四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-14 09:24:07 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)的作文精品(10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文精品(10篇)

四年級(jí)的作文篇1

　　紫薇公園有兩條“龍”，是用紫薇樹藤編的超長(zhǎng)超大的亭子，號(hào)稱“雙龍戲珠”，一條是“老龍”，一條是“新龍”。“老龍”我已經(jīng)去過(guò)好多次了，今天，媽媽帶我去“新龍”逛逛。

　　來(lái)到“龍頭”，我認(rèn)為這是一只又兇惡又饑餓的龍，它張牙舞爪地張開血盆大口，“啊嗚”一聲，把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進(jìn)了龍肚子里，東看看、西瞧瞧。

　　紫薇樹長(zhǎng)得非常茂盛，葉子綠油油的，紫薇花的季節(jié)快來(lái)了，已經(jīng)有幾朵急性子的花兒開放了，紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場(chǎng)鳳尾蝶的結(jié)婚宴會(huì)呢！真高興呀！

　　龍肚子里的路一開始都是用木頭鋪成的，感覺(jué)和古代的路差不多，陽(yáng)光透過(guò)樹蔭跳著舞，一會(huì)兒明、一會(huì)兒暗。我想，這條龍應(yīng)該是“時(shí)空龍”，我們正在時(shí)空隧道中穿行。我們每走一步，就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”，前面的路變成了“青銅時(shí)代”。我再走啊走，眼前閃起一道金光，路面變成了碎石子路，難道我們來(lái)到了石器時(shí)代嗎？我撿起一塊石頭武器，沒(méi)有停止我的腳步。忽然眼前又出現(xiàn)在一個(gè)五環(huán)標(biāo)志，哇，那時(shí)已經(jīng)有奧運(yùn)會(huì)了，我是不是穿越到了古希臘呢？最后，我終于來(lái)到了“龍尾”，那里的空氣真新鮮！有藍(lán)天、有白云、有微風(fēng)、有鳥鳴、有小草、有樹木、還有一個(gè)小湖泊。我回頭看“龍”，它可真長(zhǎng)啊，它竟然翻越了兩座大山！帶著我穿越到古代。我站在原始時(shí)代的山頂，向遠(yuǎn)處眺望，許許多多現(xiàn)代的`高樓大廈聳立在山腳下，真是讓人回味無(wú)窮啊！

　　該下山啦，我和媽媽又鉆進(jìn)龍尾巴，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉，龍“啊嗚”一聲，又把我們從“龍嘴巴”里吐了出來(lái)，笑咪咪的。原來(lái)，這條龍一點(diǎn)都不兇惡，它是一條有魔力的時(shí)空龍，同學(xué)們，你也想來(lái)逛逛嗎？

四年級(jí)的作文篇2

　　我有一個(gè)好朋友，叫劉相林。

　　她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的，再戴上梳小辮的發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮的就像一位高雅的公主。她的.身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，可愛(ài)極了。

　　劉相林的優(yōu)點(diǎn)有很多，像課上積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真思考、樂(lè)于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說(shuō)，同學(xué)的文具找不到了，她會(huì)幫助找到，有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，再把他身上的土拍掉，問(wèn)他疼不疼，用不用到醫(yī)務(wù)室看看……

　　劉相林有很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)也有缺點(diǎn)，就是膽子太小。就說(shuō)那一次吧，我捉到一只小螵蟲，想讓她看一看，我對(duì)她說(shuō)：劉相林，我捉到一只螵蟲，你快來(lái)看一看，我還要把它放走呢。可劉相林連頭兒也沒(méi)回，就一下子跑的無(wú)影無(wú)蹤，讓我是追也追不上，找也找不到，聽起來(lái)一定很有趣吧！

　　這就是我的好朋友，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候互相幫助，休息的時(shí)候一起玩耍，我希望我們永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友，不吵也不鬧。

