四年級的作文集錦【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們的班主任有著一頭烏黑的長發，眼睛大大的，個子挺高，大約在一米六五左右。
我們的老師從不當著家長的面批評那些搗亂分子，還總是表揚學習比較好的同學。只要有同學考試成績下降，她就會加班加點特別輔導。(
不僅如此，老師對我們還像媽媽一樣關心。記得那是個驕陽似火的'夏天，天氣非常熱，同學們坐在悶熱的教室里，有的用手和本子扇風，還有的拿出衛生紙擦頭上的汗，可這些辦法都沒有讓我們感到涼快。正當我們熱得感覺快變成烤肉串的時候，老師突然像神兵天降一樣到來了，只見她抱著一箱冰棒大聲說：“同學們快來吃冰棒嘍！老師給你們發福利了。”同學們一聽，一個個興奮地瞪大眼睛，期待著冰棒快點發到自己的手里。同學們看著手里及時到來的冰棒，像得到了寶貝似的小心翼翼撕掉包裝皮，津津有味地吃了起來，那一刻涼爽的感覺傳遍了全身，哎呀！真爽啊！
還有一次，一個同學下課的時候不小心把投影設備給弄壞了，班主任了解情況后并沒有告訴校長，因為告訴了校長還得讓同學家長賠償呢！最后是老師自己掏錢請人給修好了。
怎么樣，我們的班主任夠溫柔慈愛體貼吧？哦，忘了告訴你們她的名字了，這個像媽媽一樣的班主任就叫“任慧娟。”
四年級的作文 篇2
我向來喜歡小動物，前幾天弟弟不知從哪弄來一只小狗，一雙水汪汪的大眼睛里充滿了好奇，一身白雪般的毛，尾巴總是蹺起來，搖來搖去，像是在向我招手呢，它胖嘟嘟的，可愛極了！
因為剛來，對我家的環境還不適應，所以有些害怕，我摸它它老是躲躲閃閃的，但沒過多久，我就和它混熟了，我摸它，它就回自動怕在地上，我一走開就汪汪汪的叫，這不，成了我的跟屁蟲！
小狗特別貪玩，我們把門一打開，它就溜出去了，所以我們給它取名為溜溜，當時大家一聽到這個名字都哈哈大笑，我就覺得莫名其妙，不知他們在笑什么。有時我跟小狗帶好吃的，幫我們家解決了剩飯的`問題，它吃等津津有味把我都饞的流口水了有時小狗還淘氣，由于溜溜的嗅覺很敏銳，我們捉迷藏的時候他就聞氣味來找我，找到后，就在我身旁汪汪汪的叫，把捉的人引過來捉我，我氣得面紅耳赤，我就給溜溜來了個三百六十度大旋轉，放它下來時它連站都站不穩了，哈哈哈哈我大聲的笑著，突然一只抓住我，把我嚇的一蹦三尺高，我一看是捉的人，著才松了口氣。
還有一次，我媽媽要去親戚家，她走到門口低頭一看溜溜跟著她，媽媽無可奈何只好帶著它去了親戚家，在那溜溜是跟媽媽形影不離，成了媽媽的影子，回來了，媽媽跟我講，我聽了，心想：呵呵，溜溜也有乖巧的一面呀，看來我們家沒白養它呀！
我真想提醒一下溜溜叫它減肥，要是這樣下去，恐怕我家都回被它吃窮嘍，Oh！mygod。
四年級的作文 篇3
今天劉老師讓我們畫一幅特殊的畫。這幅畫為什么特殊呢？因為它是用嘴吹出來的。
我們把畫畫的白紙準備好，劉老師在我們白紙上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又發給我們一根細細的`吸管，準備開始畫了。
首先，我吹出了一根粗壯的桿子，接著又吹出了幾根枝干。其實，吹出這些東西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上輩子跟它有仇似的。而吹出來的枝干，有的像雞爪，有的像鉤子，還有的像一個龍頭。畫好了大體后，我用水彩筆在上面畫了幾朵含苞待放的花骨朵，但是我感覺還不夠，又加上了幾片綠油油的小葉子；怕畫面太單調，于是又在上面加上了一片藍藍的湖。“還不錯。”我自言自語道。
我終于畫完了，看了看旁邊的同學，他們的畫，有的像一叢草，有的像一棵大樹，還有的像一座堡壘......有趣極了。
