四年級的作文300字錦集(9篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
星期天，我和爸爸到花鳥市場買了一只小狗。
這只狗是白色的，像雪一樣。它有一雙圓溜溜的眼睛，短短的耳朵，毛茸茸的尾巴和四肢強健有力的四條腿。它剛來我家時，很膽小，似乎什么都害怕，但是時間久了，它就放肆了起來，它每天都路過院子，到院子里狂奔起來，院子里的花草都被他踩平了。而它也很愛干凈，一洗就是幾個鐘頭，非把身上的任何灰塵洗下來才肯罷休。
可是，它又很盡職，有一次，我們全家人都走了，就把它放在家里，過了不久，一個陌生人走了過來，他是小偷，真準備進去時，被小狗發現了，它連忙奔向前去，咬他的腿，那個*聲叫喚，一邊拉開他，一邊摸摸手上的大腿。他正要打小狗時，發出了警笛聲，小偷挺好，趕緊灰溜溜地走了。小偷走后，我們一家就會來了，得知這個消息以后，我們一家就認為這只小狗是我們的`大英雄一樣，經常愛待它。
有了這只小狗以后，我的童年就充滿了快樂。
四年級的作文300字 篇2
周末放假咯，我格外高興，因為爸爸要帶我去果園玩。
在路上，我看見天空像大海一樣蔚藍，朵朵白云浮在空中，有的像小馬一樣在奔跑，有的像小白兔一樣在草地上嬉鬧，還有的像小雞一樣在啄米粒吃……
剛進果園，我就被那香味迷住了。
紅紅的蘋果，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹上一個個的像小燈籠，仿佛在說：“小朋友們，我成熟了，你們快來摘啊。”
黃黃的鴨梨像一個個小葫蘆娃一樣淘氣的跟我們捉迷藏，一會兒藏到葉子后面，一會兒藏到樹的后面，好象在說：“來摘我呀。”葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸酸甜甜的.非常好吃，讓人垂涎欲滴。
“爸爸你看，那邊紅紅的小果子是什么呀？”我指著遠處的一片果林問道，還沒等爸爸回答我就迫不及待地跑了過去，“哇！是大棗！”紅紅的像珍珠一樣可愛極了，我摘下一個品嘗起來，又香又甜。
秋天真美，秋天的果園更美，我喜歡秋天，更喜歡秋天的果園！
四年級的作文300字 篇3
未來的機器人保姆是專門為我們親愛又慈祥的媽媽設計的，它體型很小，但是它的功能很多，它會做很多事，例如：洗衣服、做飯、掃地、拖地······總之，媽媽會干的事情它就會干！
無數年后的一天我早早的起了床對媽媽說：“媽媽，有了機器人保姆，你就可以不用那么早起床了，可以到你想起床的時候再起床。”說完我便讓近期人保姆做飯，我吃過早飯，讓機器人保姆把飯菜燙了一下，等媽媽起床后再吃。然后讓保姆把我送到上班的地方。機器人保姆剛回到家，媽媽就起床了。于是保姆就把剛才燙的飯菜拿出來讓媽媽吃，媽媽吃過飯就去看電視，保姆趁著這會兒時間去掃地，把地掃的十分干凈，掃完又把地拖的'干干凈凈。
這就是未來的機器人，雖然現在還是個夢想，但是我相信在不久的將來一定會有這樣的機器人保姆！
四年級的作文300字 篇4
我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那里，風景優美、空氣清新、環境優雅，是我們學校的一道風景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶，迎風飄揚，寓意著學校師生不斷進取。花園里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的'就是蘋果樹了，因為聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍著我們轉，好像想和我們跳舞！
課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那么大，卻散發著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們在它的懷抱里茁壯成長！
四年級的作文300字 篇5
童年是天真的、有趣的。誰都有一個快樂的童年，我也有個快樂的童年。
有一次，媽媽在洗衣服，盆里起了好多彩色的泡泡，我求媽媽讓我玩一會兒。我玩了一會兒，我把泡泡甩到空中，五顏六色，好看極了！當我追逐泡泡時，絆了一跤，媽媽不讓我玩了，我好幾次把手伸到盆里去，媽媽都把我推開不讓我玩了。
又一次，媽媽出去了，我自己玩熊娃娃沒意思，想起了那天玩泡泡的事。我從面粉袋里抓了一大把面粉放在盆里，洗什么呢？我看見了蓋在電話上的布，就拿了下來放在盆里，搓了搓，感覺粘糊糊的'，往衣服上一擦，又往臉上一抹，覺得渾身都粘糊糊的，我嚇得哭起來。媽媽回來了說：“你最喜歡的泡泡粉在這兒。”我頓時傻了，都是白色的粉，到水里怎么就不一樣了呢？
我以后不再那么傻了，因為我已經是四年級的學生了。我不是小孩童了。
四年級的作文300字 篇6
