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    小學三年級的作文

    時間:2025-10-22 12:32:36 三年級

    [精]小學三年級的作文

      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文6篇,歡迎大家分享。

    [精]小學三年級的作文

    小學三年級的作文 篇1

      數學的海洋中有很多的奇奇怪怪的'題目,一些題目原型甚至已經有了幾千年的歷史。到了現在還在廣為流傳。

      今天看雜志的時候,看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個頭,從下面可以看到94個腳。求雞和兔分別有多少只?看到這個題目時,我感覺特別有趣。可是想了一下,感覺好難。后來我又仔細看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法。

      我先假設兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答:

      從下面可以看到35×2=70(個)腳,與94只腳相差94-70=24(個)腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳,每個兔子抬起來兩只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,則雞就有35-12=23(只)。

      也可以假設成雞多長了兩只腳,那么從下面就可以看到35×4=140(個)腳,與94個腳相差140-94=46(個)腳。則雞就有46÷2=23(只)雞,兔子就有35-23=12(只) 。

      所以在生活中遇到一些數學難題的時候,不妨多一些天馬行空的想象,你會發現對解決數學難題有很大的幫助。

    小學三年級的作文 篇2

      我是一名即將升入四年級的小學生,讓我依戀的好老師作文。從幼兒園到小學,在多年的學習中,有許許多多的老師教給我知識,教我如何做人,老師們的幫助、關心、愛護讓我獲益匪淺。而在眾多的老師中,讓我最喜歡最難忘的是我三年級的班主任——張磊老師。

      記得剛升入三年級時,班上又換了班主任——張磊老師,他個子高高的,在他那橢圓形的臉上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙明亮而銳利的大眼睛,一看就是很有學問的人,再配上一張能說會道的嘴巴,那更是神氣。張老師臉上始終帶著微笑,我們對他并不陌生,他原來是我們學校的大隊輔導員。但我對他還是有些敬畏,因為從小到大,帶我的班主任全是女老師,都很和氣,我不知張老師是否也很和氣,是不是也會像其他老師一樣喜歡我呢?家長們也隱隱擔心:新來的老師原來沒干過班主任,能帶好我們嗎?

      經過一年的學習,張老師用他的行為改變了我們的擔心。

      張老師以男老師特有的優勢,培養了我們男子漢的銳氣;用他嚴格嚴謹的學風,糾正了我們的.不良學習習慣;張老師上課時要求很嚴,但也不失溫和,特別是對同學能耐心地循循善誘,注意啟發引導,教會我們靈活學習,觸類旁通。記得有一次上語文課,張老師一進教室,便在黑板上寫下兩句話:“祖國,你是我們的母親!”和“祖國,你是我們的媽媽!”張老師隨后提問:“同學們,你們認為這兩句話哪一句更好一點?”我一時被問住了,真有點丈二和尚摸不著頭腦了:“母親”和“媽媽”不是一個意思嗎?難道這里邊還有什么區別嗎?可能同學們的想法同我一樣,半天沒有人舉手。張老師見我們回答不出來,便笑著說:“哈哈,你們都被難住宅區了吧?還是我來告訴你們吧:‘母親’一般用于比較莊嚴,或者語氣比較強烈的句子里,而‘媽媽’呢,就不同了……”聽了張老師的課,我茅塞頓開,真想不到一兩個字也有這么大的學問呢。張老師見我們理解了,停頓一下,又出了一道選擇題:

      “‘……’!(媽媽,母親)小妹妹一邊喊著一邊唱著歌奔了進來,小學三年級作文《讓我依戀的好老師作文》。”選哪一個?同學們紛紛舉手要求回答。我幸運地被張老師請到,我迫不急待地站起來,響亮地回答:“選擇前一個答案‘媽媽’。”看到張老師滿意地點頭,我心里暗暗得意,像喝了蜜汁一樣甜。真想不到上張老師的課這樣有趣,我對學習的興趣更濃了。

      張老師不僅上課認真,而且還很關心同學。記得有一次,我被家里的波斯貓咬了一口,腳破了,流了很多血。爸爸媽媽在家幫我處理傷口后,到學校幫我請假去打狂犬疫苗,我擔心會被張老師批評,不肯請假,誰知張老師聽說后,比爸爸媽媽還焦慮、擔心,那神情不亞于聽到、看到自己孩子受傷的情景。他關切催促爸爸媽媽趕緊帶我去醫院,不要耽誤。當爸爸媽媽提出上完語文課再去時,張老師說還是抓緊去醫院的好,如果因為去醫院影響了聽課,他會幫我補課的……因為及時到醫院打了疫苗,醫生說問題不大。通過這一件小事,我感受到張老師那顆善良的愛心。

