【經典】八年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
童年時光，一首悠揚的樂曲，唱出了我們90后孩童的那份天真，那份可愛。也唱出了我們內心強大的小宇宙。
升學考試不僅意味著我們將再升一級，還代表著將與和藹可親的老師們說再見，與朝夕相處的哥們分開，告別老班級，加入一個新集體，新的生活讓我們向往，但是與兄弟們在一起的日子，有苦有甜，有哭有笑，有打有鬧，更讓我懷念啊！
回憶起我和那幫朋友說的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”，雙方臉上頓時都流露出一泓清澈，然而就在我們轉身的一瞬間，所有的美好都消失了，我們八班級生活結束了。
每當我遇到困難時就會毫不猶豫的找兄弟們幫忙，然后享受擁有“靠山”的溫暖，絲毫沒有怕添麻煩的心理；我也希望兄弟們在有困難的時候能夠想到我，我會盡自己力所能及的一份力去幫助他們，然后，收獲的是一份被需要的幸福感，好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料，可還是不清楚怎樣來詮釋“友情”，只是心中有著自己深深的，獨特的，不可言喻的理解。
久而久之，時于友情我會對它滿懷憧憬！我與他們的這份情誼，真的給了我太多太多的幫助與支持，感激的.話語，有時說出來會顯得那樣的蒼白無力。
好兄弟就如一面鏡子，直言真語和你講話，完全是自己看見另外一個自己。從他們那，我找到自己的缺點和不足，然后，我加以改之，所以我進步了，從大家那，我也學會了許多讓我終身受益的一些正面的人生態度和生活觀念。
當你們在不輕易間真心付出時，同時也會在不輕易間收獲真心，于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。
希望我們永遠是真誠相對的好兄弟。盡管分開，我也不會忘記你們的，愛大家！
八年級作文 篇2
20xx年7月2日，一大早媽媽就把還在睡夢中的我叫醒了，想到今天要去游覽心馳神往了許久的黃果樹瀑布，我鯉魚打挺，“噌“的一下就起床了，清晨的山城貴陽，絲絲涼爽的風讓我的睡意全無。坐在汽車上，一覺醒來發現自己已接近了此行的目的地——黃果樹瀑布，一下子精神起來。我早就聽說過聞名中外的黃果樹瀑布了，可是卻一直沒有機會目睹它的風采。這不，機會來了。
遠遠地，便隱隱約約聽見了隆隆的水聲，心中出現了一副壯觀的景色，興奮異常，因為自己終于可以來到這遠近聞名的大瀑布腳下，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的非凡韻味了。聽導游說：“黃果樹瀑布高77.8米。寬101米。是唯一能從六個方位來欣賞、感受的世界名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內匯聚18個瀑布，是世界上最大的瀑布群……”哇噻，我聽了，便迫不及待地做好了下車準備，要一覽瀑布美景。我們順著彎彎曲曲的石徑，來到了瀑布對面的觀瀑亭。亭的正中雕刻著三個大字；觀瀑亭。亭子兩邊貼著一副對聯，上聯是“白水如棉不用弓彈花自散”，下聯是“紅霞似錦何須梭織天生成”。憑欄眺望，但見巨瀑似布如帛，洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉犀牛潭中，氣勢磅礴。濺起的水珠高五六丈，閃銀亮玉，極為壯觀，仿佛那是無數晶瑩透亮的珍珠在陽光下跳躍。順著彎彎曲曲的石徑，我們又來到峽谷底。從下往上看，瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的銀發一落千丈。瀑布那強有力的節奏，如同一支音樂交響在我耳邊回蕩。它的美是無法形容的，它是一顆未經雕琢的鉆石，那樣晶瑩；那樣純樸。瀑布下有一潭，名叫犀牛潭。潭深水碧，奔騰的瀑布，從幾十米高的`懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個個漩渦。那轟鳴的水聲震耳欲聾，那濺起的水珠向四面飄灑，好似蒙蒙細雨，使你無法看清對岸。我站在犀牛潭旁，雖然太陽還在天上放著光芒，但瀑布底下卻下著“蒙蒙細雨”，衣服和頭發都濕淋淋的。“我們去水簾洞吧！”我對媽媽說著便迫不及待的要往半山爬去，到了半山，水霧越來越大，好像正要穿過的“雨林”。