實用的四年級作文(集合3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天真是個好天氣，陽光明媚、鳥語花香，我和櫻桃小隊的伙伴們來到湘湖，進行了一次踏板上的旅途。
經過了漫長的等待，我們終于租到了船。這是一艘腳踏船，需要兩個人合力踩著踏板才能使船前進，由于小隊人數過多，我們只好分成兩隊進行活動。我和黃書櫻躍躍欲試，腳踩在踏板上，開始踏。大約過了十分鐘，就連比我們晚出發的孫倩瑤組也漸漸消失在我的眼前，只留下了一層又一層的漣漪，在陽光的照耀下，發出白銀色的光芒，這種白，是很難在調色盤上調出來的。
孫倩瑤他們的“飛速”前進使我不禁心生疑惑：這不可能啊，孫倩瑤他們明明比我們晚出發五分鐘，可為什么踏得比我們快？難道是我們的船故障了？不可能啊，這艘船是我們等了很長時間才租到的，也就是說在這之前，還有許多人做過這艘船，如果出了問題應該早就拿出去修了。難道是我們踏得不夠快？這也不可能，孫倩瑤他們比我們晚出發，頻率也應該比我們慢，就算他們踏得比較快，也不應該相差那么多啊！難道是我和黃書櫻的動作不協調？有可能。想到這里我抬頭看了看，發現黃書櫻踏得比較慢，和我相比慢了一拍。
問題找到之后，解決也變得容易。我放慢了自己的速度，盡量和黃書櫻保持一致，腳放在踏板上，用力地踩，時不時還抬起頭望望黃書櫻的`膝蓋，再看看自己的腿，保持著和她一樣的節奏。漸漸的，動作變得融洽，船的行使速度也變快了…….不到四十分鐘，我們就游玩了湖面，向租船的方向駛去。
踏板上的旅途，雖然辛苦，雖然勞累，可也讓我明白了許多，真是一次美好的旅途。
四年級作文 篇2
水果中的營養王——蘋果
蘋果是一種富有營養的水果.蘋果的品種可多了,有：美國進口蛇果、富麗山出產的紅富土……蘋果的形狀像個笨笨的不倒翁,可愛極了!蘋果的上面有一根長長的、粗粗的“頭發.”是名副其實的“一毛.”蘋果的顏色是中紅的,像個紅燈籠.
蘋果的味道是酸中帶甜,咬上一口,所有的蘋果汁都溢出來,既解渴又生津.蘋果可以穩定血糖,預防老年糖尿病.早在古埃及,人們就不只反蘋果當成一種食物,更把它當作一種藥材.加拿大人的研究表明,發現蘋果汁有殺滅病毒的作用.有的醫師把蘋果稱為“全科醫生.”
蘋果的產地來自富麗山.蘋果出生的地方在一棵棵高大的蘋果樹.蘋果剛結出潔白的蘋果花,泛著悠悠清香的香味.經過幾年的培育后,一棵棵蘋果樹上掛滿了大大的果實.
一年一度的元宵節來了,又到了上燈的時節.陳老師讓我們把各自的花燈帶到教室來.第二天早晨,教室里頓時就成了燈的海洋.
各種各樣的花燈色彩斑斕,五花八門.有活潑大氣的金魚燈,有機靈頑皮的`猴子燈,有憨厚可愛的小豬燈.其中我的老鼠燈格外漂亮,顯得非常醒目.我的老鼠燈絢麗極了!烏黑的眼睛閃爍著機智的目光,嘴角翹著兩根長長的胡須,十分俏皮.卡通的臉上帶著動人的微笑,異常親切.頭上系著一個火紅的蝴蝶結,分外喜氣.它身后還長著一對翅膀,成了個會飛的老鼠.我的老鼠燈不僅美麗還很有趣呢!打開開關,它就唱起了這首歌,它的蝴蝶結、臉蛋、翅膀上會發出五顏六色的光芒,翅膀和手合著音樂的節拍翩翩起舞,仿佛是為元宵節載歌載舞,慶祝這歡樂時光!
我愛花燈!我愛祖國的傳統節日!
四年級作文 篇3
今天中午天氣非常的冷，我吃完午飯，我以為不午睡，所以我在家里打了一會兒電子游戲。我玩了一會兒我同學來了，接著又有一個同學來了，接了好幾個呢？一共有四個呢？我打玩了電子游戲快一點了，所以我就上學去了，在路上我們看到了小花小草，非常好看呢。我和同學們嬉鬧著，玩耍著，非常高興。不知不覺就到了學校門囗我非常奇怪怎么今天要午睡啊？到了升旗臺有人叫我管五年級。
我來到我的教室了一看一個人也沒有啊？我心里有一點疑問。就發現有人躲午睡，于是我就沖出教室門就對老師說：老師我去捉躲午睡的行嗎？說完我就沖出了學校門囗。就看到了一個躲午睡的。我飛一般的`速度跑了過去，原來是我們班的余志松同學啊。他跑的像兔子一樣跑的那么快啊。我追上去就沒影了。
我就在旁邊的房屋找著，就發現了他們，我還發現了有兩伙，一伙是五個人的，一伙是三個人的，一共有九個人，我當然就追五個人的，我跑了好久才把他們追上的。我就點了點數五個一個不少。就把他們全部抓住了，他們的名字分別是余睿智，余志松，肖本發，余瑞江，余文林。就把他們帶到了學校的升旗臺，在那人站著。我就在次出發，去找另一伙的。我找了一會兒就找到了他們了。我就把他們抓到升旗臺名字分別是余微東，余才云，另外一個的名字我就不知道了。我就看到了語文老師，老師不分清紅皂白就把我的屁股踢了一腳。當時，我簡直恨死他了。
在下午第一節課的時候，語文老師向同學這么多人的面向我道歉。當時，別提我心里多么的高興。
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