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    二年級作文

    時間:2025-10-15 08:57:45 二年級

    二年級作文(實用)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文(實用)

    二年級作文 篇1

      一年一度的三八婦女節來了,這是所有女性的節日。我相信同學們在三八婦女節都想給媽媽過一個快樂的節,我也不例外,也想讓媽媽高興一下。

      我想得絞盡腦汁,終于想出來了我可以幫媽媽和外婆刷碗。嗯,就這么辦。晚飯過后,我對媽媽說我今天刷碗,媽媽說這是一個很好的.主意。于是晚飯之后我就把碗筷搬到廚房,笨手笨腳地把瓷盤子泡到水里,再拿抹布把盤子擦干凈……半個小時過去了,碗都洗完了。我看著我的成果心里美滋滋地,媽媽外婆也贊揚我。

      這次三八婦女節,不僅讓我感受到媽媽外婆她們每天為家里服務的幸苦,還讓我覺得我也可以為媽媽外婆分擔一些工作。

    二年級作文 篇2

      第二年,那個種田人想:禾苗已經死了,沒有種子了,不能再種禾苗了,哪就改種花生吧。于是他就去買了一大袋花生種子,他把花生撒在土里,這一次他不敢偷懶了,經常澆水,施肥,辛勤勞作。到了夏季,他的花生長高了很多,那個人高興極了,心想,我這次不能這么著急了,一定要等到花生成熟了再去拔。到了秋天就可以豐收花生,還能可以拿去賣錢還可以拿來吃,真是太好了。他越想越美,晚上他夢見他躺在花生上睡得可香了。

      到了秋天,他興致勃勃地去收花生,到了地里一看,天啊,一棵花生也沒有,他自言自語地說“這花生白種了,一棵也沒有,算了,拔了丟了吧,真是浪費我的力氣。”他越想越生氣,他使勁一拔,咦,花生怎么在土里?他又拔了一棵,真的啊,土里有很多花生,才拔了幾棵就一袋花生了,他高興地說“原來花生是長在土里的'啊!”

      他背著沉甸甸的袋子,一面走一面高興地哼著歌,他終于明白靠勞動再能獲得豐收。

    二年級作文 篇3

      春天是植樹的季節,我和小伙伴們一起去植樹。

      我們先用鐵鏟挖了一個坑,然后把小樹苗放下去,在扶正,最后填上濕潤的土。后來我們又提來了一桶清涼的水,小樹苗“咕咚咕咚”地喝著水,好像口渴了似的。

      這時,一陣春風吹來,小樹苗搖著頭,好像在說:“謝謝你們,我現在已經不渴了。”我們大家圍著小樹苗唱啊、跳啊,真高興!

      小鳥說:“太好了!以后我要這些樹上安家!”小燕子說:“好啊,我冬天的時候就來你家做客!”

      我真希望大家不要傷害樹木呀!

      我的一天

      早上,我起來了,我穿完衣服刷完牙,匆匆忙忙地上了餐桌,“怎么又是這些菜呀?”我埋怨道。媽媽說:“沒辦法,誰叫你這么胖!”七點三十分時,我出門了。到了學校,我拿起《海蒂》津津有味地看起來。

      下午,我一到學校,連書包都沒來得及放下,班長就來催我了:“快看書呀!”我只好用最快的速度拿出吳佳薏借我的《尼爾斯騎鵝旅行記》來看。

      現在已經是第三節課了,我聽到了一個驚人的消息——每天早上第一節下課后繞著操場快跑兩圈。天啊,想累死我們嗎?

      晚上,我把作業做完后,吃完飯,便鉆進了《大頭托托奇遇記》里了。我就好像是主角托托的朋友——果果。

      嘻嘻,這就是我的.一天!

      奶奶種的大蒜

      今天,我們去奶奶的田里看大蒜。爸爸拔了一根大蒜,我仔細地觀察了起來。呀,大蒜的尾巴很像蔥,大蒜的“頭”包上了紫色的“頭巾”,“頭巾”里的“腦袋”是白色的,真好看!

      媽媽說:“這跟大蒜已經成熟了,可以吃了。”我可不這么想,于是,我和媽媽便打起了嘴仗。

      今天我學會了不少知識,真開心!

