小學(xué)三年級(jí)作文（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春姑娘乘著清風(fēng)、溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。” 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。
在不知不覺(jué)的，竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。 你看那春天的天空，為五顏六色，使人眼花繚亂？啊，是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的`風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，使人心曠神怡啊！ 大地歡笑了。麥苗興致地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩。 春天為多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
池塘邊，一群可愛(ài)的小青蛙排好了整整齊齊的隊(duì)伍，它們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)它們正準(zhǔn)備搬家呢!
只聽(tīng)青蛙大哥說(shuō)：“兄弟們，這里的莊稼地都成了高樓大廈，我們沒(méi)辦法在這里生活了，要不要搬到馬路邊的那個(gè)池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說(shuō)：“不行，不行，馬路上的車子來(lái)來(lái)往往，汽車的'馬達(dá)聲，喇叭聲，太吵了，而且我們只要一出池塘，就有可能被車輪壓成肉餅，太不安全了。”于是，大家又七嘴八舌地討論起來(lái)。
突然，老二說(shuō)：“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個(gè)洞，把那個(gè)洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭：“我們又不是螞蟻，能在墻上鉆洞，再說(shuō)那洞里又沒(méi)水，叫我們?cè)趺瓷钅?”所以這個(gè)意見(jiàn)又被否定掉了。這個(gè)難題讓大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一直沒(méi)開(kāi)口的老三指著遠(yuǎn)處的一座小山說(shuō)：“上次我路過(guò)那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那邊山腳下挺不錯(cuò)的，有一個(gè)小池塘，周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠(yuǎn)了點(diǎn)，可是幸福就離我們不遠(yuǎn)了，因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜，有游泳池，熱的時(shí)候，可以在池塘里洗個(gè)澡，餓的時(shí)候，可以去莊稼地里尋找我們的美食，幫助農(nóng)民伯伯除害，大家覺(jué)得怎么樣?”大家聽(tīng)了，紛紛夸贊：“好好!就這么定了。”于是，它們背起行李，高高興興地上路了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光火辣辣地照射著大地。苦苦等了一個(gè)星期，今天下午我們終于可以出去玩了，爸爸答應(yīng)帶我和李緯潼去小河邊釣蝦，準(zhǔn)備晚上做燒烤。
爸爸帶上我倆開(kāi)著車飛快的向小河的方向飛去。我有暈車癥，平時(shí)爸爸開(kāi)的越快，我就越暈。但今天可能太興奮了，我并沒(méi)有覺(jué)得絲毫的難受。
來(lái)到了小河邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的籠子，桶，水，桿子，繩子和椅子，信心十足地?cái)[開(kāi)了陣勢(shì)。不過(guò)中間出了點(diǎn)小意外，我下車時(shí)差點(diǎn)滑到田地里，因?yàn)檐嚺赃呌幸粋�(gè)很大的斜坡。
還沒(méi)開(kāi)始多大會(huì)，李緯潼就開(kāi)始不耐煩了：“該死的.蝦，怎么還不上來(lái)讓我看看！”我撲哧一聲笑了出來(lái)：“蝦可是有腦子的，怎么可能白白來(lái)送死呢？”
我嘴上雖然這么說(shuō)，可是心里其實(shí)比李緯潼還急，不一會(huì)就開(kāi)始急躁起來(lái)，我看見(jiàn)坡上有一個(gè)小布床，就坐上去搖了搖，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然覺(jué)得下面一空，結(jié)果一屁股摔在了地上，感覺(jué)屁股被摔成了兩半，疼的我半天都沒(méi)爬起來(lái)。
最后回去時(shí)我只釣了一條蝦，而且還是未成年的蝦，看來(lái)晚上的燒烤估計(jì)是沒(méi)戲啰！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
蝴蝶的幸福，是穿一身花；
花朵的幸福，是披一身彩；
蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；
蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。
幸福是什么？我問(wèn)小貓咪。小貓咪說(shuō)它的幸福是能吃到小魚。
幸福是什么？我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)他的幸福是能看看電視，睡睡覺(jué)。
