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    二年級作文300字

    時間:2025-10-09 12:48:28 二年級

    二年級作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      今天老師給我們布置了一個任務(wù),要我們回家自己做一個小制作,并且把制作的過程和感受寫下來。

      回到家后,我開始思索該做什么呢?忽然,我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型!疤箍,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。

      我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的.輪子就做好了。

      接著我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

      正當(dāng)我為自己的制作高興時,問題又來了,用什么做炮臺呢?又用什么來做炮管呢?正當(dāng)我發(fā)愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,從家里找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然后粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然后用一支筆插在炮臺里當(dāng)炮管,最后我在一張正方紙上寫著:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

      同學(xué)們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢為寶,我相信你一定會有更多意外的收獲!

    二年級作文300字 篇2

      同學(xué)們,你猜這是我?guī)讉月大的照片?哈哈,如果猜不著我就告訴你吧,這是我三個月時的照片,怎么樣好看嘛?

      那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧,把我的小毛鞋織地漂漂亮亮,小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血,一針一線織出來的,可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛,我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎?告訴你,因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛,在我的毛衣的'上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。

      我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了!

      瞧!我在照相的時候正在練習(xí)翻身,很刻苦的喲。不過,正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。

      每次我看見這張照片,我都覺得很可笑。

    二年級作文300字 篇3

      小羊想開個店,媽媽同意了。

      小羊的店開張了,大家都到小羊的.店里買東西。可是小羊每次給大家的東西都短少一些,價錢也要貴一些,慢慢地,很少有人到小羊的店里買東西了。一天,小羊看見雞媽媽帶著小雞去買東西,小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進來看一看,可是雞媽媽說:“你這兒的東西貴,又不好,小雞吃了會傷身體!毙⊙蚵犃,難過極了,他決定改正錯誤,讓大家還是到他這兒來買東西。

      一天,小熊來買東西多付了一些錢,小羊發(fā)現(xiàn)時,小熊已經(jīng)走遠了,小羊趕忙朝小熊追去,把多的錢還給了小熊,小熊連說謝謝。這件事以后,大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會讓別人吃虧了,大家又回到小羊這來買東西了。

      不久,由于生意很好,小羊就變成了一個很有錢的人。

    二年級作文300字 篇4

      過年了!過年了!家家戶戶都熱鬧起來了,到處洋溢著快樂的氣息。

      早上,爸爸就帶著兩個紅紅的大燈籠和一副對聯(lián)。爸爸先把對聯(lián)貼好,又拿著一根很長的竹子把燈籠掛起來,紅紅的燈籠就像一個大蘋果,又圓又紅。他在門上貼著一個倒“!保菑垺案!弊值咨羌t的,字是黃色的。

      小亮和小紅出來放鞭炮,小亮拿著一根木棍,把鞭炮綁在上面,并拿來了爸爸的'打火機。小亮一手舉起木棒上的鞭炮,一手湊向前去點火,火剛打著,他馬上把手縮了回去。咦,怎么沒響?噢,原來是沒點燃。小紅說:“哥哥我來點吧,我跑得快!毙×涟汛蚧饳C給了妹妹,說:“小心燒到手!泵妹眯⌒囊硪淼厝c。當(dāng)鞭炮線閃出火花時,小紅趕緊捂住耳朵跑到哥哥背后,鞭炮就噼里啪啦地響了起來。

      媽媽也過來了,她買來禮物正要送給小紅和小亮,他們一家高興地笑著!這是他們今年最快樂的時刻了!

    二年級作文300字 篇5

      今天,我和媽媽路過湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。

      回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團。別小看這面團,可做起來卻不容易。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買吧!边@時,媽媽仿佛看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登。”聽了這白話,我又開始揉面團,果然,一個光滑的'面團揉好了,這時,媽媽燒開了一鍋滾湯的熱水,我立刻把面團搓成一個個小湯圓,象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里,不一會兒,湯圓浮起來了,我連忙盛了一碗,又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。

      通過學(xué)做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時也體會到親自動手中的快樂。

    二年級作文300字 篇6

      每個人都有自己的小秘密,當(dāng)然我也不例外。其實我的秘密并不是小秘密,而是一個重要的大秘密,一但傳進老爸老媽的“順風(fēng)耳”和同學(xué)們的耳朵里會不堪設(shè)想的,會被“K”的。

      安靜!只要你不傳出去我就告訴你吧!其實,我有一次簽名卷子沒有上交,當(dāng)天我發(fā)現(xiàn)卷子不見了,一向愛胡思亂想的我就在想:卷子有腳了嗎?卷子會飛了嗎?……想著想著就放學(xué)了,我也沒有再想這件事?墒堑诙煳以傧肫鹁碜右唤o老師時,心里就沒底了,害怕老師的“絕招”罰站的指令下在我的頭上。我踏著沉重的.步子來到了學(xué)校門口,鼓足勇氣來到教室?吹酵瑢W(xué)們把卷子都交了上去,于是,我心中想出了一個“好”辦法————混混看,雖然老師說了要誠實,但為了免去罰站,我只能用這種不好的辦法了。

      沒想到的是,竟然成功了?墒俏乙稽c兒也不開心,但現(xiàn)在我想通了,我就把這個“秘密”說出來了,請老師原諒我的過失。

      好了,我的秘密說完了,你的呢?

