六年級的作文(錦集6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
生活就像一個五味瓶，我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。
校園里，大多數樹木的葉子變成了黃色，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的'，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥，學校的花壇里許多花的葉子枯黃，花瓣已經凋謝。
秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷，但是在校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像箭一樣的沖出去。在操場上，到處可以看見同學們活動的身影。在操場的東邊，有許多同學跳大繩，你甩繩我跳躍一個接著一個的跳，非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
跳繩比賽開始了，我們先活動一下，老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習，體育委員喊：“一、二、三，”開始，我們跳的很快很好，有的同學跳的很滑稽，我們笑的腰都直不起來了。
接下來該輪到我們這一隊了，決斗是越來越激烈了，我們跳了一會兒，累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9：14。到最后一隊了，有幾個人不會跳，比賽完之后，我們這個隊又一次取得了勝利，操場上一片歡聲笑語……
在同學們的歡聲笑語中，我們的校園變得更加充滿生機與活力了。
六年級的作文 篇2
我一睜開朦朧睡眼，就聽見了由爸爸媽媽合奏的廚房交響曲。我欣然起行，來到廚房一瞧：呵，有雞有鴨，有魚有黃鱔，好豐盛啊！咦！生日蛋糕？哦，原來今天爸媽給我過生日，他們早在我還沉醉于夢鄉時就出門采購了這些食物在廚房里忙活著。。。。。。有好幾次我遛進廚房先品為快，媽媽發現后舉起手來嚇唬道：不許吃！，但我總能夠逃過她的手掌心，不是因為我猴兒般敏捷，而是因為老媽的手遲遲沒有落下。開飯嘍！一陣香氣撲鼻而來，我不禁饞涎欲滴。媽媽夾了一塊魚肉，仔細地挑出魚刺后送到我嘴邊：來，快嘗嘗。嗯，魚肉真滑嫩啊！
不經意間，我瞥見媽媽的中指上貼著塊邦迪，媽，你的.手怎么啦？沒什么，殺魚時不小心扎到了，不礙事。倒是你爸，為了刮芋子燉豬腳包，把手弄得癢癢的，我看了那紅通通的手也覺得怪難受的。哎，不講這些了，快趁熱吃吧。說完，不斷地往我碗里夾菜。聽了媽媽的話，我難以下咽。爸媽為了給我準備這桌飯菜，付出了多少艱辛。想著想著，心里有一股哭的沖動。；門開了，剛剛出去的爸爸買可樂回來了。一陣涼風吹來，可注入我心田的是一股暖流。當風撩起媽媽的頭發時，我隱隱看見了幾絲銀發。爸爸幫我倒上可樂，我注意到他的手是那么的紅腫。我鼻子一酸，心底的溫泉沖了上來，化做兩道熱淚涌了出來。
六年級的作文 篇3
每次我看到這張照片，都會想起那只可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶著滿臉的笑容，正在為小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的`生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回來時，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天，我正在屋里寫作業，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上，仔細看了看，什么都沒有。我剛想繼續寫作業，看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來：“茸茸，你怎么出來啦！淘氣包，看我抓住了怎么收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最后，還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最后還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以后，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。
以后，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！
六年級的作文 篇4