四年級(jí)的作文篇3

　　記得在我還很小，很小的時(shí)候，我和爸媽就從老家搬進(jìn)了城市。印象中的老家有四合院，有普荔河，有千喜他們……當(dāng)然，更重要的是——那兒還有爺爺。

　　爺爺長(zhǎng)著白花花的胡子，頭發(fā)也早已白了。在家，他總愛(ài)穿著藍(lán)色的麻衣，出門才換上正裝。

　　我家的四合院坐落在普荔河邊。四合院中心亭院的一面墻上刻著許多詩(shī)篇——這都是爺爺親手刻的`。

　　那面刻著詩(shī)篇的墻前有一個(gè)大理石砌的象棋桌。爺爺總愛(ài)在這兒教我和千喜下象棋——他的象棋是全村下得最好的。

　　每天早晨，我和千喜都會(huì)在這兒和爺爺學(xué)下象棋。這時(shí)的爺爺儼然一位教書的老先生，他的手中拿著一杯茶，看著我們下棋，臉上泛著笑容為我們耐心講解，有時(shí)也加入我們，來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　我們下象棋的技術(shù)越來(lái)超高超，甚至有時(shí)可以比爺爺下得還好了。爺爺開玩笑說(shuō)：“這就叫教會(huì)了徒弟，餓死了師傅。”我和千喜聽到這兒總是呵呵一笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，我和千喜都長(zhǎng)大了該上學(xué)了，我離開了老家。這一去就是六年，爸媽愛(ài)上了城市的生活，說(shuō)這兒有名品店有大工廠，科技也比村里更發(fā)達(dá)。他們不愿回去了。

　　雖然這兒什么都有，但我仍然掛念老家，掛念四合院，掛念普荔河，掛念千喜他們，更掛念爺爺。我曾夢(mèng)見他們，但當(dāng)我伸手想去和他們下棋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢(mèng)……

　　我迫切想回去，看看老家，看看四合院，看看普荔河，看看大家！

四年級(jí)的作文篇4

　　現(xiàn)在的房子有很多缺點(diǎn)。那么，未來(lái)的房子是怎樣的呢？

　　首先，房子是用一種高科技的`無(wú)毒、無(wú)污染的軟瓷磚和彩色香味橡膠組成的，這種軟瓷磚有一種獨(dú)特的功能，它可以給人帶來(lái)冬暖夏涼的感覺(jué)。彩色香味橡膠貼在墻上，能讓墻面發(fā)出香味并且變軟。這種彩色香味橡膠貼在墻上顯得十分得漂亮、豪華。

　　如果要進(jìn)入住宅，只要先把手放在“指紋鎖”上，“指紋鎖”就會(huì)把數(shù)據(jù)傳送到中心電腦，中心電腦再把數(shù)據(jù)與正確數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，如果數(shù)據(jù)相同，大門就會(huì)自動(dòng)打開。

　　進(jìn)入住宅就是客廳了，你看了，一定會(huì)很奇怪：為什么客廳很小，而且沒(méi)有家具，只有一張“桌子”呢？原來(lái)，這張所謂的“桌子”其實(shí)是一個(gè)控制器，要是來(lái)客人了，就按一下紅色的圓形按鈕，沙發(fā)啊，桌子啊，飲料機(jī)啊等等招待客人的東西就會(huì)從地下的儲(chǔ)存?zhèn)}里傳送過(guò)來(lái)。

　　到了吃飯的時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)提醒我們“吃飯了！”并且叫機(jī)器人廚師到你面前，問(wèn)你：“請(qǐng)問(wèn)這頓飯您要吃什么？”說(shuō)著，機(jī)誡人便拿來(lái)一張菜譜，

　　里面有日本料理、韓國(guó)泡菜、中國(guó)川菜、粵菜等等，你只要用手指點(diǎn)一下菜譜上你要吃的菜，機(jī)器人廚師就馬上回廚房煮飯炒菜。不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就做好了，機(jī)器人廚師會(huì)把香噴噴的飯菜送到您的面前。