在我看來(lái)，幸福是與好朋友一起，去公園的游樂(lè)園里盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說(shuō)些秘密的話語(yǔ)。這時(shí)，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無(wú)味，但依舊天然純真。
在我眼里，幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無(wú)比，我在那里啃著豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。
在我心中，幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺(jué)，醒了就趴在床上，靜靜地看書。這時(shí)，幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子里跳著，看起來(lái)清清爽爽。
在我心中，幸福是拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，讓涼爽的風(fēng)浸潤(rùn)我的.心靈。這時(shí)，幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花，是那么優(yōu)雅。
幸福的味道是甜的，是美好的！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，我們的興趣班正式開(kāi)始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待著老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室，我們應(yīng)看見(jiàn)她扎著一只短短的辮子，笑起來(lái)兩邊有兩個(gè)酒窩真好看。老師說(shuō)：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個(gè)老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么，老師又對(duì)我們說(shuō)：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的.怎么教我們、第三段寫作文的結(jié)果。”所以我這一課聽(tīng)得非常認(rèn)真，把老師的每一句話都記在腦海里。
老師這樣詳細(xì)地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課仿佛在我面前敞開(kāi)一扇窗戶。
這一課真有趣。
指導(dǎo)教師：彭道英
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我看到母親的手，仿佛看到了那年冬天的那個(gè)“溢出愛(ài)的傷口”。
那個(gè)冬季的一天，北風(fēng)呼嘯，還 夾雜著小雪。我推門回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯。我平靜地說(shuō)道：“媽，我不餓。”可是媽媽的做飯速度明顯加快。聽(tīng)著這切菜的聲音，我真覺(jué)得平時(shí)大大咧咧的媽媽會(huì)出什么差錯(cuò)。于是我二話不說(shuō)，丟下書包，一頭扎進(jìn)了廚房，也開(kāi)始忙起來(lái)。
“哎喲，好痛！”“怎么了？怎么了？”只見(jiàn)媽媽手上多了一道深深的傷口，鮮紅的血如同一條小蛇，從傷口中竄了出來(lái)。我驚惶失措，心中像嚼了個(gè)酸杏——食之太酸，完全不知所措。“你去寫作業(yè)吧，我會(huì)自己解決的。”“可是……”“沒(méi)有可是！”媽媽說(shuō)的'聲音又高了八度。
可我還 是不放心，但是“母令如山”，誰(shuí)敢違反呢？
晚上，不知是幾點(diǎn)，月亮早已爬到了房頂，我卻一直睡不著，從媽媽的房間中傳出了依稀可辨的聲音，咔嚓咔嚓的，很奇怪。好奇心驅(qū)使著我，想偷偷地去一探究竟。
我輕手輕腳地推開(kāi)門，頭微微探了進(jìn)去，雙腳踮著，生怕發(fā)出聲音。啊，原來(lái)是媽媽在為我織毛衣，受傷的手依舊在那兒勤奮地工作。我想那個(gè)傷口就是“溢出愛(ài)的傷口”吧。
我也不知道為什么，總覺(jué)得那一晚的月亮特別圓，那一晚的夢(mèng)特別甜……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我不但每天學(xué)習(xí)，而且還有豐富多彩的課余生活。我的'課余生活有：下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……
就說(shuō)下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開(kāi)始了，我當(dāng)頭“炮”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，殺得難解難分。我乘對(duì)手不注意，直接出“車”殺“象”，他回“象”飛了我的“車”；我“炮”打他的當(dāng)頭“卒”，他支“仕”；我“炮”打他的“象”將軍，他這時(shí)已回天無(wú)力，只好拱手認(rèn)輸。我倆連玩三盤，我大獲全勝。
我真是太高興了，因?yàn)槲业南笃逵涗洷砩嫌钟辛艘粋�(gè)新的記錄。
這就是我的課余生活，快樂(lè)的課余生活！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文09-19
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）10-25
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-01
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)的作文08-18
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）11-23
（經(jīng)典）三年級(jí)小學(xué)作文12-11