      張老師除了上課認真,關心同學外,他還想盡一切辦法發掘每個同學的閃光點。為了使每一個同學都能在三(5)班這個集體中得到健康成長,他動了不少腦筋。我在一、二年級時,只關心自己的學習成績,不大愛參加集體活動,認為只要學習好,其他無所謂,我從不參加班里的班委競選,對有些學校、班級的活動也不積極。張老師發現了這一點,但他并沒有批評我,而是首先肯定我的學習習慣與愛動腦筋的優點,然后循循善誘地引導我關心集體,積極參加集體活動,知道爸爸媽媽工作忙,張老師通過記事本與爸爸媽媽聯系,讓爸爸媽媽配合老師進行教育。老師的苦心沒有白費,漸漸地,我明白了一個人光是學習好是不夠的,還要德智體全面發展。從此我除了認真學習,還能關心集體,關心同學,與同學們的關系更融洽了,在各方面也得到了鍛煉,我先后被選為班級的旗手和數學課代表,還參加競選,被評為“學習型家庭”、“讀書小狀元”、“發言之星”、“英語之星”……為班級爭了光,自己也很榮耀。如果不是張老師的啟發,我是不會取得這許多成績的。

      很快新學期就要開始了,不知道下學期我們的班主任會不會再換,我真的希望張老師能繼續當我們的班主任,把我們班帶得更好。你說這樣的老師好嗎?

    小學三年級的作文 篇3

      9月15日是我們中國的傳統節日中秋節家家戶戶都團聚在一起在陽臺一邊賞月一邊吃著月餅就連我家也不例外。

      我和家人一起在陽臺賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝月亮亮燦燦的慢慢地慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上整個世界都被罩上了一層銀色的光鎮上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵將光輝灑在了馬路上馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上晚上的`風一吹河面上就波光粼粼的。

      月亮像個害羞的小女孩一會兒躲進了云里一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看著月亮又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事。人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思:床前明月光疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子里不能與家人團聚。

      我過了一個快樂的中秋節。

    小學三年級的作文 篇4

      在我們的地球上,住著將近70億人口,但是地球及其居民好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方,全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅,大量的垃圾也在不斷產生。

      結果,因為人們不愛護環境,亂扔垃圾,大量購買汽車,也造成了資源的過度消耗。

      從汽車、工廠中排放的廢氣在空中飄蕩,人們呼吸進了身體里,造成了身體上的損害。

      還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產生,這些東西若被大自然分解,至少需要幾百年的時間。

      所以,我們作為小學生,更應該保護環境,愛護環境,不亂扔垃圾,不亂吐痰,節約用水,節約用電。在外就餐,要“光盤行動”,做一個文明的'小學生。

      讓我們一起保護環境吧!保護環境,人人有責,不要讓地球上最后一滴水,成為人類的眼淚。

    小學三年級的作文 篇5

      在我們的傳統節日里,我最喜歡過的是中秋節。過中秋節的時候,爸爸媽媽早早地準備好了各種各樣好吃的月餅,而我最喜歡吃的是蛋黃月餅,那蛋黃油油的、酥酥的,咬一口,啊!香極了!在中秋節的晚上,月亮早早地掛在了天上,又大又圓。我們在陽臺上放一個小桌子,上面擺好月餅、柚子……。先“拜月光”,祝福大家團團圓圓,然后就放開肚子吃月餅、水果,等到肚子也變得圓鼓鼓的時候,就提上燈籠到花園里去“曬月光”啦!天上是圓圓的月亮,花園里是星星點點的燈籠,小朋友們跑著、跳著,開心極了。

      月是故鄉明

      今天是我們中華民族古老而又傳統的節日中秋節。

      我和爸爸媽媽拿著月餅去奶奶家過中秋節。

      奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐,有餃子,有雞腿,還有大螃蟹等很多很多好吃的。

      我們全家邊吃邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹,他說;吃半粒能長生不老,全吃了會升天。‘’嫦娥怕神仙的那個壞徒弟偷吃仙丹,于是,吃下了所有的仙丹,最后升天了,她的丈夫后羿,為了紀念她,就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個故事,還講了吳剛折奎等各種各樣傳說故事。

      聽這故事不知不覺飯也吃完了,然后,每人拿了一個月餅出去賞月,今天的月亮特別圓,像一個大月餅,忽然,一串串火花沖向天空,好像開在天空的一朵朵小花,又像是廣寒宮里的`嫦娥和玉兔向我們人見灑向祝福呢。我抬起頭,仿佛看到廣寒宮里的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團聚呢。

      中秋的晚上可真美,希望明年的中秋節景色能更美。

    小學三年級的作文 篇6

      一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍!

      他不修邊幅,穿著只要實用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發完全直立。外形說假的一點兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術!不過——真的能喝嗎?

      他有兩對虎牙用于切割肉類,兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的`大腦簡直就是大腦中的安卓機,將蘋果遠甩在身后,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

      他性情完全說不準。時而暴燥,時而溫和,時而有點兒——奇怪。反正別借車給他,因為有一句歇后語:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

      至于此人是誰,你們應該已經明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由于我對自我認識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨癥。

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