      元宵節

      星期四是元宵節,本來打算出去游花燈的,可是后來我吵著要買小兔燈,所以我就沒有游花燈了。不過嘛,我要來介紹這個花燈。它是由兩只小狗組成的,大狗身穿紫色禮服,指揮著身穿紅色裙子、翩翩起舞的小狗,看,它們正在舞臺上表演呢!

      還有,今天早上,媽媽教我煮湯圓,我先把水燒開,再把湯圓放進去湯圓一會兒沉下去,一會兒浮起來,活像一群快樂的小孩!

      開始吃湯圓了,我我輕輕地把皮咬破,芝麻像水一樣流了出來,舔一下,真甜。今天我真高興呀,因為我會煮湯圓了!

      霧

      今天早上,我起床后往窗外一看,呀!窗外白茫茫的一片。我還沒回過神來,以為自己到了天上。看,那一團團白白的云朵聚在我的窗前,久久不肯離去,好像這里是他們的家。過了一會兒,我打開窗戶仔細一看,噢,原來,今天的霧太濃了,濃得看不見行人。吃完早飯,我背上書包,走出家門。“咦,地上怎么濕漉漉的?”我好奇地自言自語“應該是天氣潮濕而造成的吧!”

      在路上,大家都看不清楚對方,我真擔心會“撞車”啊!今天的喇叭聲比往常多多了,可能是因為霧擋住了司機的視線,司機看不清楚,怕撞上行人吧。

      到了學校,地板很濕,弄不好還會摔跤的。窗戶上有一層薄薄的水氣,我還在上面寫了幾個字呢!

      我很喜歡又很討厭這種天氣。喜歡的地方是:我可以在窗戶上寫字、畫畫。討厭的地方是:地板很濕,不能像往常一樣奔跑。

      我真矛盾,不知要喜歡,還是討厭?

      學以致用

      今天放學后,我和媽媽在去超市的路上,看見一個人在賣棉花糖。饞得我“口水直流三千尺”,連忙拉住媽媽的衣角:“媽媽,幫我買一個吧!”媽媽答應了,我高興得一蹦三尺。棉花糖的口味各種各樣:有藍莓味、草莓味、香芋味、奶油味······我想要香芋味,又想要奶油味,我心里像有兩個小矮人吵得不可開交。后來我又一想:香香芋味雖然好吃,可是我已經吃過了,奶油味?嗯,就這樣決定了。

      在路上,媽媽吃了幾口都沒感覺到棉花糖,原來,棉花變成了沙子般細小的糖,又由糖化成了甜甜的味道。

      今天我真快樂啊,因為我學會了自己拿主意!

      好習慣

      最近,我養成了一種好習慣——經常查字典。

      記得以前看書的時候,我遇到了一個不認識的字總是亂猜或干脆跳過去,媽媽也一直說我囫圇吞棗,我經常一知半解。

      自從我學了《字典大樓》后,我就經常去登門求教。現在,我又認識了一些字,而且文章再也沒有“攔路虎”了。

    二年級作文 篇4

      一天,小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好。”于是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩就摔了個屁墩兒,它并沒有放棄,還是站了起來繼續練習,可是過了一會兒它就不想學了,因為它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴里還嚷嚷著:“不學了溜冰這么難,我不學了”于是汪汪說:“學起來都是很難的,就像你學溜冰一樣,只有堅持下去才有可能學會。”了一次又一次的`反復練習,終于學會了,樂樂說:“謝謝你還在學畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅持就一定會成功。”王蒙說 。

      老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

    二年級作文 篇5

      “我終于可以去“嘉年華”了,我可以去玩了……“在歡呼聲中,我和幾個哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費班車,車在平坦的公路上飛奔,我的心早就飛到了“嘉年華”。

      “哇噻,“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈,到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂,到處是來來往往的滿臉興奮的人。

