四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-15 11:19:40 四年級(jí)

（推薦）實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

（推薦）實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文篇1

　　我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數(shù)梅花了。

　　梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都贊美過她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

　　記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠(yuǎn)處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強(qiáng)的`品性所折服。

　　臨走的時(shí)候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、無關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺(tái)上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。

　　看！這就是梅花，耐寒的小勇士。

四年級(jí)作文篇2

　　星期天，我和我們班十幾個(gè)同學(xué)還有我們的爸爸媽媽一起去進(jìn)行了一次有意義的，并且很好玩的活動(dòng)。

　　我們到了目的地——“貝爾春天”，接待我們的教練把我們分成兩個(gè)小隊(duì)，接著，教練給了我們每個(gè)隊(duì)一面旗幟，一個(gè)竹竿和一支筆，讓我們?cè)谏厦鎸懴挛覀冃￡?duì)的名稱和口號(hào)。經(jīng)過激烈地爭(zhēng)論，確定了我們小隊(duì)的口號(hào)是“閃電，閃電，活力無限”，我們還派了幾個(gè)偵探員去偷窺了一下對(duì)方的`口號(hào)和隊(duì)名，發(fā)現(xiàn)他們的隊(duì)名是“飛虎隊(duì)”，當(dāng)我們知道了他們口號(hào)中有一句“專滅閃電”時(shí)，我們憤憤不平，我身為隊(duì)長(zhǎng)，要把我們隊(duì)的口號(hào)喊得更有氣勢(shì)一點(diǎn)，結(jié)果其中一個(gè)家長(zhǎng)提議，將口號(hào)改為“閃電閃電，活力無限，專滅肥貓”，真好玩。

　　然后在我和我的一個(gè)伙伴兒王豪的帶領(lǐng)下，參加了傳乒乓球、穿越沼澤、拍手游戲、打CS、高空拓展等比賽游戲。最令我難忘、激動(dòng)、興奮的游戲是高空拓展。

　　高空拓展是在穿著防護(hù)衣的情況下，有一個(gè)人拉著防護(hù)衣上的繩子，參賽人員爬上十米以上的高空，跨過一米多遠(yuǎn)的懸空往下跳的游戲。我玩了三次，覺得還不夠刺激，因?yàn)槲矣X得這個(gè)游戲很具有挑戰(zhàn) 性，每上一次，我都克服了恐懼的心理，戰(zhàn)勝了自己。我覺得這個(gè)游戲很有意義。

　　我們還體驗(yàn)了刨紅薯的活動(dòng)，每個(gè)人都在奮力地刨，有的用鐵鍬，有的用旗桿，有的用手來刨紅薯，刨紅薯的時(shí)候，每個(gè)人的手都是灰乎乎的，但是我們很快樂，因?yàn)槲覀兪斋@了好幾袋子大紅薯呢。