最后劉老師讓我們給畫取一個名字，我絞盡腦汁，終于想到一個好名字，就叫“春回大地”！
這次吹畫，我雖然吹得一般，但是吹出了很多樂趣。
四年級的作文 篇4
大家好，我是可愛的藍鯨。我可比陸地上的象要大得多，是世界上最大的哺乳動物。因為我體形像魚，所以許多人稱呼我鯨魚。其實，我很不喜歡這個稱呼，因為我是哺乳動物，我用肺呼吸的方式也充分證明了這一點。每次呼吸時，我都會浮出海面，從鼻孔噴射出的'氣流形成一股水柱，猶如公園里的噴泉，很壯觀。
在此，我提醒你們兩足動物一下：“你們要是還想看這種水柱的話，就不要再叫我鯨魚！”我是一個超級大力士，有相當于一臺中型火車頭的拉力。這么說絲毫不夸張，因為我曾經把一艘約27米長的捕鯨快艇拖著跑了70多公里，而當時那艘快艇正開足馬力向后退行。我的力量如此之大，是因為我很能吃，只要我肚中的食物少于兩噸，就會餓得發慌。我主要以小蝦、水母、硅藻等浮游生物為食，一頓能吃4噸多這樣的美味。盡管身體龐大，其實我還是很弱小，沒什么自衛功能。
遇到敵人時，只能反復地甩動尾巴來震懾它們。我們在冬季繁衍后代，母鯨要懷胎一年后才能生下小鯨。我們的后代剛生下來就有7.5米長，約6噸重。經過母鯨7個月的哺乳，這些小鯨的體重可增加到23噸左右，體長可達16米。小鯨要長到5歲才算成年，而我們的平均壽命為20年至30年。我們渾身都是寶，脂肪可以制肥皂，骨頭可以提煉膠水，肝含有大量維生素，血和內臟器官還是優質肥料。正因為這樣，我們時常遭到你們人類的肆意捕殺。現在，我們的族群已經瀕臨滅絕。如果你們還想讓你們的后代看到我們噴出的神奇水柱，那請不要再肆意地捕殺我們了！
四年級的作文 篇5
在螞蟻村莊里，有座漂亮的花園，那里是小螞蟻溫馨的家。
深秋的一個午后，小螞蟻們感到非常饑餓，就離開家到外面去尋找食物。
它們最先來到村邊的樹林里，找了半天也沒有找到食物。突然，細心的螞蟻妮妮在一堆枯樹葉子下面發現了一條小蚯蚓。于是，她連忙迎上去問：“你好，小蚯蚓，請問這里有什么吃的嗎？”
“對不起，我也是剛搬到這兒住的，不太清楚這里的情況，要不你們找其他伙伴問問吧？”小蚯蚓晃晃腦袋說。
螞蟻們決定爬上樹去碰碰運氣，可是，樹枝上只剩下了一些松果。“那玩意兒可難吃啦！”小螞蟻們便只好垂頭喪氣地爬下樹，繼續往田野方向出發。
這個季節的田野上已經光禿禿地沒有什么莊稼，草也慢慢變得枯黃了，只有一個破舊的稻草人依然孤零零地站立在空曠的`稻田中央。
螞蟻諾諾跑到稻草人跟前：“稻草人先生，這里還有食物嗎？”
“你們來晚啦！莊稼已經收割完了，掉在地上的谷粒也被鳥兒們撿得顆粒不剩了呢！”稻草人沒好氣地回答道。
聽了稻草人的話，小螞蟻們更加沮喪了。可是它們一想到家里的親人還在等著它們，都堅決地繼續往前走。
它們努力地爬呀爬，不知道爬了多遠，也不知道過了多久，只覺得肚子空空的，手腳使不上力，眼前的石頭雜草晃動得厲害，嗓子也渴得快冒煙了。于是在一條小河邊，它們停下來喝水休息。突然，眼尖的小螞蟻亮亮看見一只小鳥從河那邊飛來，嘴里還銜著一枚果子。它興奮地跳了起來：“河對岸有果林！河對岸有果林！”
好消息在隊伍中很快傳開了，小螞蟻們頓時士氣高漲。可是誰也不會游泳，怎么過河呢？一會兒，有經驗的螞蟻隊長成成就想出了一個好辦法，它讓所有的螞蟻手拉著手，腳連著腳，緊緊地抱成團像一個球一樣滾到河里，讓那些最勇敢的“戰士”在蟻球的最外層保護大家。小螞蟻們在河里拼命地劃呀劃，雖然有很多螞蟻被河流沖散漂走了，但是大家沒有退縮，堅持游到了對岸。
在河岸的不遠處就有一片大果園，里面結滿了香甜可口的果子。小螞蟻們一擁而上，三五成群地摘了許多果子。隊長成成又摘了許多大大的葉子，讓伙伴們做成小船運果子回家。風伯伯看到小螞蟻們如此勤勞勇敢又團結一心，悄悄地在后面吹了一口氣，送它們過河。
浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬著果子，唱著歡快的歌曲回家了。小螞蟻們又一次勝利地度過難關，它們感到既自豪又幸福，充滿著信心迎接新的一天！
四年級的作文 篇6
星期一的早晨，我背著書包去上學，剛出小區門，我就聽到旁邊的小巷子里傳來爭吵聲，而且聲音很奇怪，不像是人類的聲音，于是我快步走過去想看個究竟。
我悄悄走過去一看，便呆住了，巷子里一個人也沒，只有一輛小汽車停在那兒，仔細一聽，原來是汽車和巷子里的`路在爭誰對人的功勞大。汽車講：“人們因為有了我，不管去哪兒都方便了許多，而且還能在朋友面前威風一下。”路不服氣地撇撇嘴：“你只能在我身上開來開去，沒有我，人們哪兒也去不了。”車大聲叫：“不是為了我，人類會把你修得這么寬闊美麗嗎？”車恨恨地講：“就為了讓你好走，我的身體被人類摧殘個不停，你看，多少綠地變成了停車場，而且，你還不斷的在我身上造成各種災禍，使多少人失去了生命？”兩方爭來爭去，突然，它們發現了站在一旁的我，但一起大叫道：“那邊有個人在看我們笑話，都是人，才讓我們不得安寧？”我趕緊讓它們冷靜一下，告訴它們：“人類是有很多做得不對的地方，比如不遵守交通規則而造成各種事故，還有對森林、農田、綠地的毀壞對土地資源的浪費，但不是所有的人都是這樣的，現在對我們小學生就開始教育，不亂扔垃圾，要遵守交規，要多植樹，講環保等等，人類以后會越變越好的。”但人類的所作所為讓它們倆根本不信，一起向我撲來，我嚇得大叫著飛奔逃避。
“叮叮叮”，一陣清脆的鬧鈴聲把我叫醒了，原來是場夢啊！
四年級的作文 篇7
說起美，人們往往會想到衣著打扮的美，外表長相的美，自然風光的美。是啊！大自然的卻很美；春天有；“春回大地，春暖花開”的美、夏天有“百花爭艷，枝葉茂盛”的美、秋天有“秋高氣爽、瓜果飄香”的美、冬天有“白雪皚皚、粉妝玉砌”的美。然而，這些“美”都是眾人周知的，其實自然界中處處都有美，只是我們沒有發現他罷了，今天，我就用我發現美的眼睛發現了它。
就說上一次吧！我們班的.孟令浩去辦公室找趙老師，發現趙老師沒在卻看見水桶沒水了，于是，他就拿著水桶去換水了，他一個人背著四十斤重的水桶上樓，累得滿頭大汗，正巧孟令浩的媽媽來學校找他，看見他滿頭大汗把水桶背上來，又是心疼又是生氣。他媽媽責怪他去換誰，可他卻說；老師這麼忙，我為他沒做這些事也是應該的。不過他媽媽還是表揚了他。
上課了，趙老師在全班同學面前大力的表揚了他，讓我們學習他這種主動做好事的精神。孟令浩呢、卻只是微微一笑。他這種高尚、純潔、金子一般的心靈是多么美好啊！這時，同學們都為班里有一個這樣的好學生而感到驕傲！
雖然這件事很平凡，但是他又不平凡，從中我卻體會到了要有一顆像他一樣高尚的心。這可比大自然的美還要美好幾倍啊！
四年級的作文 篇8
炎炎夏日，能泡在游泳池里是多么幸福的事呀。可是這一次游泳池的經歷卻成了我的噩夢。
那一天，在我的殷切期盼中，爸爸終于下班了。我趕緊拎著早就準備好的衣物，領著陽陽妹妹，迫不及待上了車，隨爸爸向游泳館沖去。
游泳池里的人真多啊，就像下餃子一樣。
我激動地沖進泳池，水涼涼的，好舒服。陽陽妹妹鉆進游泳圈，我們快活地在水里戲耍起來。我一會兒練習蛙泳，一會兒練習踩水，一會兒練習憋氣。陽陽卻在游泳圈里鉆上鉆下，還不停地喊我去推她玩。就這樣，我們不知不覺地來到了深水區。
