六年級的作文

六年級的作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　“熊貓”是我和媽媽去姥姥家的路上揀來的流浪狗。

　　那是一個陽光明媚的周末，我和媽媽去看望姥姥，剛一下車，從路邊的草叢中“噌”地一聲鉆出了一只小狗，它就像看到了久別重逢的老朋友一樣，眼睛里閃爍著驚喜的光芒，在我面前拼命地搖動著它那黑白相間的身體，亦步亦趨地跟在我和媽媽的后面，完全沒有流浪狗瘦骨嶙峋的可憐相，倒像是一只憨態可掬的大熊貓。

　　“熊貓”好像是餓壞了，一根兒火腿腸，一塊兒饅頭，甚至是一片菠蘿，它都吃得津津有味，不一會兒就把肚子吃得像個小皮球，可它仍舊不滿足，可憐巴巴地看著我的飯碗，圍著飯桌轉來轉去，急得像熱鍋上的螞蟻。我偷偷地遞給它一塊兒骨頭，它像餓狼一樣撲過來，用兩個前爪緊緊地抓住，嘎吱嘎吱地吃起來。姥姥急得直喊：“妞妞，別把手伸到它的嘴邊，小心咬傷你的手！妞妞，不敢再喂了，會撐死的！”

　　“熊貓”吃飽了飯，先圍著大大的院子溜達了一圈，然后，一個門一個門地鉆進去“視察”了一遍，因為姥爺的診所裝的是玻璃門，“熊貓”咚的一聲撞了上去，疼得它哼哼唧唧地叫了半天，但它并沒有放棄，找到門，小心翼翼地鉆進去，仔仔細細地嗅了一遍，才快活地搖著尾巴，“汪汪”地叫了兩聲，好像對自己的新家感到非常滿意。

　　也許是因為我把它撿回來的緣故，“熊貓”寸步不離地跟著我，我坐在沙發上看電視，它坐在我腳邊打盹兒；我到菜地里去挖青菜，它也用小爪子使勁兒地刨著土；我和妹妹在院子里拍皮球，它就更精神了，或是嗚嗚地叫著，把整個身子都撲在球上，來個就地十八滾，或是瘋狂地追著籃球滿院子跑，逗得我們一家人開懷大笑。我想：籃球也許是“熊貓”以前經常玩兒的玩具之一，所以才會感到這么親切，玩兒得這么開心吧！

　　玩兒了一天的“熊貓”終于累了，耷拉著腦袋，一頭扎進桂花樹下那個軟軟的干草堆里，呼呼地大睡起來。“熊貓”睡覺的樣子非常可愛，把兩條前腿伸開，把小腦袋放上去，聽見我過來，急忙睜開雙眼警覺地看著我，好像怕我傷害它似的。我輕輕地摸摸它的小腦袋，它好像感到很愜意，使勁兒地伸了個懶腰，閉上它那一對兒又圓又黑的眼睛又睡去了，“熊貓”的'嘴角似乎流露著一絲兒淡淡的笑意。我想：睡夢里的“熊貓”一定是在為自己又找到了一個新家而感到高興吧！

　　可是“熊貓”做夢也想不到，我們全家為了它的去留問題，還舉行了一場激烈的辯論賽。以舅舅為首的反方隊員以家中有診所，人來人往不方便為由，堅決反對收養“熊貓”。而我們正方隊員的理由是：“熊貓”雖然是一只小狗，不像我們的國寶大熊貓那樣珍貴，但是我們也應該愛護它，哪怕它很丑很臟，也是一個生命，也有生存的權利，據理力爭，最后在姥爺的大力支持下，舅舅終于同意讓“熊貓”暫時留在我們家。

　　我和媽媽走的時候，我戀戀不舍地和“熊貓”告別，囑咐它一定要乖乖的不要惹禍，這樣，它就會獲得長期居住權，可愛的“熊貓”就可以高枕無憂了。

六年級的作文 篇2

　　每逢佳節來臨，人們總是歡聲笑語，處處洋溢著濃厚的節日氣氛，而那時，我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節日是過冬，因為那年過冬，有我最難忘的回憶。

　　我們南方人過冬一般都是在晚上過的，而才下午時刻，“過冬”這個話題已經在我們宿舍里傳得沸沸揚揚了。有一些同學說她們當天晚上會請假回家過冬，因為她們沒試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童，回到家里也是沒幾個人的，而且路途比較遙遠，所以我們就決定在學校過了。

　　晚自習時間到了，我和幾個同學匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我，說：“待會晚自習下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清，因為我只忙著喘氣和想著待會拿什么書上晚自習。