我有一只可愛的寵物，它是一只鳥，全身純白，眼睛像紅寶石一樣，尾巴在陽光下會泛綠，非常漂亮，它的嘴巴是粉紅色的，有點像鸚鵡嘴，爪子也是粉紅色的，非常可愛。那么它的名字叫什么呢？叫‘莫扎特’。
莫扎特很聰明，它餓了的時候，它會在籠子里跑來跑去，上串下跳地，還會不停地叫，還會用嘴巴指它吃食物的小碗，仿佛在叫你喂食。有的時候，莫扎特聽到別的鳥鳴，也會上串下跳，不停地大概叫，是在叫別的鳥過來吧，可是我等了半天都不會有鳥飛來，或許是那些鳥也在籠子里吧。但有的.時候，莫扎特會像瘋子一樣叫還上串下跳，可是我仔細聽了，沒有別的鳥叫，大概是發情期吧。
莫扎特最喜歡的食物是小米，最喜歡和白開水（是個健康的家伙）它還是素食主義鳥，從來不吃和肉沾邊的東西。
對了，莫扎特還有一種‘特異功能’，你一拍手，它就會叫一聲，而且它還是和你同時發出聲音的。有時候你跟它說話，它也會對著你叫。它還喜歡咬人的手指。
啊，莫扎特又想吃東西了，先去喂它了，拜拜！
六年級的作文 篇5
我們家是個大家庭，整個家庭洋溢著一股濃濃的愛，母慈子孝，其樂融融。說起孝子孝女，不得不提到我的爸爸媽媽啦!就說說我的媽媽吧！她對我外婆的孝順無不讓鄰里嘖嘖稱贊，簡直可以跟孝女沈靖一比高低。有一次，外婆頭有點痛，媽媽知道后急得像熱鍋上的螞蟻，急忙給外公打電話去醫院掛號，然后她自己顧不得梳妝，顧不得穿漂亮的衣服，失魂落魄地開著車就送外婆去醫院，要知道她平時出去逛街不打扮半個小時以上才怪咧！當外婆心情不好時，一朵愁云首先會飄進媽媽的心頭，但媽媽還是對外婆說：“有什么心事先要說出來，跟大家商量商量，大家幫你一起解決，俗話說得好三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”我們姐妹幾個已經都長這么大了，還有什么事情我們不能幫你解決呢？要知道，我媽媽平時是個很沒主見的人，什么都要跟爸爸商量一下，讓爸爸拿主意，可每次外婆有困難時，她就成了一個有主見有魄力的女兒。這樣的事情舉不勝舉，正是因為這樣點點滴滴的小事情，讓媽媽成為了鄰里們都公認的.孝女。
我們家的家人不僅孝順父母，而且還有一顆博愛的心，能同情弱者，幫助那些需要幫助的人。
去年，舟山晚報上登過一條新聞：一個到我們普陀來打工的一位小伙子，因為得了一種病，要住院。可是高額的醫療費，讓他們陷入了困境，這則報告，讓我們全家人對他們的遭遇同情不已，外婆說：“這個小伙子太可憐了，年紀輕輕，就得了這種病，如果有錢一定能醫好的！”小外婆說：“哎，這個小伙子真不幸，如果他沒有得這種病，長大了說不定是國家的棟梁之材呢！”媽媽：“要不我們每人拿一點錢去捐給他們，人多力量大嘛!”于是媽媽拿了500，姨媽也拿了500，外婆拿了200，外公拿了200，舅舅拿了300，我也從自己的儲蓄罐里拿了50元，這樣我們一大家子人湊足了20xx多元錢。第二天媽媽和姨媽結伴而行，去了人民醫院住院部，給那個小伙子捐了那20xx多塊錢，面對他們的千恩萬謝，媽媽并沒有留下姓名，只是淡淡地說：“一定要把病看好。”
孝是一種對父母的感恩，對社會的博愛，更是一切愛的源泉。媽媽的愛心來自于她的孝心，有了孝心就會對家，對社會充滿責任感，有了孝心，家庭和社會更加和諧。
六年級的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。我們都已經是六年級的小學生了。回想三年前，我們曾是一對多么要好的朋友。三年前，我們曾經一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧。回家的路上有你的陪伴，上學的路上也有你在一起。可是……
還有很多想說的話，還沒來得及對你說，曾經所發生的'一切，我都清晰的記在腦海中。
不知道你還記得嗎？那一天，我們依舊像往常一樣，一起去學校。她從家門口走出來，手中小心翼翼的捧著一個音樂盒。我好奇的湊了過去，“咦，這個是什么？給我看看好嗎？”“不行，很容易摔壞的。”看起來，她好像非常緊張，緊緊地抓住音樂盒不放。我很不開心，“哼，有什么大不了的，不給就不給唄。”我們來到了學校。她把音樂盒放進了課桌里。“老師叫課代表下去。”“哦，來了。”一個同學把她叫走了。我偷偷的從她的課桌里把音樂盒拿了出來，哇，好漂亮啊。我后面的同學叫了我一聲：“借一下橡皮擦。”“好的，我拿給你。”我轉身正要把橡皮擦遞給他，不料將音樂盒碰倒了，只聽見“啪”的一聲，音樂盒被摔壞了，我頓時愣住了，趕忙把音樂盒放回了原處。她回來了，我假裝什么事也沒發生。“老師叫你干什么呢？”“也沒干什么。”她坐回了座位上，準備拿出音樂盒。我急忙支開話題：“我們，出去玩吧！”“不了。”這回慘了。她看見摔壞的音樂盒，急得快要哭了。“怎么，怎么壞了。剛才不是還好好的嗎？”“怎么了？”我裝作好心的問她。“摔壞了……送給老師的……生日禮物。”生日禮物？我突然記起來，今天是唐老師的生日。
朋友，對不起。我希望你可以原諒我。
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