六年級的作文(熱)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1
人們常說“贈人玫瑰,手有余香”,當你向別人伸出援手時也升華了自己;當你向深陷 窘境的人們帶去光明與希望時,同樣也快樂了自己。20xx年1月31日,這個愛心齊聚的日子,義賣之風將吹遍萬達。
當我趕到活動地點時,已經有幾位揚子晚報的小記者在布置自己的攤位了,我也迫不及待地找了個攤位安頓了下來,將經過我精心挑選的物品一一擺了上去。等我忙乎完,竟已有顧客在挑選商品了。我忙以笑臉迎了上去,這位小女孩拿起一個小包看了看,有禮貌地問我:“姐姐,這個多少錢?”我向媽媽投去了求助的眼神,媽媽卻給了我一個自己決定的手勢,我思考了一下,給出了3元的'價格,小女孩拿著包向身邊的媽媽征求意見,那位那二話不說,就從錢包里拿出3元錢都給了我,我鄭重地接過這一筆小小的帳,小心地將這3元硬幣放入了錢袋。好的開始是成功的一半,光臨我攤位的顧客絡繹不絕,桌上的商品一件件地減少,錢袋里的錢一元元地增多。我今天帶來的物品中最有創(chuàng)意的就數(shù)我那親手書寫的春聯(lián)了,路過的人都會駐足欣賞一番,發(fā)出一聲聲贊嘆。
我不光賣了自己帶來的物品,揚子晚報的工作人員還為我們準備了當天的報紙。我拿著五份揚子晚報,在偌大的萬達廣場里呼吁著人們?yōu)樯絽^(qū)兒童獻愛心,我相信,只要人人都獻出一點愛,世間將充滿愛。我走到一位叔叔身邊,心情忐忑但有禮貌地對他說:“叔叔,揚子晚報,一元一份,請您為山區(qū)兒童獻一份愛心吧!”叔叔微笑著接過報紙遞給了我一元錢。我攥著這枚含著人間溫情、世間真情的硬幣,心里也充滿了溫暖。
臨近四點,活動接近尾聲,我們進行了捐款儀式,我一共在義賣中賣得107元,當我把“辛辛苦苦”賺來的錢塞進錢箱時,一種光榮的神圣感圍繞著我,錢雖然少,但想著能幫助到別人,心里還是樂開了花。
寒風瑟瑟,人間溫暖,一點一滴的愛心就能匯取大力量,讓我們一起將這份大愛傳承!
六年級的作文 篇2
大家都說我們的學校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時卻不是大在意。可是人家一問的時候,我便啞口無言,不知從何說起了。于是在上學的時候,我就特意找起校園的美來。
我們的校園的的確是非常美麗。
當我還沒走進校門的時候,就可以看見美觀大方的校門,那電動門柵徐徐打開,收進左邊門柱的門洞里,這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著:“一切為了孩子,辦人民滿意的學校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學校朝氣蓬勃的風采,只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學校。
在歡迎師生的音樂聲之中,我走進了美麗的校園,站在寬敞整潔的操場中央,就好象投身于美的懷抱之中。
在我們校園的東邊墻角有一排結著萬千茶花,你可以想像當他們開放的時候有多美麗。還有一個大花壇,像一個彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹。這是此時的色彩,隨著季節(jié)不同擺放的花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū),桂樹讓校園充滿香味,女楨樹像巨大的綠傘為同學們遮陽擋雨。
而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹,高高的塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無論塔還是球柏都是美麗堅強的,樹前是筆直的塑膠跑道,體育課和運動會時我們就在這練習。
南面是綜合教學樓,看上去像巨大的長車,有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。
北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線,在陽光下泛著紫色的光,四個“面向”標語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花,襯著青青的`草特別嬌艷,花壇中是旗臺,旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內擺放著鐵樹,中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚在校園上空。
我們的校園可真美啊,就連操場也是美的,綠色的草袋把操場分成一塊一塊,不僅整潔而且美觀,穿著五顏六色服裝的同學們在操場上進行著各自喜觀的活動,他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿……
這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹,感覺還可以吧!
六年級的作文 篇3
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的.自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱。可我不能,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學習吧!
難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠向往自由!
