嚴厲地說:“你這樣就別做老板夢了,就你這樣,高中還考不上,開公司要有文化的人,氣死我了。”我那時終于認識到了自己的錯誤,不努力是不會成功的,天上不會掉大餡餅,只會有大陷阱!
人生道路走錯一步不可返回,只有去修好。從那之后,我努力學習,十分投入。一些運動會﹑小紅帽讀書節﹑六一兒童節的準備﹑跳蚤市場 …… 但我個子小,跳高跳不過 95 厘米。那時,我心里的希望之火一瞬間將要熄滅,可我想通了:人生十有八九挫折連連,不要氣餒和灰心,只要勇于面對,一定會成功的。之后我不停跳皮筋,能跳過腰了,正在我沾沾自喜時才發現李佳琪可以跳過腰向上手下了,但我不停練呀練還是練不過她,但我不灰心。在我努力時,我的媽媽和叔叔吵架了,還拿起了刀!我十分害怕因此失去了母親,我不知道應該怎樣做才好。
這個夢想不知會不會成真,可我相信努力就會成功。
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