【合集】五年級的作文300字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1
父母的愛就像空氣一樣,每天圍繞著我的身邊:買來的新衣服,全都是我的;好吃的菜,第一時間推到我的面前;我喜歡看的書,成堆成堆地買來給我……可是,這么多的`愛,我卻沒有發覺,甚至說……不理解。
周六周日,我特別愛睡懶覺,每次都要睡到九十點鐘。可是媽媽很勤奮,每次都只睡到六七點就起床了。“喂!你說你到底要睡到什么時候?你來看看鐘!”媽媽朝著心不在焉、懶洋洋的轉動身子的我大吼著。
我極不情愿地坐起來,穿好衣服,洗漱、扎頭發。可是我卻“怒氣沖沖”。在困、怒的互相作用下,我做起了作業。拿起書本看書時,我突然看到一則小故事———睡懶覺的后果。原來,睡懶覺會導致精神萎靡不振、發胖。其實,媽媽不讓我睡懶覺都是為了我好。剎那,我的良知被喚醒了。媽媽每天叫我起床,都會招來爸爸的責罵,也會招來我的衛生眼球,原來都是為我好!
我對我媽媽一直有一種抵觸之情,但現在,我終于知道她為什么能一直接受我的抵觸了,因為,她是母親,一生一世……
五年級的作文300字 篇2
每當我看見相冊中的那張合照時,就會想起一件讓我難忘的往事。
那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們三個各做一個花籃,比比誰編的漂亮。我們開始行動了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的',編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無疑問,第一名是姐姐的。
編了花籃,接著就是“枝條大戰”了。我們在草叢里撿了一個滿意的枝條,然后各站一角。只要被對方的枝條碰到,就算失敗。“大戰”開始,我們幾個都聚精會神地盯著對方的動靜。突然,姐姐向我擺動枝條。還好我反應敏捷,躲過了姐姐的“攻擊”。順勢朝妹妹“攻擊”,妹妹沒反應過來,就被我碰到了,妹妹就這樣下場了。接下來就是我和姐姐的“毒戰”了,我們“大戰三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!
太陽已經偏西,姐姐拿出手機,找了我們三個的合影,就一起快快樂樂地回家了。
今天,我又看到了那張合影,又會想起了美妙的回憶。
五年級的作文300字 篇3
我眼中的作文老師,絢麗多彩。
好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉,好像在和我們交流,烏黑發亮的頭發,像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。
她是博覽群書的,她家里的經典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動不動,捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……
她是和藹可親的,老師講話的時候,像小溪潺潺流過,說話的時候,像微風輕輕拂過,她讀作文時,像毛毛的.雨水滋潤了我的心靈。
她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體。看見一只小鳥,她就告訴我們:它是報春的使者,它是流動的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。
啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。
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