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六年級的作文 篇4
說起我的弟弟真讓人頭疼哦!沒那么兩三天絕對好不起來!怎么說呢?他看上去就頑皮,他有著一張白白嫩嫩的臉、一個普普通通的平頭、兩個圓鼓鼓的水旺旺的眼睛占據(jù)了臉部面積的4/1夠夸張吧?我不說它像水晶什么的,也不像葡萄!像什么呢?在越處一看吶~~嘿~!臺球!再加上他那小得離奇的嘴巴就湊成了一個鮮明的對比,一大一小,天吶~別人看他像看怪物一樣!老瞪著他,弄得他怪不好意思的。對了對了!還有他的大蒜鼻!整一卡通形象!
(我是說怪物公司里面的那個綠色矮東瓜)我的弟弟實在是太頑皮了!就拿去公園玩的時候發(fā)生的一件事來說吧!那天是個晴朗的好日子,媽媽便提議去公園走走,我還沒答應,弟弟就像猴似的一邊蹦一邊大叫“好哇!好哇!”剛來到公園,我和媽媽正在欣賞美麗的風景,本來是很有情調的,又被我那弟弟給攪和了,“哇!你看那是什么花那么好看啊?哇!那是什么樹啊?哇!有小鳥啊!”我耐心的說:“那朵花是牡丹,而你說的那棵樹是榕樹,公園里有小鳥沒什么稀奇的。”我沾沾自喜,原本頑皮的弟弟也有可愛的一面吧,好問是好習慣!再多問點吧!我奉陪!這不?他又問了“哥哥!那一男一女為什么摟著肩啊?”媽媽聽到了,便說:“這種事你最好別問。”(見了吧?剛才的.話我收回,真搞不懂他是好問還是好奇啊)經過剛才媽媽的提醒,弟弟不再多話了,多動!這可把我和媽媽給累壞了,一會兒他爬上小假山,一會兒他爬上樹上,又一會兒他跑到一對坐在長凳的情侶前,左看看,右看看,搞得那對情侶都尷尬了,這還不行,他還問了一句“你們在干嘛啊?那么熱的天為什么抱在一起?”媽媽趕忙跑上去和那對情侶道歉,而那女的說了一句“沒關系!我覺得那弟弟挺可愛的!”“哥?聽到了么?我比你可愛!”頓時,我和媽媽的臉唰的一下就紅了。“哎真不知道該說些什么。”
哎~早上那么一折騰,我全身都要散架了!回到家一下就躺在了沙發(fā)上,可弟弟還生龍活虎,又蹦又跳,一下就沖到了洗澡房,我有氣無力的說:“媽!都是你出的好主意!”“對不起啊!我都忘記你弟的德性了!”忽然,從洗澡房里穿出“辟哩叭啦辟哩叭啦~啦啦啦啦啦~”的歌聲,“呵!竟然邊洗澡邊唱歌?真古怪啊!呵呵”我和媽媽都笑了。
上面這位是我的弟弟,怎么樣?很讓人受不了吧?哎!我已經習慣了。其實沒我弟弟還沒那么多樂趣呢!
六年級的作文 篇5
生活是豐富多彩的,充滿了大大小小的各種矛盾。人們就是在一次次產生矛盾、解決矛盾的過程中變得寬容、睿智更有愛心!
周末,爸爸媽媽還在睡覺,我自己起來拿衣服穿。打開衣柜,我無意中發(fā)現(xiàn)一件破破爛爛的洗的發(fā)白的衣服。上面還有縫補的痕跡。一股怒氣沖上腦袋,我大聲地叫醒媽媽!我拎著衣服問媽媽這衣服是誰放進我的櫥子里的?媽媽若無其事地說:“這衣服是我放在里面的!”“媽媽,你為什么把這件破衣服放進我衣櫥里!”“放你櫥子怎么了!”“就是不行!”……
我和媽媽爭起來,爸爸原想來調解,卻被媽媽轟進房間。媽媽真的生氣了,她認為我最近長脾氣,跟她說話大呼小叫!我覺得媽媽不經過我同意,隨便將東西放進我的`櫥子是對我的不尊重。
我倆誰也不認錯,幾個星期過去了,我和媽媽冷戰(zhàn)了,見到對方不理不睬。爸爸幾天前,找我談話,明知故問:“你知道這件衣服是哪里來的嗎?”“不知道!”我一直也很好奇,媽媽為什么要把一件破衣服留著。“這衣服是你媽媽小時候穿的,她舍不得扔掉,藏在你衣柜里,一是留著紀念,也是想告訴你們過去我們的生活是多么不容易!”爸爸的話讓我心里觸動了,也知道了媽媽的良苦用心。
這件衣服現(xiàn)在還在我的衣櫥里,我要幫媽媽好好珍藏。
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