我正玩得開心這時我聽到陽陽叫我，我以為她又游不動了，準備過去推她一把。誰知道我剛剛游到她旁邊，正抬起頭來換氣的時候，陽陽突然把手伸過來，狠狠地向我頭頂拍來。我毫無防備，一下子被拍入水中。這是在深水區呀！一米八呀！我腳都碰不著地。幸虧我會踩水，腳連蹬幾下，又浮了上來。誰料我頭剛一冒出水面，陽陽恐怖的.手又伸了過來，再一次把我壓了下去。這回我還沒來地及換氣，就又沉入水中。我一下子慌了，想再上來，可陽陽的手還有水面壓著，我拼命地揮動手，想抓住點什么，我想呼救，可一張嘴，立刻鼻子、口都進了水。我不停地掙扎、撲騰……直到不知誰把我拉上岸。我嗆著水、咳著，睜開眼，看見救生員叔叔蹲在我面前……
原來是陽陽以為我在發呆，叫了幾聲都沒反應過來，就拍拍我的頭，想讓我清醒過來。她哪里知道會這么嚴重。
這真是一次可怕的經歷啊！
四年級的作文 篇9
我的家鄉在美麗的古都西安，我的家就住在西安的環城西苑旁邊，那里非常美，我來講一講吧。
進門第一眼就會看到三個大牌子，你要想知道環城西苑是怎么來的，就要去認真的.看看第一、三這兩個牌子，那你會想第二個牌子是干什么的？那上面寫的是環城西苑里的活動。
再往里走一點就是新蓋的“西岸公館”，剛修好還沒有廣告時，我還以為是餐館呢？其實是一個好大好豪華的KTV呀！
繼續往里走你會看見馬勺，一開始我不知道這是什么？原來以為是面具，媽媽說：“不是面具”，讓我去看看簡介。我終于知道這是馬勺，在馬勺前還有人跳舞，鍛煉身體呢，你也可以加入進去呦！
還是往里走你第一個發現的是一碗面，面只有一根，面是被筷子夾著的，好像有一個人坐在旁邊想吃，不過面當然是假的，像這種裝扮環城西苑的泥塑還有許多，例如：斗雞、捉迷藏、下象棋等等。最后就是一座“連心橋”，是指把環城西苑和環城公園連接在一起，修橋是因為下面有一條護城河，水很深，夠游泳了。那么不會游泳的人完蛋了，會游泳的也必須一口氣得游到對岸，要不然就臭死了。
這就是美麗的環城西苑，大家要是有空的話一定要去看看。
四年級的作文 篇10
歲月如梭，飽經風霜的惠小已經經歷了110年的風風雨雨，這110年，是不平凡的……
如今的校園，碩果累累，不再是默默無聞，它的獎杯的榮譽數不勝數；如今的校園，操場漂亮，不再是一塊空地，它有了橡膠的“外衣”，各種體育器材應有盡有。教室里，整潔明亮，不再是只是枯燥的黑板、桌椅講臺，它添了多媒體設備，有了飲水機，電視機，讓我們課內生活更加豐富多彩，使我們的身心更加健康；校園里，花草茂盛，綠樹成陰，不再是以前泥濘的士路，你看，寬闊的大道，成排的冬青，煥然一新，你再看，那獨一無二的標志，“海天一石”、“聞天長廊”、“楊天帆幕”，以及一進校門中就激勵我們奮進的那八個大字“求實、進取、團結、自主”，都讓我們無比自豪。
我們的校園不僅美麗，校園生活也和諧。老師和藹可親、誨人不倦；同學互幫互助，團結友愛。曾記得那三尺講臺旁，我們的老師生病住院還堅持上課，同學們含著淚，聚精會神地聽完課，沒有一個開小差，沒有一個調皮搗蛋，那動人場景至今記憶猶新，那是老師對我們割舍不斷的拳拳之心啊！師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動；曾記得那寬廣的操場上，我們的同學在運動會上為運動員們端茶送水、加油助威，那一次我們為班級得了總分第一名而歡呼雀躍，一起分享著成功的.喜悅；曾記得在主席臺上，有我們歡慶節日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲，當校長宣布我們的校合唱隊得了全市一等獎時，我無不為我們的老師和同學而驕傲……
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著。啊！惠小，我心中的驕傲，愿我們在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
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