突然，媽媽驚呼：“快、快，快看彩虹！”“哇！我看到了。原來是瀑布從頂上直瀉下來形成的水霧通過陽光的照射形成的彩虹！美麗的彩虹，沒有想到我今天還能看到這般美麗的奇景。走過了陡峭的山崖，我們終于來到了水簾洞的洞口，洞口正在滴水，我怎么躲也躲不過，雖然很小心，但我的頭上，身上還是被滴了幾滴，走進洞里一看，“呀”，這不是孫悟空的水簾洞嗎？我還聽說過這個瀑布是世界上第一個有水簾洞的呢！透過“水簾”，你還可以向外眺望，不過，看到的不是那么清楚，迷迷蒙蒙的！你還可以伸手向外摸摸，但是，你是絕對不可能把手伸出外面去的，因為水簾實在是太厚了，繼續往里面走，還可以看到一些石筍、石鐘乳呢！
面對這樣的美景，像進一步地了解這大自然的鬼斧神工。真想再來游一次！明媚的陽光照耀在黃果樹瀑布上，瀑布水閃閃發亮，光彩奪目，閃光吧，雄偉的黃果樹瀑布！
八年級作文 篇3
五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的.展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。
回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！
八年級作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！
我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣，當她的形象深深刻入我的心靈時，她仿佛就已不再年輕。我數著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數著母親被歲月染白的隱藏于黑發之中的銀絲，我數著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言——這世上能用什么言語來表達我此時的情感呢！
早晨，我背起書包去上學，母親總要憐愛地看看我，她總要趁我走到門口時，又匆匆回到廚房拿來一份早點，勸我再多吃一點兒，哪怕我只咬上一口；她總要目送我出去，然后在門口叮囑：“路上小心！”這樣的早晨我已記不清有多少個，這樣度過的日子已有十多載！
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎？記得有這樣一個故事：
一個年輕人得了重病，醫生告訴他需要用他母親的心來治療，年輕人不忍心。母親聽說了，毅然剖開自己的'心臟，讓他拿著快去找醫生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發出溫柔關切的聲音：“孩子，你摔疼了嗎？”
這是一個感人的故事，它讓人驚嘆于母親的偉大。一個人最先會說的往往是“媽媽”這個詞，但是，母親僅僅賦予了你生命嗎？她僅僅撫育了你成長嗎？她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎？不！那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經充分說明了這一點。請再看現實生活中的故事：在一次大地震中，年輕的母親把身體彎成一個弓形，頂住了塌下來的屋頂，而把她的幼子放在自己胸前。當人們發現這母子二人時，這位偉大的母親，早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。
這就是母親！她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個舒適的懷抱，她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點兒遺憾。這就是母親！我想，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時，一定會欣慰而幸福地笑出來。她決不會抱怨，決不會后悔。這就是母親！
讓我們看看母親眼角漸漸爬上的魚尾皺紋，那是歲月的滄桑奪去了母親的青春；讓我們握著母親那布滿絲繭的手，那是母親拉扯我們成長的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證！
八年級作文 篇5