    二年級作文300字 篇7

      在我準(zhǔn)備升入一年級那個暑假,媽媽給我買了一個哆啦A夢的行李箱。

      行李箱買回來的那一天,我特別高興,因為行李箱非常漂亮,上面印有彩色的圖案——一只活潑的哆啦A夢在愉快的向我招手,它也為我的`生活帶來了許多的快樂。

      在媽媽帶我去新疆旅游的時候,它裝滿了我的隨身物品,陪伴著我乘坐飛機和火車,我們游覽了廣闊無邊的大草原、美麗的喀納斯湖……那個美好的暑假是我至今難忘。

      以前,它是那么的引人注目,漸漸地,漸漸地,我就不再注意這個曾經(jīng)嶄新而漂亮的行李箱了。過了一段時間,行李箱好像開始刻意隱藏著自己,生怕被我發(fā)現(xiàn)。又過了一段時間,行李箱開始一點一點的現(xiàn)身了,當(dāng)我看到雖然已經(jīng)破舊的行李箱時,我心里忽然傷感起來,就像見到老朋友一樣。

      我的那個行李箱,那個哆啦A夢的行李箱,想知道里面裝著什么嗎?沒錯,里面裝著媽媽對我的愛!

      媽媽,我因為您對我的愛而感謝您:“您辛苦了,我愛您,謝謝您對我全心全意的愛!”

    二年級作文300字 篇8

      愛如純凈的水,雖至淡卻有味;愛如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;愛如高尚的菩提,給予人智慧的啟示……

      在英國的一家野生動物園收容所里,有一只17歲的'美冠鸚鵡,它因小時候身體虛弱,被母親遺棄在山中的巢里,在它瀕臨死亡之際,收容所的工人們發(fā)現(xiàn)了它并收留了它,一直把它養(yǎng)大。有一年復(fù)活節(jié),工作人員把一盒巧克力做的復(fù)活節(jié)彩蛋遺留在了一個鳥籠里,這只鸚鵡誤認為是一個還未出生、還需要幫助的“小生命”。有可能是因為自己有過的切身經(jīng)歷,整整兩個星期它一直坐在這只彩蛋上認真孵蛋。無論外面的世界里風(fēng)吹雨打,它都置之不理,專心致志地孵化這只彩蛋。終于有一天,它餓得肚子咕咕叫,實在忍不住了,便飛離彩蛋去外面爭搶食物。這時,巧克力彩蛋已經(jīng)成了一團糖稀。

      雖然這只鸚鵡不知道它一直在認真孵化的并不是一只真蛋,但它的這一舉動充分體現(xiàn)了它所具有的強烈的母愛本性,這就是愛的魅力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向它致敬。

    二年級作文300字 篇9

      今天,天氣非常涼爽,蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著:“我要背著那重重的殼呀!一步一步的往上爬!蓖蝗,蝸牛被前方閃閃發(fā)光的`東西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的項鏈!這到底是誰掉的呢?

      這時,蝸?匆娨恢晃浵,它急忙叫住螞蟻,說:“螞蟻大哥,我爬得慢,您能幫我把項鏈還給它的主人嗎?”

      熱心的螞蟻說:“好呀!

      于是,螞蟻接過項鏈,飛快地向前尋找項鏈的主人。

      螞蟻走著走著,發(fā)現(xiàn)遠方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想:“蝴蝶既飛得快又看得遠,能不能請它幫忙?”

      螞蟻大步向前,邊走邊喊,:“蝴蝶仙子,這條項鏈不知道是誰丟的,你飛得高看得遠,能不能把項鏈還給它的主人?”

      蝴蝶仙子回答:“好的!

      蝴蝶仙子扇著翅膀,四處尋找,它發(fā)現(xiàn)一個小女孩低頭在尋找什么,就飛過去問:“小朋友,你怎么了?”

      小女孩著急地說:“我不小心把心愛的項鏈弄丟了,你能幫我找一下嗎?”

      蝴蝶仙子說:“你說的是這條項鏈嗎?”

      “沒錯就是它!”

      項鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得,小女孩可開心了,連聲說謝謝!

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