　　下一次我真想再參加一次啊。

四年級(jí)作文篇3

　　我的童年就像美麗的星空，而那些有趣的回憶，就像一顆顆明亮的星星，把我的童年星空裝飾得更美麗。

　　在小時(shí)候，我最討厭去理發(fā)，記得有一次，婆婆帶我去理發(fā)。當(dāng)走進(jìn)店里時(shí)，我就覺得像是走進(jìn)了“頭發(fā)刑場(chǎng)”。婆婆把我抱到椅子上，理發(fā)員給我罩上單子，想著我的頭發(fā)將被“斬首”我心里就一陣難過，看著理發(fā)員拿起那把可惡、可恨又可怕的推子，把我可愛、可悲又可憐的頭發(fā)理下，我心里就一陣心酸。看著地上的頭發(fā)愈來愈多，我的眼淚也愈來愈多……很快，我胸前的單子就濕了一大片，可理發(fā)員毫不知情，就像劊子手一樣把我的.“頭發(fā)子民”斬首，我的淚就更多了。前面的單子都濕了，就像每天早上婆婆給我洗臉的濕毛巾一樣，再加上頭發(fā)落進(jìn)脖子里，癢得難受，就開始手打腳踢，手差一點(diǎn)打中理發(fā)員的臉和手，腳踢中了整理柜，差一點(diǎn)把柜子踢倒。婆婆只好來安慰我：“聽！理發(fā)推的聲音多像飛機(jī)！你就想在開飛機(jī)、坐飛機(jī)。”于是，我閉上眼睛，兩手伸向前方，嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲一邊叫，一邊晃著手，想著我有了一架中國那么大的飛機(jī)，在宇宙里飛著，在乘客里，還有長(zhǎng)著三個(gè)腦袋、六只手、八只眼睛、一條尾巴的外星人呢！我沒想到，在我“開飛機(jī)”的時(shí)候，理發(fā)員早就給我理好了發(fā)，來理發(fā)的人都在看著我“開飛機(jī)”……可是好景不長(zhǎng)，我在“開飛機(jī)”時(shí)左晃右晃，突然“咣當(dāng)一聲從椅子上摔了下來，開始嚎啕大哭……

　　如果你當(dāng)時(shí)在理發(fā)店旁，你就會(huì)看見一個(gè)哭的震天響的小孩拉著一個(gè)老奶奶的手，嘴里含著老奶奶給他的糖。那個(gè)男孩，就是我。

四年級(jí)作文篇4

　　這個(gè)地球有幾十億人，著名的人物不占5%，默默無聞的人有95%，能為這個(gè)世界作貢獻(xiàn)的人有97%，或許你是那95%，但你決不能是那3%。

　　人生來無名。可悲的是有人只是平凡地會(huì)說話，平凡地會(huì)走路，平凡地考進(jìn)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，再平凡地進(jìn)入社會(huì)，最后平凡地死去。但我想說的，是那些明知自己注定無聞，卻還能笑著走下去的人。我身邊有著不少光景，甚至可以說是放下一切去學(xué)習(xí)的光景，你在下課時(shí)分就能看得清楚。

　　下課的十分鐘是喧雜的一段。我所能發(fā)覺的光景，是幾個(gè)女生堆在一起討論難上加難的問題。我所能體會(huì)的是在有分歧時(shí)的大聲呼叫，那是真切的，那是一份堅(jiān)守自己觀點(diǎn)卻能吸取經(jīng)驗(yàn)的感受。每次的課間十分鐘都會(huì)有這種平凡的光景，卻又極富魅力的`光彩。又或是在體育課自由活動(dòng)時(shí)間的汗水。前面的跑圈和熱身已經(jīng)讓人累得緩不過神來了，卻總會(huì)有幾位同學(xué)還在跑圈。我總是在想，這平凡的舉動(dòng)，難道不是很耀眼的光彩嗎？

　　所以，人生來無名，生來平凡，但是決定人一生命運(yùn)的是勤奮的那些日子。不能在閃光燈下生活，那就去散發(fā)自己的光芒吧，不能成為那5%，那就去當(dāng)97%，平凡地走下去吧。

四年級(jí)作文篇5

　　下課了，我和一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

　　這游戲要四人以上才能玩。我們選了一個(gè)機(jī)靈的男孩扮“老鷹”，選了一個(gè)細(xì)心的女同學(xué)當(dāng)“母雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”用腳在地上使勁一跺，想借此嚇住小雞。可是，一群“小雞”緊緊地跟在雞媽媽的后面，并不怕他。不一會(huì)兒，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意時(shí)，捉走了一只小雞。讓“雞媽媽”難過極了，心想：“一定不能放松了。”于是，她提高警惕，張開雙臂，時(shí)刻提防著老鷹的突然襲擊。之后“老鷹”再也沒有辦法捉到一只“小雞”了。

　　游戲結(jié)束了，大家雖然累得氣喘吁吁，可是玩得很開心。這個(gè)游戲真有趣啊！

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