(集合)四年級的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
安靜的課堂，潔白的教室，但是，卻有彌漫的臭腳味。每當聞到這股味道，我們都會把目光投向同一個人，那就是我班人稱外號“臭神”同學了。
只見，他脫下他的鞋子，露出骯臟的.襪子，襪子上破了一個洞，洞里能看見他那惡心的大腳拇�！把剑練鈦砹�！”只見一個同學飛快地沖出教室，過了一會兒，轟動全班，我們沖向任何一個可以躲避的地方�！俺羯瘛绷嘀侵灰m子朝我們沖來，不一會兒，他就抓住了我，我聞到了他襪子的味兒：就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道，那簡直不是一般人能承受得了的。上課他也會把他堪稱“便便”的鞋子脫下來，但是常常會被老師將他的襪子丟進垃圾桶。雖然他有時極頑皮，可他也極樂于助人，有一副好心腸。
他很愛我們的班級，主動為我們班承擔起了賣瓶子的義務，每天中午和下午放學，你都可以看到他默默地收拾同學們扔掉的飲料瓶，再將瓶子賣到廢品收購站去，然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票，他把鈔票一把把的交給老師時，臉上洋溢著世間最美的微笑！他的愿望是準備六年級畢業的時候，老師買禮物送給同學留作紀念。所以我們既愛戴他，又討厭他。
四年級的作文 篇2
南昌自古以來就有“物華天寶，人杰地靈”的美譽。南昌不僅是生態環境優美的“江南水鄉”，“還是軍旗升起的地方”，是一座舉世聞名的英雄城，多次榮獲“全國文明城市，先進城市”“中國優秀旅游城市”，“全國雙擁模范城市”稱號。南昌的自然環境優美，山環水繞，風光絢麗，西挽西山，北望梅嶺，贛江穿城而過，“城在湖中，湖在城中”。文化底蘊深厚，有著那眾多國家級，省級重點文物保護單位……。
現在南昌發生了翻天覆地的變化，比如新區紅谷灘，聽一位老爺爺說：“原來這里是個渺無人煙的荒地，雜草叢生。現在一棟棟高聳的建筑，一條條寬敞的馬路，一片片綠色的`草地顯現在人們的眼前，還有那亞洲最高的摩天輪和最大的音樂噴泉，噴泉噴放時有的像翅膀展翅飛翔，有的像荷花綻放……。
南昌也有許多土特產，有蘿卜干，毛筆，豆鼓……。早上吃碗涼拌粉，再喝一碗瓦罐湯，味道爽極了。來自各地的游客都會到煌上煌吃醬鴨。全國各地逢年過節放的煙花爆竹，大多數是江西產的……。還有傳統文化，有賽龍舟，做布虎，放煙花……。還有許多名勝古跡，四大名樓之一的滕王閣，八一廣場，八一起義紀念堂……。
我們一定要好好地學習，把今天的新南昌創造成以后更好的大南昌。
四年級的作文 篇3
我奶奶家里有一只小白貓。出太陽的時候，小白貓總是在屋外懶洋洋地曬太陽，下雨時，它就跑到屋里躲起來，我做作業的時候，它就輕輕地在我的腳邊蹭來蹭去，我特喜歡分心。我也很喜歡它。
有一次，我和雅心姐姐正在玩的時候，小白貓突然跑過來對著我們喵喵叫了幾聲，我們跟著它跑了出去，原來，外面有一只波斯貓，小白貓跑了上去，和波斯貓開始玩耍，看起來，它們倆個還挺友好呢！小白貓又朝我們這邊走來，我把小白貓抱起來，摸摸它的毛，我這時候才發現它的毛順順的，舒服極了！后來我們發現小白貓每天都和波斯貓在一起玩耍，晚上，它們還一起抓老鼠，可認真了！
小白貓也很聽我的.話，我喂它食物時，它都乖乖地把食物吃完了。小白貓最喜歡吃快餐面，尤其是沒泡的快餐面，看它吃得香香的樣子，我都忍不住嘴饞了！
現在，我、雅心姐姐、小白貓和波斯貓都成了好朋友，天天在一起玩，有時候，它們倆個圍著我和雅心姐姐轉來轉去，我們可開心了！小白貓和波斯貓還在一起比賽跳遠，爬樹，玩的花樣可多了！
我真喜歡奶奶家的小白貓！
