四年級作文[范例5篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![四年級作文[范例5篇]](/uploads/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
四年級作文 篇1
我是個女孩子,但心一兒也不細,毛手毛腳的,還有個愛惹禍的毛病。
這天,爸媽不在家,小鬼當家,不看會我的故事書就真對不起自己了。但是-----我滴書呢?書去哪兒啦!哎!書架上沒有,茶幾上也沒有,那么餐桌上呢?也沒有!哎呀,我滴故事書你去哪兒啦?我十分焦急----故事書,你在這呀!我發現了床底下的.故事書。呼----終于找見你啦。我鉆進床底,用腿把一個障礙物推走然后拿起書,準備從滿是灰塵的床底鉆出去。
我已經把腦袋探了出去,只聽咚的一聲,一下子把我的快樂打入冷宮。猶如睛空中響起了聲炸雷。炸碎了我的快樂。神啊!我又打碎了什么?
我回頭,爸爸從臨海城市,不遠千里帶來的珊瑚,被打碎了!
這怎么辦啊!我的心臟差點破喉而出,要知道,這珊瑚很貴呢!這事兒鬧大了,要是爸媽知道了話,一定不會饒了我的!我心急如焚,一時間不知該怎么辦才好。
就在這時,大門外傳來開鎖的聲音,然后吱呀一聲開了,一樁慘案暴露無疑。這下,我可完了。
爸爸一下子火了,眉毛擰成了一條線,媽媽嘰里呱啦把我訓了一頓,我一句也還不上來,因為句句屬實。
我想說:對不起。又有什么用呢?小心一點,認真一點,仔細一點,也許就能杜絕壞事發生,讓快樂繼續吧!
四年級作文 篇2
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇黃的花蕊,便構成了一朵我最喜愛的茉莉花。
說起我為什么喜愛茉莉話,還有一段故事呢。
那年我才7歲。夏天到了,院子里的茉莉花悄悄的開放了。雖然香,卻因為個頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜愛。不久,下了一場大暴雨,狂風呼嘯著卷來,茉莉花一朵朵的飄落,有的落在盆中,有的落在地上。
我當時卻一點兒也不在意,沒有感到心疼,也沒有感到難過。
可是第二天,風停雨住,我出去一看,茉莉那墨綠的葉子,簡直像課文中寫的“翠色欲滴”,更令我感到萬分驚奇的是,綠葉中竟然夾雜著無數個晶瑩如花的花苞。傍晚,那花苞全張開了,滿屋子都飄著茉莉的'香味。
我端詳著它那小小的花瓣,真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩,但質樸,本色,純潔,不加修飾,楚楚動人。我深吸著她散發的香氣,第一次發現它比什么花都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。
又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子,穿上了黃色上衣,驕傲的仰起頭;荷花擺起“水中仙子”的姿態,等待著人們的嘖嘖贊賞。可我,只是貪婪的允吸著茉莉的芳香,品嘗著茉莉花茶的清甜。
我也記不清在哪一本書上,曾經看到過這樣的詩句:
小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻大家。
我反復吟詠這首小詩,覺得茉莉花也正如這首小詩。那小小的白色花兒呵,不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎?
茉莉花,你美麗,你純潔,你溫柔。
我亦愿,亦愿化作一朵小小的,潔白的茉莉花,無私地將自己的一分芳香,一分清甜,毫無保留的送給人類,以換取大家的歡笑,欣慰,滿足。
四年級作文 篇3
今天是星期日,老爸為我們做了一大盆水煮肉片,看上去色香味俱全,紅紅的油亮亮的,惹得我口水直流。
我來到餐桌前,迫不及待地拿起勺子從上往下舀,剛好舀到幾塊肉,上面還有一些辣椒,我可不管那么多,一口便吃了下去。“啊!”半秒鐘后,我大叫一聲,“辣死我了。”媽急忙跑過來,說:“怎么了?怎么了?”那一刻,辣的感覺使我全身的汗都流了出來,眼淚也流了出來。
我飛快地跑到外面,在門外跑來跑去,風進入我的嘴里,好像不那么辣了,可稍微一停,嘴里便又開始辣了。媽媽趕緊跑去廚房拿了碗,倒了水遞給我,我大口大口地喝下,可還是辣啊!爸爸看著我狼狽樣,不由嗔怪道:“這是辣椒粉,最辣的,你也不小心點。”
這頓飯可把我折騰不清啊!后面的.事情就更別提了,喝水的時候,只想著怎么把辣給壓下去,便拿起杯子大口大口喝,哎呦!不好,燙死我了。一瞬間舌頭,肚子里好像變成了辣和燙的海洋。天哪!我咋這么倒霉啊!誰知,弟弟看到我的慘樣卻大笑起來,我是氣不打一處來,真想揍他一頓。
還記得弟弟小時候,餓了到處找東西吃,廚房鍋里還有熱熱的湯,他一不小心,不知怎么就退進了鍋里,爸爸抓住弟弟就用冷水沖,那可是冬天啊!弟弟大哭不止,爸爸趕緊抱著他去醫院了。
看來,心急可真不好,不僅把我害慘了,也把弟弟害慘了,真是后悔啊!
四年級作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間,夏姑娘熱情奔放地跑向我們,帶來了夏天的氣息。
盛夏時節,田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧綠的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,誘人極了!荷葉在微風的吹拂下悠悠地飄動著,靜靜地蕩向河中央。荷花從荷葉之間冒出來,有的白如雪,有的.粉如霞。看到這個情景,我不禁想起了楊萬里的詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。啊,多么美麗的荷花啊!
荷花叢中,隱隱約約能看見幾只歡蹦亂跳的小青蛙在荷葉中你追我趕,玩得可開心了!只聽見悶熱的天空中一聲“吱”的響聲劃破天際,那是蟬的歡叫。小蜻蜓也過來湊熱鬧,它飛快地落在“停機場的”上——荷葉。這景象正如楊萬里所說:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我們看到這一派生機勃勃的景象,也情不自禁撲向大自然的懷抱。我們在一些干凈的小河里游泳,有的把一個人做成了“泥人”……
我喜歡夏天,也喜歡夏天的景物和活動。
四年級作文 篇5
自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪
雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業,卻發現眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業,寫不完早自習作業,老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的`樣,怎么了?”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業怎么辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了。”
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了。”
于是,我們一起把早自習作業寫完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
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