“嗨，我是小主人最喜歡的一本書，名叫《撒哈拉和會飛的草帽》。我的.封面可好看了，上面是藍天白云，下面是金黃色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動物細尾獴在家門口吹泡泡。看，我很漂亮吧！而且我現在和小主人已經是形影不離的好朋友了。
每當我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫了上去。我一看，他寫的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。
可是我發現小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說道“就叫‘閃’吧”。這個時候，我隱隱約約聽見他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了。”可是小主人太入迷了，沒有聽見。這時，媽媽生氣了，說：“看看你，叫了好幾聲也不來吃飯。”哥哥在旁邊插口說道：“別管他了，他現在是走火入魔了。”
不說了，小主人回來了，下次再談吧！
四年級的作文300字 篇7
平凡中的偉大追求，平靜中的滿腔熱血，平常之中的`極強烈的責任感。
這三平精神對我們的張老師再適合不過了。
老師就像蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己。在學校我們只要磕著、碰著，老師會第一時間送我們到校醫室，同學們之間有什么爭吵，老師也會馬上過來，幫著緩解這場“世界大戰”。老師是辛勤的園 丁，我們就是鮮艷的花朵，只要花朵出現“病蟲害”，園丁就會不辭辛勞的為花朵“祛病除害”。
這些在張老師身上都能體現出來。張老師為了讓每位同學都能盡快地改正錯題，下課后、放學后都在教室里等著同學來改錯題，不放過一個沒有改錯的同學。
四年級時，有一道題改了幾遍，還是沒答對，只得去找張老師，張老師耐心的為我講了為什么錯，錯在那里，然后又用了幾個例子反復講解，直到我懂了為止。我改完了錯題，卻耽誤了老師回家， 但老師沒一句怨言，笑著走出了校門。那時，我想追上去對老師說一聲“謝謝”，可是老師已經走遠了 。 我只能在默默在心里 說謝謝。
這就是我的老師。
四年級的作文300字 篇8
考完試后，翁老師讓我們幾個已經完成的同學去收別人的試卷，沒有寫完的也要強行抽走。
當我要去收陳薔涵的試卷時，她還沒寫完，我正要抽她的試卷，她卻咬牙切齒地對我說：“倪立楊，不許動我的試卷！
”她死死握住試卷不放，想要寫完最后的一點題目。我使勁地從她的手上抽出試卷，大半張試卷已經在我的手上了，陳薔涵一字一頓地向我怒吼：“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動！
”她的手居然緊緊地掐住了我的手。
最后，我終于奪到了整張試卷，可陳薔涵還不死心，依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我，發出驚雷一般的聲音：“不允許動我的試卷！
”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷，我搶不過她，只好被迫將卷子還給了她。
這時，大多數同學都交上了自己的試卷，翁老師不斷地催著還沒交的.同學。許多人來到陳薔涵身邊，想強行拿走試卷，可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學怒吼：“不許你們動我的試卷！
”人群四散開了。
真是拿她沒辦法，大家的心中充滿了無奈，最后只得翁老師親自出馬，陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。
四年級的作文300字 篇9
今天下了一場入冬后的第一場雪。
雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
大人們，因為這場雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！……”大家互相扔來扔去，傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。田園里、馬路邊都站著神態各異的'雪人，有幾輛汽車上也堆著一個個可愛的雪人，它們像衛兵一樣，威武地站立在汽車頂上，招搖過市。
小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花，紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。
雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！
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