童年真是一個美好的字眼，那時候和幾個小伙伴一起去爬樹去小溪里捉魚，還時不時的會在一起打架，那時候的我們沒有什么顧忌的，快快樂樂無憂無慮，仿佛覺得全世界都很美好……
可是時光終究還是過去了，曾經那些小伙伴都已經長大了，隨著我們都長大，越來越多的煩惱也也接踵而來……
青春期，也是我們長大的標志，然而這也是父母的一些煩惱，每天總在為我們擔心這的擔心那兒的。告別同學后，開開心心的走進家門看見的，卻是母親一張陰沉著的臉，于是我便躡手躡腳的想走進房間，卻被母親厲聲打斷。
“女兒呀！過來”母親對著我招了招手，我又無法違抗母親的命令只好如坐針氈般的坐在了她的旁邊，我在心里想到：我最近又沒做錯什么事啊，干嘛搞得那么嚴肅啊？
“女兒呀！聽你的同學說你和你們學校的一個男生走的特別近，是不是啊？”
“啊？什么？”我正在琢磨著母親會對我說什么，沒想到她和我說這個，我一時卻沒反應過來。
“冤枉啊！怎么可能，你要相信你女兒我呀！”我幾乎咬牙切齒的說出這句話， 心里已經像火山爆發一般，到底是誰？到底是誰在那亂造謠？讓我知道我一定不打死他！
“真的嗎？”母親半信半疑的.問。
“真的我騙你干什么呀？你要相信我。”我無奈地對母親解釋。
“那就好。”母親長舒了一口氣。
對于這種情況，我也習慣了，我不怨母親，她的擔心也不無道理。
母親總是多疑的，多希望小時候的自己啊！也許這就是成長的代價吧！
成績，一個讓人煩心的字眼，小時候，無論成績怎么樣，都沒人說你，可現在不同了，我的大伯他很關心我的成績，不過僅僅是成績而已，他自己兒女早已長大，小時候也沒有什么成績。
他就把目標轉向我，每當我考的好時，他都笑的像菊花一樣燦爛，他無非是去炫耀，我在心里翻了白眼：那是我的成績，又是你的成績，得瑟個什么勁。可當我考的不好時，劈頭蓋臉的一頓臭罵過來，我就坐在那讓他罵，心里卻是一陣冷笑，只知道關心我的成績，你何時關心過我，我生個病想去醫院看看時，還瞪著我，狠狠的說，沒用的東西，只知道花錢……
青春期、成績，我真好煩！若可以我希望回到童年，永遠不在長大，那樣，可以無憂無慮的，沒有約束……
八年級作文 篇6
“有人說我性格孤僻，但我現在已經和貝克漢姆在電話里稱兄道弟；有人說我不善交際，但我在中國有一億個朋友；有人還對我的81分念念不忘，但我恐怕要讓你們失望了，那早已不再是我的理想；還有人說我離開沙克之后不可能再有總冠軍，這世界上總有人喜歡預言家這個職業，而我的職業就是讓他們失業；有人說我還不是一個偉大的球員，可我更感興趣的是把我身邊的每一個人都變成偉大的球員。”這就是當今籃球之神——科比
認識科比在三年前，爸爸盯著NBA比賽正看得火熱，我由于無聊，坐在沙發上，靜靜的看著。不久，我發現屏幕上有一個號碼8號的球員，用自己神速的進攻，神奇的扣籃與神氣的防守，上籃得分。看著他那如神一般的身影，我知道了，他叫科比。
從此，我開始密切的'關注科比。這位身高1。98米，體重99。8公斤的男人正在逐漸蛻變為神！從他身上，我看到了競爭欲望，堅強的意志和永不放棄的精神。站在賽場上，他就和喬丹一樣，只有一個信念——勝利！
科比曾說過一句話：“為了勝利，讓我做什么都可以，無論是給隊友遞毛巾，遞水。還是上場執行致勝一投。”勝利對于科比來說，是最重要的，但是他也沒有空談勝利。
你知道科比魔鬼般的訓練課程——6－6－6嗎？你或許不了解，讓我來告訴你。科比每周安排6個訓練日，每次維持6個階段，每個訓練日的訓練量為6小時。這份計劃從每天早上7點鐘開始，具體包括：跳上跳下箱子訓練，30碼的加速跑訓練，不同階段不同分量的杠鈴舉重訓練，此外再深蹲400次，臥推300次，才算一個階段的結束。
這種訓練強度對常人來說超乎想象，甚至絕大多數職業球員只單單了解細節就會瞠目結舌。
正是這樣，科比成為了當今籃球之神。
科比的努力感染著我，有人說過：“沒有比科比更敬業的榜樣了。”科比讓我真切的感受到了勝利只有比別人加倍的努力才能得到。
原本懶惰的我，從現在開始，要努力。付出多少，就有多少收獲。
科比有很多狂熱的球迷，但也有很多恨他的人，是的，在別人給予他贊美的同時，也有人給予他冷眼與嘲諷，但科比是：怎冷眼中，劃地為王；在嘲諷中，露出微笑。
科比對于別人給予他的這樣多的傷害，他從不記于心上，我體會到了他人格的魅力。
科比，你讓我更加倍的努力，科比，你讓我更不在意流言蜚語！
八年級作文 篇7
父母給了我生命，老師卻給了我知識、力量。在我心中，老師就是智慧的化身、力量的源泉、愛的港灣。