　　這就是未來(lái)的房子！

四年級(jí)的作文篇5

　　啊！姑姑來(lái)嘍！哎！小“搗蛋鬼”怎么也來(lái)了！（搗蛋鬼是姑姑家喂養(yǎng)的一只小泰迪狗。）

　　雖然“搗蛋鬼”有點(diǎn)兒搗蛋，但每次見到它我還是開心不已。

　　寒暄后，我便和妹妹帶著“小搗蛋”去遛彎了，遛狗時(shí)，妹妹對(duì)我說(shuō)：“你看小狗勒著脖子多難受啊！不如我們給它放開繩子吧。”我答應(yīng)了。可沒(méi)想到的是，我剛把狗狗的繩子一放，它就一溜煙向前方飛奔而去，不一會(huì)便不見蹤影！我急得像熱鍋上的螞蟻，一臉慌張地對(duì)妹妹說(shuō)了一句：“就在原地站著不要?jiǎng)樱戎一貋?lái)。”說(shuō)完，我便邁開大步踏上了追狗狗的征程。

　　大約跑了三分鐘，我終于看到“搗蛋鬼”的影子了。這時(shí)我已經(jīng)累得直喘氣了，但還在拼盡自己僅剩的一點(diǎn)力氣去追小狗，可它好像跟我捉迷藏似得，看見我叫它，它卻跑的更歡了。看見它向十字路口跑去，我便又加快了腳步奔向小狗，終于在關(guān)鍵時(shí)刻抓住了它的一條后腿，把它抱了回來(lái)。哎！真險(xiǎn)呀！要不是我，你可能早就上黃泉路了。

　　在走回的'路上我指著“搗蛋鬼”的頭，把它訓(xùn)了一通：”你的所作所為真是對(duì)得起自己的名字啊！”沒(méi)想到它一下子愣在那了，雙眼瞪著特大，也許是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣說(shuō)它吧。嘿！你還別說(shuō)，這么一訓(xùn)還真管用，之后我說(shuō)什么它就做什么。

　　呀！好像還忘了什么？突然又想了起來(lái)。哦，妹妹還在原道等著我呢！我掛上狗鏈帶著搗蛋鬼沿路回去找妹妹，結(jié)果在半路遇到了妹妹。我便拉著妹妹牽著小狗回家了。

　　現(xiàn)在，我回想起那天的緊張時(shí)刻，心里就會(huì)咯噔一下，嘴上不由自主地說(shuō)：“好險(xiǎn)啊！”下次去遛狗時(shí)一定要看好小搗蛋，千萬(wàn)不能再摘下繩子了啊！

　　哎！對(duì)了，我要把“小搗蛋”，這個(gè)名字換掉，叫“乖乖”，要不然它下次一定會(huì)更搗蛋的！

四年級(jí)的作文篇6

　　家庭成員：爸爸，媽媽，我家庭成份：和諧，幸福，美滿成員簡(jiǎn)介：爸爸，高挑的個(gè)子，濃眉大眼，慈祥和善。是個(gè)十足的“網(wǎng)蟲”，他天天泡在網(wǎng)上，談起我來(lái)“苦不堪言”，說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)游戲滔滔不絕，幾天幾夜也說(shuō)不完。媽媽，烏黑的秀發(fā)，大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財(cái)務(wù)總管，地位很高呦！洗衣，做飯，收拾家樣樣精通，為家做了很大的貢獻(xiàn)呀！

　　我，是家里的'獨(dú)苗苗加好孩子，我喜歡看書，聽音樂(lè)......家庭重大事情：一，玩的開心：話說(shuō)這天，全家去游樂(lè)場(chǎng)玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完，學(xué)就沒(méi)命的學(xué)"。我們玩過(guò)山車，玩飛向太空，玩木星旋轉(zhuǎn)，玩水上滾球......驚心動(dòng)魄的，我們一家三口都玩瘋了。真爽！二，學(xué)習(xí)總動(dòng)員：團(tuán)結(jié)就是力量，玩學(xué)要“雙劍合一”嘛！晚上，我們一家要在古詩(shī)文中入睡。“小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。”“縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。”“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。”......其樂(lè)融融，又學(xué)又玩，嘻！不錯(cuò)吧！家庭糾紛：暫無(wú)家庭病癥：暫無(wú)家庭總結(jié)：這個(gè)家分工明確，勞逸結(jié)合。父母各顯其能，各盡其責(zé)，對(duì)孩子有很大的幫助。我非常喜愛(ài)這個(gè)家，有了這個(gè)家，才使我感到溫馨幸福。