　　晚自習下課后，我通知了宿舍里沒有家的同學。我剛拿起手機，就看到老師給我打電話，說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們全都不知道老師為什么要我們這么做，所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。

　　我們去到老師的宿舍里，看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了，原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷，我們到了老師的宿舍時都把手掌合十，對手掌呵氣。

　　等我們坐了一會兒后，老師向我們遞過餃子和湯圓，叫我們煮。他說他不會，以為我們會，其實我們誰也不會。我們這一群人看著這兩包東西，無動于衷，也不知道還從何下手。最后，小紅就當起了“指揮官”來，說：“不如這樣吧，先打煤氣，洗好鍋，然后燒好水吧。”我們只能按指示來做了。

　　我們分工合作，很快，水開了。我們把湯圓倒下鍋去，然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師：“老師，你這里有糖嗎？”“要用糖的嗎？我不知道耶，要不我去小賣部買？”說完，老師剛準備起身去買，然后就轉過頭說：“小賣部沒有糖賣的，我上次問過了。”我扁了扁嘴表示不開心。這時小麗說：“不如放鹽吧？”我們那時居然全都同意了，因為我們根本沒什么主意，就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽，然后小紅一把奪過我手中的鹽說：“夠了，這不是炒菜，不用放太多鹽的。”

　　放完鹽后我們發現，湯圓居然黏在一起了，我們都不知所措了。這時老師走了過來，拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對著鍋里的湯圓，誰也不敢去吃，因為湯圓里面的芝麻糊已經漏出來了，黑糊糊的`。最后，還是我去嘗了一下。吃完一口，我把眼鼻嘴都弄成了一團。他們所有的眼睛都盯著我，臉色凝重。我勉強地把湯圓吞下去后大叫一聲：“怎么有這種味道的湯圓，有甜，有咸，還有糊的。”說完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道，畢生難忘。他們看到我這副表情，然后又很好奇那鍋湯圓的甜，咸，糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下，我看著他們的表情，好像比我的還夸張。

　　吃完這口畢生難忘的湯圓，喝了一口水，然后歇了一會兒。突然，有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“啊！”的尖叫一聲后，從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過，這時我們誰都不敢吃了，因為怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰稀奇古怪的事，所以他就當了一回“出頭鳥”。“哎，好吃哦，你們試試。”我們畢竟已經餓了，聽到老師這樣說，我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

　　經過一場激烈的“打仗”，我們終于可以好好地坐下來，一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的，不過我們卻因此笑得挺不直腰，合攏不了嘴。來日方長，我希望我們還能在江湖上再過一次冬，再吃一次甜，咸，糊的湯圓。

六年級的作文 篇3

　　外婆家的院子里，不知道什么時候，在墻角的磚縫中，竟長出了一株小草。

　　起初，小草一點也不引人注意，只有一兩片葉子，看起來弱不禁風的樣子。才不過幾天，小草便長大了很多。

　　夏天的中午，太陽當頭，各種植物都被曬得直不起腰來。人們都躲在空調房里乘涼。而那株小草呢？它就像一個辛苦勞作的工人，背對著太陽，蔫蔫地低著頭，又像小學生受到了批評似的。

　　“小草要被曬死了……”我喃喃地說道，為小草感到惋惜。

　　傍晚，我無意間經過，竟看到小草倔強地生長著，葉子肥肥的，綠綠的……我不由地贊嘆，小草的生命力如此強大啊！

　　夏天的天氣，就像我們小孩子的臉——說變就變。剛才還是烈日炎炎，這陣子又是狂風大雨。可憐的小草被大風吹得東倒西歪。不一會兒，傾盆大雨“啪啪啪”地落下來。我往窗外一看，豆大的雨點像一支支利箭，打在小草的.頭上、身上。小草呢？它站不穩了，左搖右晃地，簡直要撲倒在地上，腳下的水已經要變成小河了。我心想，這下小草要去“鬼門關”了，心忽然疼了起來。第二天，我急匆匆地跑出去看，太讓我驚喜了：小草傲然挺立，葉子上還掛著昨夜的雨水，或是今天早上的露珠……

　　小草有如此強大的生命力啊！竟可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。我想到了白居易的那句詩：野火燒不盡，春風吹又生。

　　生命正是在最艱苦的環境中才能錘煉自己，彰顯自己。小草亦如此，我們小學生呢？更要珍惜生命，努力學習，為祖國發展貢獻自己的光和熱。

六年級的作文 篇4

　　寧靜的夏天，天空中繁星點點。每當聽見《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的夏夜，那景色是多么的美啊！

