六年級的作文精品(6篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
清晨，東方魚肚白，太陽卻還未完全露臉，晨光從窗簾的細縫中照射在我臉上，翻來覆去，房間內悶熱的空氣，令我輾轉反側無法再入睡。我輕輕拉開窗戶，站上陽臺，呼吸還未被塵囂污染的空氣。
我深深吸了一口氣，身心頓時舒暢無比！樹梢上的鳥兒輕聲的唱著歌，彷佛再和我道早安。現在我終于知道，外婆為什么那么喜歡早起做運動了。四周沒有半點噪音，連平常稍微有點動靜就會大聲吠叫的鄰居家小狗，也安靜的躺在自家門口，用惺忪的睡眼看著我，樣子還真是可愛！放眼望去，用我靈敏的鼻子和銳利的眼光感受此刻，這就是大自然的味道。風輕輕的吹，頭發隨風飄曳，蔚藍的天空，加上綠油油的一大片菜園，配上附近的大樹和鳥鳴，我雙手撐在欄桿上，細細品嘗這么美妙的清晨，一種無以言喻的幸福感覺，就像生活在森林里，沒有汽車，沒有工廠，更沒有令人感到不適的骯臟空氣，只有充滿自然的一切，這不僅是讓我打起精神的特效藥，也是我喜歡陽臺的原因。
我開始做起外婆教我的體操，鳥兒們好像也不服輸，紛紛飛向天空，跳起曼妙的華爾滋，樹葉們開始伴奏，發出“沙沙沙”的`聲音，大地像我一樣也蘇醒了一般，各種奇特的聲響和舞者都來參加這場舞會，蟬鳴蛙叫，蝴蝶翩翩飛舞，花園內的淡淡花香……我好像變了個人似的，平常早起的那張“愛困”臉，現在完全不一樣了，反而很期待早起的幸福滋味！
媽媽一臉茫然的看著我，平常那張臭臉消失了，而且還和我閑話家常。我告訴媽媽，早點起床享受幸福，不要每天都過著被鬧鐘催趕的日子。早起的鳥兒有蟲吃，這自然且美妙的清早，可不是隨時都有的，只有早起的人才享受得到的。媽媽對我微微笑，我知道，那是在告訴我：“于我心有戚戚焉！”
我們倆坐在陽臺上吃著自己用心準備的早餐，享受著美味和幸福的雙重滋味。好久沒這樣過了，爸爸常常出差，很多時候只有我們兩個在家，難免有些孤單，可是這天早上，我們可是非常溫馨，非常幸福呢！如果爸爸這時也和我們一起在陽臺吃早餐，相信這頓早餐，這樣的早晨，一定更有幸福的滋味！我舉起杯子，謝謝媽媽，也敬在外出差奔波忙碌的老爸，謝謝他的努力，給我們家這樣的幸福滋味！
六年級的作文 篇2
窗外的小雨正在淅瀝淅瀝地下著，“劈里啪啦，劈里啪啦。”地，連續不斷地拍打著潔白無暇的窗戶，像斷了線的珍珠，又像透明的水晶球。
小雨姐姐真能干！她為我們沖走了渾濁的空氣，帶來了明媚的陽光，美麗的彩虹；她為我們沖走了骯臟的地面，帶來了濕濕的，干凈的地板；她沖走了亂七八糟的街道，帶來了一塵不染的街道。
她在忙碌著，她在勤勞著，想每一次來人間看我們時都能給我們這些懶惰的人類雨水的沖洗，一次雨水的擊打，并且為我們帶來一個全新的世界，美麗的世界。
她在奮斗著，她在努力著，而且也做到了，她沖走了很多很多與我們人類身心沒有好處，只有害處的壞東西，并為我們帶來了很多很多我們所想象不到的好東西，美麗東西。但是，有一樣東西，她想盡力去消滅，可是消不完，它太多了；她想拼命地去沖擊，可是沖不破，它太強大了；她想努力地去感化它，去擁抱它，去為這樣東西帶來美麗，帶來善良，可是卻進不了它的內心世界。
這個神秘的東西是什么呢？竟能讓無所不能，無所不及的小雨姐姐如此的煩惱？這個東西便是人的心！人類的心有好有壞，若人的心是好的，小雨姐姐自然就能夠暢游其中；但若人的心是壞的，是不好的，小雨姐姐就沖走里面那強大的邪惡，自然也帶不來善良的美麗。她很煩惱，也很悶悶不樂，她真的很想與那危害我們健康的邪惡決一死戰，但是，畢竟，能力有限，時間也有限。小雨姐姐太纖弱了，纖弱得令人心疼。太陽公公一出來，她就必須盡快回去，否則就會被太陽公公的.溫暖所包圍，所融化。
小雨姐姐不能與邪惡戰斗，不能盡快消滅它的原因，有一半是我們的錯，是我們的懶惰所導致的。我們的懶惰，我們的不愛護環境，令得小雨姐姐總要花時間為我們把世界清潔，幫世界洗澡，讓世界變美麗，因此，再沒有時間去消滅那些邪惡了。
當雨停了的時候，你有沒有發現，有沒有聽見雨慢慢回去的，雨聲慢慢消失的聲音呢？對了，沒錯，那便是小雨姐姐在依依不舍，留戀著我們這個世界，掛念著我們，擔心著我們的身心健康，害怕那些可惡的邪惡再次降落在我們那柔弱而容易一觸即破的內心世界！
窗外的小雨還在淅瀝淅瀝地下著，“劈里啪啦，劈里啪啦。”地，連續不斷地拍打著潔白無暇的窗戶，像斷了線的珍珠，又像透明的水晶球，仿佛在向我們訴說著她的快樂，她的忙碌，她的勤勞，以及她的留戀！
但是，又有誰知道呢？又有誰懂呢？
六年級的作文 篇3
隨著人們生活改善，汽車走進了千家萬戶，當然我家也不例外。
有一天，爸爸把我帶到了一輛漂亮的起亞k2面前，對我和姐姐說，今天過年可以開車下鄉了，可以和堂兄弟一起度過春節了。
記得以前下鄉的時候得半天時間，要轉乘幾輛車。現在，只要爸爸開著車，幾十分鐘就到了，十分方便。
那年暑假，爸爸帶著我和媽媽去旅游。我們先去了無錫的太湖，又去了蘇州的園林，杭州的西湖。從這以后我就決定要學好歷史和地理，等長大后旅游前能定好地點。
媽媽說，汽車雖然給人類帶來了不少方便，但也帶來了“能源危機”——環境污染。所以，媽媽雖然也學了駕照，但她帶我出門時，總是開著電瓶車。媽媽說，能少開車就少開車，為保護我們可愛的地球，盡自己的一份力量！我覺得媽媽的話是對的，雖然我喜歡坐汽車出門，但我更喜歡藍色的天空和美麗的地球。
回到家后我把旅游中“上有天堂，下有蘇杭”的`杭州的西湖的美景有聲有色地告訴了爺爺奶奶，他們仿佛身臨其境，被那美景迷住了。爺爺奶奶還特地叮囑我下次旅游的時候一定要帶上他們，他們也想欣賞欣賞外面的景色，我很爽快地答應了。汽車不僅改變了世界，也改變了我家的生活。
六年級的作文 篇4