從小學到初中，好的老師很多，其中讓我最尊敬記憶最深的就是我們的校長吳立新老師了！他可是一個名副其實的好老師。遠的不說，就拿我們這次上張家山茶場參加一年一度地勞動技能實踐活動來說，他對我們的關愛都遠遠的超越了父母之愛，給我留下了深刻的印象。
早晨，他總是第一時間來到我們中間，和我們邊聊邊幫著采茶，這是他一邊勞動一邊試著了解學生的心聲啊！該吃飯了，他總是馬上要我們去吃飯，如果哪位同學沒吃飯，讓他知道了，他還會掏腰包給同學買東西吃。他每天都要去看我們的生活情況。有一次，不知怎的我們的煮飯鍋破了，眼看吃飯的時間快到了，他得知這一消息之后，掉頭就走了，很快，他回來了，手中的鍋和滿頭的汗就說明了一切，他體味得到勞動的艱辛和學生的心聲，他還為勞動一天的我們買米買菜改善生活，處處都透露出他那細致，親切的愛。
平時他樣子好冷峻！相處之后你才會發現他嚴肅中不乏溫和，隨和中不失師道。他辦起事來細心、果斷、守信，而且很講究方法策略，從不依據自己的主觀臆斷去處理。他辦事的.風格也很令同學們欣賞和佩服，向來是說到了的一定會做到，不管有多艱難，都會想方設法兌現，從不隨意改變。
吳校長在許多具體細節的工作上，身體力行，事必躬親，做全校師生的典范。去年冬天的一個晚上，八年級的一個同學因病在醫院就診，他和班主任老師一起在醫院里陪著直到深夜，照護這位同學服藥。到輸液完畢，一切安頓妥當，已是第二天凌晨。當老師和同學們知道這一情況后，無不為之感動。他是把學校工作，把學生的健康成長放在了首要的位置啊！
自擔任我校校長以來，他為我校的發展和人才的培養做了很多的實事，為我校的建設做出了很大的貢獻。我校有很多的同學家境不好，交不起學費，吳老師他看在眼里想在心里，他努力的向上級申請資助貧困生。只要有可以減輕學生經濟負擔的政策條件，他就努力爭取，為我校許多貧困生解決了很多實際問題。
他還為培養學生的興趣愛好設計了很多的方案，號召各班成立各種興趣活動小組，讓有不同特長的學生有自己活動的平臺。他還大力加強我校的校園環境和學風建設，組織了許多對我們有益的活動。他不僅要求我們努力學習文化知識，還要求我們要不斷加強自己的道德修養。用他的話講就是“先成人，后成才，良好的意志品質終生受用”。這些教誨為我們以后的發展奠定了良好的思想基礎。
他就如同我們的親人一樣，無微不至的關心愛護我們，他盡自己最大的努力來幫助我們，一心想讓我們能成人成才，在今后的人生路上少些坎坷、多些順暢。
他就是這樣一個為學校的全面工作而嘔心瀝血的好校長！
八年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。唯一不變的，是那些美好的記憶，在心中筑起一道道絢麗的風景。
——題記
他的愛，沒有史詩的雄偉慷慨；沒有風卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場春雨，潤物無聲，悄無聲息。
我5歲時，他67歲。雖已花甲之年的他，卻還是不服老的像個大小伙子。那是我最開心的事，不過就是隨他一起去菜市場。他走在前面，我走在后面，他背著雙手，我也學著他背著雙手。那時候，世界上最厚實，最溫暖的東西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的陽光透不過來；隆冬，刺骨的.寒風刮不過來。
日子過得十分有節奏，時間一點點偷走他的年輕，滋潤著我成長。
現在的我，14歲，他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲，開始討厭他說個不停的嘮叨聲。卻從未發現，他老了，自從那時。幾個星期前，春雨綿綿，雖說春雨貴如油，但在放學時下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時，一個熟悉的背影進入我的視線。是他！他看見我，向我走過來，說：“你昨天書落下了，我給你送來！”說著，他遞來了一個塑料包。雨水順著他的頭發滴落下來，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑說：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒有說出口。春雨中，他漸漸遠去的背影不再挺拔，他真的老了。
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