四年級(jí)的作文篇7

　　游泳真是無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)論自己像一尾無(wú)憂無(wú)慮的小魚自在地游動(dòng)，還是趕上嗆水時(shí)拼命地游著，都給我一種很自由的感覺(jué)，仿佛什么壓力都沒(méi)有了。

　　先說(shuō)說(shuō)跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過(guò)，水面上濺起無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的水花，水聲隨著人們的'笑聲擴(kuò)散開來(lái)。啊！跳水真有趣！

　　說(shuō)起仰泳，我要自豪地告訴你，我會(huì)兩種姿勢(shì)。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因?yàn)橥仍谒嫔希宰枇Υ螅我粫?huì)兒就會(huì)感覺(jué)腿酸無(wú)力，但是這種姿勢(shì)簡(jiǎn)單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來(lái)回?fù)芩p腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺(jué)，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

　　最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過(guò)來(lái)，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像運(yùn)動(dòng)員似的潛到水底，從別人身下穿過(guò)去。潛泳就像過(guò)山洞一樣刺激！

四年級(jí)的作文篇8

　　今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

　　轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)，我的.眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

　　我愛(ài)那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

四年級(jí)的作文篇9

　　世界上的任何一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過(guò)了的路，那你將永遠(yuǎn)活在別人的背影里，無(wú)法再走出自己的路。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽(yáng)光，美麗的風(fēng)景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)，自己的女兒竟然跟一個(gè)女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺(jué)得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時(shí)候一樣生活，事業(yè)，衣著，甚至連性格，態(tài)度，都在模仿。雖然她在這個(gè)事業(yè)方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個(gè)女明星”或“小明星”之類的話，也不說(shuō)她的名字。到后來(lái)她完全把自己當(dāng)成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個(gè)盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來(lái)了。

　　這個(gè)盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會(huì)比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)超越不了她。

　　李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”就仿佛在世人的眼里，不管你有多大的`成就，不管你多么像，模仿的多么像，永遠(yuǎn)都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒(méi)有一味的模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。

　　“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會(huì)活出不一樣的精彩。

四年級(jí)的作文篇10

　　每個(gè)人都有自己的童年，有歡樂(lè)的、悲傷的，而我的童年卻是有趣的。

　　每當(dāng)我想起這件童年趣事，總會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚。那天晚上，一個(gè)夜深人靜。我和哥哥姐姐帶上了小木棍、袋子，還有手電筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠綠色的草地，草叢中間夾雜著長(zhǎng)著一些野花。草叢中隱藏著一些蛐蛐。我聽到了蛐蛐的`叫聲此起彼伏，不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。

　　突然，從前面的一堆草叢里傳來(lái)一只蛐蛐的洪亮的叫聲。我就打著手電筒去找蛐蛐。我試著用一根小木棍讓蛐蛐爬來(lái)，不一會(huì)兒，果然有一只蛐蛐順著木棍爬了出來(lái)，這只蛐蛐腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動(dòng)，兩眼閃著亮光。我連忙把它捉住裝到袋子里。哥哥、姐姐可厲害了，一次性捉了二十幾只，我真佩服他們。過(guò)了一會(huì)兒，我的木棍上有很多蛐蛐，有幾只爬到了我的手上，我一彈，結(jié)果彈到了我的鼻子上，我慌張極了。哥哥、姐姐看到我這副傻樣子，都在旁邊嘲笑我呢。

　　瞧，我的童年多么有趣啊！

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