      很快,我們到了一個擠滿人的“排排坐”大型玩具前,只見在震耳欲聾的音樂聲中,我看到坐在那里的人,有的閉著眼尖叫著,有的'張大嘴大喊刺激。輪到我們上了,我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來,任憑媽媽怎么叫我,我死活不肯去玩,還是哥哥姐姐勇敢,他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見旁邊的外國操縱師問:“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我,此時活了起來,揮舞著拳頭,叫著,機器在猛烈的音樂聲中動起來了,只見哥哥臉色開始蒼白起來,他的頭越低越低了,我的心也開始替哥哥擔心起來了,旁邊的姐姐卻是安然無恙,她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后,機器停下了,哥哥滿頭大汗地下來,驚恐未定地說:“太可怕了,我的心都快掉出來了。”姐姐呢,在一旁興奮地說:“太刺激了,爽爽爽。”

      我們來到滑滑梯前,滑梯好高啊,滑梯可是我最拿手的,我自告奮勇地說:“媽媽,我要玩這個。”媽媽一口答應,付了代幣后,我拿了一塊綠毯子上了高達十多米的山坡,從上面看下來,下面的人變小了,這好像于我以前滑滑梯不一樣,我的心一下子緊張起來了,旁邊的叔叔在一旁給我做了示范,讓我把手放在大腿上,要出發了,不知怎么的,我的心砰砰跳了起來了,叔叔推了我一下,我的大腦一片空白了,整個人僵硬起來了,我也不知自己是怎么下來的,到了地上,我才回過神來,連滾帶爬地逃了出來,看見媽媽,我趴在媽媽身上哭得好傷心啊,旁邊的哥哥姐姐看著我,卻在哈哈大笑地說:“樊譽鈞害怕了,膽小鬼。”。這下我也不好意思了,趕緊擦掉眼淚說:“誰怕了?我才不怕呢!”我們都哈哈笑起來。

      后來我們還玩乘飛機,坐小火車,還乘著“神舟”十號去游過太空呢!

      朱家尖的“嘉年華”真是一個刺激的地方,聽說這“嘉年華”是外國人引進的,八月底就要走了,我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”,想什么時候去玩就什么時候去玩,而且收費也非常便宜。

    二年級作文 篇6

      在教室的一角,有一盆漂亮的月季花,他有深綠色莖,碧綠的葉子,和玫瑰色的花瓣。

      月季的莖不粗,下面是最深的綠色,越往上越淺。它的莖向四面展開,不像豆子,是在莖長到很高很高的地方才有分枝,月季的莖不同它在差不多1cm左右的地方就有分枝,分枝分出來的枝條很多,分一次大概就有四五枝。

      莖上的.葉子很小,上面有小刺,雖然不是很扎手,但是扎在手上還是有點痛的,月季花的莖很綠,一叢一叢一簇一簇,讓人看著非常舒服。

      月季花頭上的粉紅色花瓣,一年到頭都開著花,聽說他并不是一年到頭都開著花,他只不過是每個月都會開出一朵小花而已。月季花一開始花瓣式粉紅色的,后來慢慢變成玫瑰色,變成紫色,最后變成灰色,然后枯萎。

      這株月季雖然沒有玫瑰的高雅也沒有桂花的樸素,但它有一點蒼翠,但它永遠是我們班的風景線。

    二年級作文 篇7

      放暑假了,爸爸媽媽帶我到野外去看日落,我高興得一蹦老高!

      傍晚,我們到了山頂,太陽已經西斜到天邊了,它收起刺眼的光芒,在周圍留下了一圈紅艷艷的光暈。那萬里無云的晴空本是淺藍淺藍的,像明凈的大海,現在漸漸加重了色彩,越來越藍,越來越濃,像海水一層一層地加深,描畫在天際的'山巒,在夕陽的照耀下,顯得更加壯麗,真是美不勝收啊!看到這情景,我情不自禁地大喊:“太美了,太美啦!”爸爸笑著說:“這就是要日落了。”我目不轉睛地望著西方。

      太陽快落山了,它向峰巒,向天空,向大地噴出金燦燦的光芒。光暈把峰巒照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光閃閃的鏡子﹔把大地照得像鋪了金地毯,美麗極了!

      漸漸地,漸漸地,太陽的臉漲得通紅,好像“演員”出了錯似的,趕緊躲到山后面去了,可她那紅紅的“帽子”卻忘了帶回家,給我們留下一點像金龍身上鱗片般的晚霞。

      我不住地贊嘆道﹕“美呀美”暮色漸漸近了,我們才依依不舍地回家了。

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