20xx年9月，學校按照教育局的要求，舉行了一次社會實踐活動，地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息后，我的心里充滿了期待。
這一天終于來了！20日清晨，我和同學們乘坐大巴車，開始了為期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語，很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下，我們的實踐活動正式拉開了序幕。
這是一次非常有意義的活動，其中讓我印象最深的是：律動青春和包棗饃。
“律動青春”是實踐活動中的一個游戲項目，教官將我們帶進一個房間，告訴我們游戲的規則：按照教官給的節奏拍手，看大家拍得整齊不整齊。游戲開始了，大家拍得亂七八糟，十分不整齊。在教官的引導下，我們漸漸地找到了齊心協力的感覺，拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想，勁往一處使就會成功的道理。
“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和面，因為面和好了，棗饃才能做得好。可是誰知道，我和面的時候一下子把水加多了，面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我，說：“你看看，讓你們少加水，你就是不聽，結果呢？現在好了，面和不起來了吧？還不趕快再加些面粉！”看看周圍的同學，我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來，對我大聲地說：“你怎么和的？手把手教還教不會，笨死了！”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭，我徹底失望了，我認為自己根本無法做好。這時，一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然，一雙沾滿面粉的、稚嫩的.手出現在了我的面盆里，“來，我幫你。”“加油！”“老夏，你是最棒的！”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來，原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中，我聽到了同學們對我的鼓勵，而這不僅僅是一些鼓勵的話，而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣，開始仔仔細細地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表揚。
這件事情讓我下定決心，以后無論受到怎樣的打擊，怎樣的困難，都不能低頭折節、輕易放棄，因為我是一個男子漢，我要頂天立地、迎難而上，我相信我終將會戰勝它們。
只是一次簡單的實踐活動，卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會，對我來說，這是一次意義深刻的活動。
六年級的作文 篇5
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺。可是，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發現餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量，這樣的分工，這樣的'團結，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
六年級的作文 篇6
我們小區的圖書館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會在放學寫完作業后，晚飯后散步的時候，周末有空的時候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板，被滿滿當當的書壓得像個小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進入到了一個神奇的世界！
《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發生著驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動了他們的.冒險之旅。《波西杰克遜》是一套關于希臘的故事。一個普通的學生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》里神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》里的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……
在這里，讀書學到的知識是無窮的，誰也偷不走它。在這里，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個圖書館，是我的樂園，開啟旅程的地方。這里的每一本書，都有獨一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書里的人物，會陪著我，一起在書的海洋里遨游。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
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