四年級的作文 篇4
在山東省泰安市，有一座舉世聞名的山--泰山。它是五岳之首，每當寒暑假時，那美麗的山頂就擠滿了人。
站在山頂上往下看，一片綠色的樹木撲入你的眼簾。樹枝間的縫隙撒下斑斑點點細碎的日影，反射到眼睛里，使你的眼睛頓時明亮起來。
清晨時分往東看，一個紅紅的大火球從地平線上冉冉升起，陽光照射在云朵上，整個天空成了紅色的世界�；馃普媸翘珘延^了！有的像一顆顆紅紅的大桃子；有的像一塊塊紅紅的棉花糖；還有的像一匹匹紅色的駿馬；真是變化多端，形態各異。
往南看，一座大門在遠方高高挺立著，上面用楷書寫著三個大字：玉皇頂。登上了玉皇頂就是到達了泰山的.最高處。門口有一個地方掛了許多鎖，據說那是鎖吉祥、鎖平安、鎖幸福的地方。
稍稍往右下方一轉頭，就能看見兩塊石碑。第一塊大石碑上寫著“五岳獨尊”；第二塊石碑較小，上面寫著“昂頭天外”，意思是泰山高到一抬頭就沖出云霄了。
往遠處看，可以看見另外許許多多的山峰。有的像一頭巨象在低頭飲水；有的像一根利箭直沖云霄；還有的怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
站在泰山頂上，無論往哪里看，都能看到美麗的景色，難道我們不應該為之贊嘆嗎？
四年級的作文 篇5
一雙大大的眼睛，一個白乎乎的臉蛋，一個小小的嘴巴和一個尖尖的鼻子，還有一個聰明的腦袋，這個人是誰呢？她就是我的表妹——萌萌。
她是一個特別愛學習的孩子。有一次我去她家里，她正在寫作業，我就坐在她旁邊，她的作業是兩頁數學園地，當她把兩頁數學園地寫完時，居然讓我看著她把后面的'數學園地全寫完，沒辦法，只好陪著她。這讓我想起了我在家寫作業時的時候，還是媽媽催著我才寫，我感到很慚愧。
她不僅是一個愛學習的孩子，還是一個機靈鬼。
那次，我和媽媽上街轉，買了兩只小烏龜，兩只小烏龜看著沒區別，其實它們的下面不一樣，一個下面是小圓點，一個下面是大圓點。我把小圓點的烏龜送給了萌萌，她不想要小圓點的烏龜，就想和我換，我沒答應，然后就去寫我的作業了，寫了一會，我去看我的小烏龜，咦？我小烏龜的下面怎么成小圓點了，我一看萌萌，她在偷著笑。原來，她不敢拿烏龜，就把我們的蓋子換了，我誤以為我的是她的，她的是我的。
我這個妹妹才五歲就這么聰明，我非常喜歡她。
四年級的作文 篇6
我有一個樂于助人、愛看書的同桌。
她那烏黑的秀發長到腰間，濃密的眉毛，一雙明亮的.眼睛，高挺的鼻子，性格的薄唇，還有一張能說會道的小嘴。
放學的時候，我們是一起回家的，我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候，看見一位老奶奶在斑馬線上行走，仔細一看是個盲人，我同桌二話不說，立刻上前幫忙。她扶著老奶奶，我幫老奶奶拿東西。走到了對面后，老奶奶感謝的說：“孩子，謝謝�！彼f：“不客氣，老奶奶，你家在哪里啊，我看，您眼睛不方便，我送你回家吧�！薄安粫⒄`你回家的時間吧？”老奶奶問。她說：“不會，不會�！庇捎诮裉鞁寢屢以琰c回家，我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句，不過她覺得幫助別人會很快樂。
今天下午第一節課是體育課，其他同學都出去了，教室只剩我和我同桌了，我對她說：“我們一起出去玩吧！”我叫了她好幾聲，她都沒理我。我用手遮住書，她才反應過來。我又一次的說：“我們出去玩吧！”她說：“不去，我還有書要看呢，放學就得還給別人了�！蔽液軣o奈，只好我自已去玩了。
這就是我的同桌 。
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