　　夏天是一年四季中最炎熱的季節，也是非常美麗的季節。我覺得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無處不在。碧綠的小河，綠茵茵的草坪，嫩綠的楊柳，看起來真讓人賞心悅目！

　　如果你不想看綠色，就到荷花池去，在那里你可以看見，又大又圓的荷葉挨挨擠擠，成片成片，有許多美麗的荷花，有粉紅、橙、紫、黃……真美呀！

　　夏天美中不足是太熱了，抬頭望著那太陽，就會感到眼睛痛，等低頭就感到眼前直冒金花，感覺頭昏腦漲，這就是紫外線對眼睛的傷害，所以我最討厭紫色。

　　夏天最美、最涼爽的`時候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點到夜晚，因為白天熱得難以形容。可是夏天白天最長，盼了好久好久，才盼來夜晚。

　　夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語。在她周圍，許多調皮的小星星向我眨眼。

　　夏天多美啊！

六年級的作文 篇5

　　今年十一期間，爸爸媽媽帶我去江浙一帶旅游。這次旅游，不僅讓我度過了豐富多彩的假期時光，還讓我得到了一個重要的啟示。

　　我們這次旅游的行程是從上海坐船去浙江的嵊泗島。因為是長假原因，我們只買到了小快艇的船票。以前我從來沒有坐船游玩過，想象坐船應該是非常舒服，非常平穩的，還可以到甲板上欣賞美麗的風景。

　　快艇一啟動，我便發現與我想象的完全不一樣，快艇開得非常顛簸，可以看到浪花連續不斷地拍打在窗戶上，啪啪作響。快艇一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，一會兒沖到浪尖，一會兒又跌下浪來，我感覺跟在游樂場乘坐海盜船一樣，艙內的乘客時不時發出“啊”、“啊”的叫喊聲。

　　快艇開了沒幾分鐘便有一些大人和孩子開始嘔吐起來，一開始我還沒那么難受，快到岸時，我實在難受極了，頭暈惡心，腦門直冒冷汗。這時媽媽對我說：“家銘，你不舒服就別忍著了，吐出來會好些！”話音未落，媽媽就遞給我一個塑料袋，最后我實在忍不住，便吐了起來。

　　回程的時候，我們買到了大船的船票。來到碼頭，我瞬間被這艘大船驚呆了。哇！大船有十幾層樓房那么高，站在它前面，我是這么的渺小。大船開動后，我發現這條船行駛的.非常平穩，不望向窗外，根本感覺不到它在行駛。我來到甲板上，看到大海一望無際，隨著船行的路線船后一條長長的白線，真是美極了！

　　路上，我問爸爸為什么坐快艇和大船的感覺不一樣，爸爸說：“快艇體積小，自重輕，抗擊風浪前行的能力就弱；大船體積大，自重重，抗擊風浪前行的能力強。”

　　我想：人也是這樣，有學識，意志力堅強的人就能克服困難，最后戰勝困難；才疏學淺的人就不一樣了，他們會屈服于困難，向困難低頭。

　　我現在就像一艘小快艇本領還不夠強，我要多讀書，多增長本領，長大后要像大船一樣，在驚濤駭浪里勇敢前行。

六年級的作文 篇6

　　我的家鄉是吉林，那里有許多特產，我有許多理想，我要為吉林爭光。

　　吉林有許多山，說說長白山吧，雖然那既沒有黃山的奇石，也沒有桂林的山那么美、那么險、那么秀，但是它有世上獨一無二的天池—火山口！在幾百年前，火山爆發了！經過雨水的積累，天池—世界奇觀出現了。

　　說完了山該說水了，渾江是一條大江，它可是一道美麗的風景，它既沒有西湖那樣秀麗，也沒有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過它也有迷人之處，在冬天來臨之際，江面上結了冰，所有人都在那里滑冰，別提多刺激了。

　　吉林有許多特產，有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師，我會用手中的畫筆把吉林所有的景色都變成最好的建筑。假如我是一只小鳥，我要把吉林用羽毛包裹起來，讓它展翅飛翔！

　　在我的夢想中，我喜歡所有的.自由，我會努力把家鄉變得更繁華，把家鄉變得更有文化，把家鄉變得比世界每一個城市都發達！

　　我愛我的家鄉！我希望全世界所有人都為我的家鄉喝彩！這就是我的夢想！

　　我愛我的家鄉，也愛我的夢想！在新的一年里，我會為我的夢想而勇敢地邁出第一步！為了我的家鄉，我會努力學習，不斷成長，用我的愛和投入，改變家鄉的模樣！

　　我愛我的家鄉！

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